三年級(jí)端午節(jié)作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)端午節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)端午節(jié)作文1
“哦,端午節(jié)里藏著這么一個(gè)悲傷的故事”!我不禁想,好了,我們結(jié)束了,F(xiàn)在是時(shí)候在籠子里蒸了。十分鐘后,我們會(huì)聞到一股香味。我們還沒說(shuō)完,我的門鈴就響了。我急忙去開門。原來(lái)是我阿姨和表姐。他們手里拿著一捆艾葉。我媽也說(shuō):“我昨天想買,但是賣完了。沒想到你會(huì)發(fā)。恰好插在里面!蔽覌屇贸鰟傋龊玫碾u蛋招待,我嫂子讓我和我表妹摸鴨蛋。誰(shuí)先打破它們,誰(shuí)就來(lái)讀詩(shī)。這個(gè)提議不錯(cuò),我們幾個(gè)人高興地歡呼起來(lái)。在艾葉和粽子香味的影響下,我們每個(gè)人都帶著情感大聲朗讀,仿佛在參加一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽。真的很好玩,粽子熟了,真的很香,吃自己包的`粽子感覺不一樣!薄皼]錯(cuò),我的寶貝今天又開悟了!”媽媽笑著說(shuō)寶貝,以后記得給爸爸打電話,讓他在外面吃好!"
。〗裉煺媸敲篮玫囊惶。不僅吃了自己的餃子,還和小表弟一起比賽詩(shī)歌朗誦。雖然沒輸贏,但心情很愉快。把下半年留到明年。朋友們,你們還知道端午節(jié)的故事嗎?那就說(shuō)說(shuō)吧。
三年級(jí)端午節(jié)作文2
又是一年端午時(shí),何以為食寄相思。按照中原地區(qū)的習(xí)俗,到了端午節(jié)的時(shí)候,我們就包粽子、煮雞蛋、煮大蒜、炸糖糕、燃艾葉?傊柽@個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,一家人美美地吃上一頓。雖然沒有過年時(shí)的大魚大肉解饞,但是這些豐富的美食平日里也是不多見的。
民以食為天。過去的年代,只要是節(jié)日,大都與吃有關(guān)。即便是清明節(jié)、十月初一的鬼節(jié),我們也會(huì)為死去的人擺上一些供品。正因如此,有些文藝家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家在研究中國(guó)的發(fā)展史時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們五千多年的發(fā)展史,就是一部飲食文化的.發(fā)展史。當(dāng)吃的內(nèi)涵豐富時(shí),當(dāng)吃不再成為我們?yōu)橹畩^斗的唯一目標(biāo)時(shí),這個(gè)時(shí)代一定是繁榮的時(shí)代;當(dāng)人民食不果腹、饑寒交迫的時(shí)候,要么是戰(zhàn)亂、要么是災(zāi)荒。
當(dāng)我們的生活水平提高后,我們更應(yīng)該好好地傳承與吃有關(guān)的文化。在每個(gè)民俗節(jié)日的背后,都蘊(yùn)藏著我們中華文化的精髓。如果我們每到一個(gè)節(jié)日想到的只是吃什么,那么我們先人的在天之靈也不會(huì)原諒我們。為了給予我們更多的時(shí)間享受歷史文化、民俗節(jié)日帶給我們的快樂與思考,政府近幾年把一些特定的節(jié)日定為法定假日。
三年級(jí)端午節(jié)作文3
“五月五是端陽(yáng),插艾葉掛香囊,五彩線手腕綁吃粽子沾白糖,龍舟下水喜洋洋!
今天是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)有很多名字,比如:端陽(yáng)節(jié),重午節(jié),五月節(jié),龍舟節(jié),天中節(jié),五蛋節(jié)等等。
端午節(jié)吃粽子,插艾葉?炜,我們就要包粽子了。我們先拿出了粽葉,再把粽葉包出一個(gè)三角形來(lái),中間要留一個(gè)洞,因?yàn)橐排疵祝磐昱疵缀蟀阉饋?lái),然后再拿五彩線把粽子綁起來(lái)。這樣,一個(gè)粽子就包好了。然后我問奶奶說(shuō):“粽子有什么樣的?”奶奶說(shuō):“有紅豆的,有豬肉的,還有豆沙的,還有純糯米的。”
奶奶要上鍋煮粽子啦,過了幾分鐘粽香越來(lái)越濃,粽子可以吃了!煮好了的粽子像綠翡翠一樣,一打開粽子,糯米粘住了粽葉,我心里想著說(shuō),應(yīng)該是糯米不想跟粽葉分開吧?你瞧,一粒粒糯米經(jīng)過蒸煮像一顆顆晶瑩的白玉,在陽(yáng)光下閃著誘人的光澤,饞得我口水直流。我迫不及待地咬了一口,嘴里有點(diǎn)黏黏的,感覺軟軟的`,還有點(diǎn)甜甜的,美味極了!
這個(gè)端午節(jié),我包粽子、品粽子和家人享受著團(tuán)圓的美好,多么幸福!
三年級(jí)端午節(jié)作文4
“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋……”伴著這首兒歌,我們度過了一個(gè)又一個(gè)端午節(jié)。五月初五是端午節(jié),雖然它沒有春節(jié)那么濃厚的氣氛,但它卻寄托了我們對(duì)偉大愛國(guó)詩(shī)人屈原的懷念。我們主要風(fēng)俗是包粽子和賽龍舟。
每年端午節(jié),奶奶都會(huì)從河邊采來(lái)新鮮的蘆葦葉,清洗干凈,先放在水里煮一煮,同時(shí)把準(zhǔn)備好的糯米浸泡后晾干,奶奶就開始包粽子了。每次奶奶選取兩三片葉子,左手捏住葉子的頭,右手用三個(gè)指頭捏住葉子的另一頭,輕輕地往里一卷,卷成一個(gè)圓錐體。接著,在里面放入糯米。最后,用棉線把粽子捆結(jié)實(shí),一個(gè)有模有樣的'粽子就誕生了。奶奶還根據(jù)各人的口味在糯米里加入紅棗、紅豆等配料。那些穿著綠衣的粽子在爐火上煮著,還沒有出鍋呢,空氣中就已經(jīng)飄蕩著蘆葉的清香,饞得我口水直流,恨不得先抓起一個(gè)吃起來(lái)。
端午節(jié)還有一個(gè)不可或缺的活動(dòng)——賽龍舟。在寬廣的河面上,泊著三四條龍舟,十幾個(gè)人奮力劃動(dòng)船槳,一人坐舟首打鼓,眾人齊喊“一、二!”陣勢(shì)不小。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽(yáng)光,還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。放眼河中,幾條龍舟猶如猛斧破江,早已你追我趕。還有的觀眾紛紛拿起照相機(jī),快速地拍下這一幅幅壯觀的美景,生怕以后再也看不到如此壯觀的場(chǎng)面。
家鄉(xiāng)的端午節(jié),真令人心馳神往!
三年級(jí)端午節(jié)作文5
我了解的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有中秋節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié),期中我最喜歡的就是端午節(jié)。
每年端午節(jié)人們都會(huì)做清香四溢的粽子,佩戴形態(tài)各異、花花綠綠的香囊,在門楣上插綠綠的、香香的艾草。當(dāng)然賽龍舟是最熱鬧、最好玩的了。
為什么要賽龍舟呢?相傳,古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江而死,許多人去拯救,他們爭(zhēng)先恐后追至洞庭湖卻不見屈原的蹤跡。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通” “撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的.身體了,人們見后紛紛效仿。一位老醫(yī)師則拿一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)要用藥暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。人們也紛紛劃船去驅(qū)趕水禽水獸,希望保全屈大夫的身體。
你一定想知道大家為什么這么愛戴屈原吧?他是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主連齊抗秦,遭到貴族子弟的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,他不忍目睹國(guó)家滅亡、百姓遭殃,就縱身跳進(jìn)滾滾的汨羅江。屈原愛國(guó)精神感動(dòng)著百姓,人們才這樣敬重他。
我希望明年的端午節(jié),我也能包幾個(gè)粽子,劃一下龍舟,用我的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)屈原的敬愛之情吧!
三年級(jí)端午節(jié)作文6
每年的端午節(jié),我都會(huì)想起小時(shí)候?qū)W過的兒歌:“桃兒紅,杏兒黃,五月初五是端陽(yáng)。粽子香,包五糧,剝個(gè)粽子裹上糖,幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)”。
端午節(jié)這天我們這里都要吃粽子,我們家鄉(xiāng)粽子的品種可多了,有紅豆粽、綠豆粽、鮮肉粽、蛋黃粽、香腸粽……說(shuō)著口水都快流下來(lái)了,你呢?端午節(jié)這天我們?cè)缟铣悦牢遏兆樱形绯浴拔寮t”,紅燒肉、紅燒魚、紅蘿卜、莧菜、蝦子。多紅火的一頓午餐呀!這一天不僅有的吃,還有的玩。
一頓豐富的午餐過后,人們就扶老攜幼從四面八方不約而同地來(lái)到河邊,來(lái)觀看激烈的賽龍舟。只見兩隊(duì)選手精神抖擻地坐在船上,手緊緊地握住船槳,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,整裝待發(fā)。“叭”的一聲,一條條龍舟像射出的`箭一樣向前沖。兩岸的人們也歡騰跳躍,興奮地大聲喊著:“加油,加油。”那簡(jiǎn)直鑼鼓喧天,響徹云霄,熱鬧非凡!
到了下午,人們也早已滿頭大汗,該洗個(gè)舒服的澡了。按著傳統(tǒng)的習(xí)慣,人們把早已準(zhǔn)備好的艾葉、菖莆等燒上一大鍋水。全家人都要洗,說(shuō)是避邪氣,其實(shí)按中藥原理是殺菌除濕氣。洗了以后,不會(huì)生痱子。
朋友們,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)過端午節(jié),那樣你會(huì)大飽口福和眼福喲!
三年級(jí)端午節(jié)作文7
明天是農(nóng)歷的五月初五,是我國(guó)民間傳統(tǒng)的.節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)亦稱“端五節(jié)”、“端陽(yáng)節(jié)”、“蒲節(jié)”,流傳于漢族和壯、布衣、侗、土家等少數(shù)民族。
據(jù)考證,端午節(jié)源于遠(yuǎn)古先民對(duì)部落圖騰—龍的崇拜。又相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人屈原,遭讒言被流放江南,于當(dāng)日自沉汩羅江以身報(bào)國(guó),當(dāng)?shù)鼐用駷榉乐刽~類食其軀體而將粽子投入江中。此后便形成民間傳統(tǒng)節(jié)日,代代相傳,兩千多年來(lái)綿延不斷。人們插艾蒲、吃粽子、飲雄黃酒和在小兒衣襟上系香袋、手腕腳腕上掛五色線等,以求滅災(zāi)疫、去五毒。我國(guó)南方各地區(qū)還舉行龍舟競(jìng)渡等活動(dòng)以示紀(jì)念。
20xx年的端午節(jié)(20xx年6月25日),國(guó)家郵政局發(fā)行20xx—10《端午節(jié)》郵票一套三枚,其中第一枚“賽龍舟”,第二枚“包粽子”,第三枚“避五毒”。
第一枚“賽龍舟”,以我國(guó)傳統(tǒng)的木版年畫構(gòu)圖,兩條龍舟你追我趕,舟上插著“風(fēng)調(diào)雨順”、“國(guó)泰民安”的彩旗,一派吉祥氣息。第二枚“包粽子”,圖案是五顏六色的粽子。第三枚“避五毒”,是被古代人稱為“五毒”的五種小動(dòng)物——蛇、蝎、壁虎、蜈蚣、蜘蛛,色彩鮮艷,生動(dòng)逼真。
我從小就喜歡集郵,今天突然想起來(lái)郵票上的端午節(jié),于是晚上從婆婆家回來(lái)我就把集郵冊(cè)翻了出來(lái)
三年級(jí)端午節(jié)作文8
端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日。在古代,人們防止水里的魚蝦吃屈原的尸體,就包粽子丟到湖里喂魚。
那么屈原是誰(shuí)吶?屈原是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,杰出的政治家和愛國(guó)詩(shī)人。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn),最后被逐出郢都。(公元前278),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汩羅江,以身殉了自己的政治理想。
人們聽說(shuō)屈原投江了,便跑到江邊,往江水里仍許多粽子,以免江里的'魚把屈原的尸體給吃了。屈原升天以后,玉皇大帝便將屈原封為“江神”。因?yàn)榍督翘焓寝r(nóng)歷五月初五,以后人們每年這天都包粽子來(lái)紀(jì)念屈原,這就是現(xiàn)在的端午節(jié)了。
看完屈原的事跡,讓我想到:屈原的一生作為一位政治家和改革家,他失敗了。他的理想和事業(yè)永遠(yuǎn)為后人所惋惜。但作為一個(gè)偉大的思想家和文學(xué)家,他成功了。他憂國(guó)憂民、行廉志潔的人品被譽(yù)為后世楷模,他氣魄宏偉、辭章瑰麗的作品堪稱世界文學(xué)殿堂的精品。我們要學(xué)習(xí)他行廉志潔的優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔,學(xué)習(xí)他的宏偉氣魄以及他的愛國(guó)主義精神。
所以,端午節(jié)是我們紀(jì)念愛國(guó)主義先輩的重要節(jié)日!
三年級(jí)端午節(jié)作文9
端午節(jié)快到了,我來(lái)介紹一下端午節(jié)吧!端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)。
學(xué)者聞一多認(rèn)為,端午節(jié)是龍節(jié),是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。
端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子、插艾的習(xí)俗。賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要節(jié)目。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河,是讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。
記得去年,端午節(jié)一大早,我和媽媽去買艾,可是艾葉都賣光了,我們不知道該怎么辦,互相埋怨著。忽然,我們想起幾天前,家里的花盆里自己長(zhǎng)出了一只小艾!我們連忙回家,把小艾剪了下來(lái),插到了門上。
每年端午節(jié)前幾天,各大商場(chǎng)的冷柜里就擺滿了各式各樣的、大大小小的粽子。其中我最愛吃那種甜甜的'、帶棗的粽子,最不喜歡吃那種咸咸的、肉餡的粽子。
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天被定為法定節(jié)假日,全國(guó)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、廠礦都要放假一天。我非常喜歡端午節(jié)。
三年級(jí)端午節(jié)作文10
時(shí)間飛一般地流逝,往事如同過往云煙般,消散在記憶的深處。回望前年的端午節(jié),再看看現(xiàn)在,任誰(shuí)都會(huì)發(fā)出出于肺腑的話:“時(shí)間,過得可真快啊!”
又是一年的端午節(jié)!
離端午節(jié)還有那么兩三天,祖母家早就忙開了!那天一早,祖母就去了菜市場(chǎng),買齊了包粽子所要的東西。將這些東西一一洗凈,一一擺放在祖母家的門前。呦!和前年差不多的情景,我依然還學(xué)著包粽子。即使是前年也學(xué)了一點(diǎn)的我,包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子,輕輕那么搖一下,你就會(huì)看見大把大把的糯米撒下來(lái)。外強(qiáng)內(nèi)干罷了!
嘔!又是一年的端午節(jié)!不知道明年的端午節(jié)會(huì)是什么樣的呢?也許一天天長(zhǎng)大的我,有一天會(huì)不再期待這端午節(jié)把。但是我依然堅(jiān)信,無(wú)論如何這會(huì)是我童年中一個(gè)美好的回憶!
又是一年的端午節(jié)!
身處去家中,正想著該如何將這篇作文寫下去。而遠(yuǎn)處傳來(lái)的`吆喝聲,加油聲。令我無(wú)法再靜下心來(lái)!一年一次的劃龍舟呵!要是從前的我,我想現(xiàn)在早就已經(jīng)跑出去了把。然而,現(xiàn)在我正被這一堆堆的作業(yè)所牽絆著。無(wú)法控制自己想看的欲望,最終還是探出了頭。河邊早已經(jīng)有了大批大批的人了,龍舟上,一個(gè)個(gè)壯年男子都在用著力,總希望自己的龍舟能賽過別人的。
又是一年端午節(jié)!真不知道下一次的端午節(jié)會(huì)是什么樣子的呢?感覺上有點(diǎn)小小的期待哦!
又是一年端午節(jié)!年復(fù)一年,然而快樂是不是也要年復(fù)一年呢?
三年級(jí)端午節(jié)作文11
來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣過端午節(jié)的。終于到了農(nóng)歷五月初五,我期盼了好久了。
我爸說(shuō),端午節(jié)是我國(guó)流傳了二千多年的習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃粽子,我們金華人還要吃“五黃”,吃綠豆糕,去看望長(zhǎng)輩,親人團(tuán)聚。端午節(jié)的意義就是紀(jì)念歷史上偉大的族詩(shī)人屈原。今年,端午節(jié)成了法定假日,也成了親朋團(tuán)聚的好日子。
今天一早,我早早起床,用粽子和綠豆糕當(dāng)早點(diǎn)。后隨爸爸去尖峰山旁的老家,爸爸去和他的兄弟姐妹們團(tuán)聚,我和我的`姐妹、弟弟們會(huì)合。我們下地摘黃瓜、西紅柿,又冒雨剪蕃薯藤,再將長(zhǎng)長(zhǎng)的蕃薯藤剪成一段段,二張葉子一段,后將一段段蕃薯藤扦插到地里。在干活時(shí),蚊子挺多,在我胳膊上和小腿上咬了好多小包包。通過大家共同努力,終于將一小塊地插滿了蕃薯藤。雨停時(shí),我們又摘了很多桑葉,在回到市區(qū)時(shí),我將桑葉送給養(yǎng)蠶的馮同學(xué)。經(jīng)過勞動(dòng),大家覺得有些勞累,不過,等到蕃薯的收獲季節(jié),我又可以和好朋友、小伙伴們一起來(lái)挖蕃薯了。
三年級(jí)端午節(jié)作文12
端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。我們都要吃粽子,賽龍舟,掛香包——以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。不過今年的端午節(jié)不一樣,是帶著關(guān)心和情感度過的。
5月12日突如其來(lái)的8級(jí)汶川地震,不僅震撼了所有人的心靈,也給災(zāi)區(qū)人民造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。在這樣一個(gè)特殊的端午節(jié),每個(gè)人的心情都很沉重,都在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民。想想有多少幸福的家庭再也不能一起看龍舟比賽了,有多少孩子再也不能吃媽媽包的粽子了…
災(zāi)難無(wú)情,人間多情。上海市政府領(lǐng)導(dǎo)組織各社區(qū)、居委會(huì)工作人員為災(zāi)區(qū)打包了大量粽子,并在6月8日前及時(shí)送到災(zāi)區(qū)。當(dāng)災(zāi)區(qū)人民得到粽子時(shí),他們流下了眼淚。這不是悲傷的眼淚,也不是痛苦的眼淚,而是快樂的.眼淚,感動(dòng)的眼淚。災(zāi)區(qū)人民的心感到溫暖,覺得自己并不孤單。有有關(guān)的政府,有關(guān)的人民軍隊(duì),以及有關(guān)國(guó)家的13億人民。這種巨大的愛的力量緊密團(tuán)結(jié)在一起。他們深深地感到希望就在前方。
中國(guó)人不能動(dòng)搖,加油中國(guó)!災(zāi)區(qū)人民加油!
我多么希望端午節(jié)一年平安,平安的氣氛充滿中國(guó)的每一個(gè)角落!
三年級(jí)端午節(jié)作文13
早晨,天氣陰沉沉的。幾日來(lái),家里發(fā)生了點(diǎn)事情,我一直也沒有走出陰影,時(shí)時(shí)想起來(lái)坐著發(fā)呆。走到教室門口,一個(gè)孩子看見我“嗖”地鉆進(jìn)了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著。
走進(jìn)教室,來(lái)了十幾個(gè)孩子,都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化,都懂事多了;放完椅子,孩子們?cè)撝等盏闹等眨撟x書的`讀書。漸漸的,教室的人多了,書聲朗朗。那個(gè)早晨看見我鉆進(jìn)教室的孩子時(shí)時(shí)用眼瞟著我,好像在偷偷地觀察著我。我裝著沒看見,時(shí)而傾聽著悅耳的讀書聲,時(shí)而想著自己的心事微微嘆氣。
“老師,老師——”一個(gè)聲音在耳邊響起,我一愣正是那個(gè)孩子!袄蠋,端午節(jié)快到了,這是我與媽媽昨晚親手包得粽子,給你捎了兩個(gè)嘗嘗!焙⒆影窃谖叶呡p輕地說(shuō)到!鞍。,謝謝,謝謝。”我恍然接過孩子手中的粽子,一陣濃濃的香味迎面撲來(lái),心里頓時(shí)蕩起一股暖流……
是啊,快過端午節(jié)了,應(yīng)該是讓每個(gè)人都感受到愛意濃濃的端午節(jié),我吸了一口氣,心里充滿了希翼。
三年級(jí)端午節(jié)作文14
端午的時(shí)候要干什么呢?當(dāng)然是要賽龍舟、吃粽子嘍!
過端午節(jié)的.時(shí)候,我更喜歡帶著弟弟去老家和親戚們團(tuán)圓。在我看來(lái),和親戚朋友團(tuán)圓有兩大好處:其一,多了許多熱鬧氣氛;其二,可以和許多人分享我們的快樂。
老家的人很勤勞,咱們也是懂得勞動(dòng)最光榮的好孩子。所以,每當(dāng)端午節(jié)的時(shí)候,老人家們非要自己親手包粽子。
說(shuō)干就干,我們"啪"地一聲打開了倉(cāng)庫(kù)的大門。
取來(lái)糯米、粽葉、紅豆沙和糖,我們就開始做了。
奶奶教我們把粽葉鋪平,再把一大勺糯米在粽葉上抹一圈,并撒上白糖,粽子的外面就做好了。我想:里面不就是裝紅豆沙唄!裝完了再把粽葉用繩子綁起來(lái)就可以了。誰(shuí)知,我把這一頭包好了,那一頭又流出來(lái)了。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把一個(gè)粽子給包好。
吃粽子了,奶奶端著一大盤粽子來(lái)到餐桌前,大家一看到粽子,個(gè)個(gè)垂涎欲滴,也不管是不是很燙,拿起來(lái)便迫不急待地大吃起來(lái)。大家吃著粽子,臉上溢滿了幸福。
自己做的粽子,原來(lái)就是世界上最好吃的粽子!
三年級(jí)端午節(jié)作文15
兩千年以前,偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原在汨羅江邊,仰天嘆一聲,投入了滾滾激流。兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。大家包粽子,劃龍舟,煮雞蛋,用各種方法來(lái)紀(jì)念這位大的愛國(guó)詩(shī)人,。又是一年端午節(jié)我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛,便向阿姨要求,讓她教我怎樣包粽子。
包粽子,首先要箬葉洗干凈在熱水中泡軟,在準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做餡,將自己喜歡的餡煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的箬葉折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)小窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把餡放進(jìn)米里,和在一起揉均勻,最后把粽子做成四角的.形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好看,就看四個(gè)覺是不是勻稱,是不是有形。我開始學(xué)的時(shí)候,總是把四個(gè)角弄歪了,不是成了六個(gè)角,就是揉成一團(tuán)球了。阿姨就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方。俊蔽視,敢情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái)的。這個(gè)世界上就沒有圓粽子了嗎?包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約一個(gè)小時(shí)后,改文火煮三十分鐘就可以了。
咬著香甜的粽子,望著天空,仿佛看到了屈原投江時(shí)那面容。
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