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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-10 01:42:38 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文【熱門】

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      四年級(jí)作文【熱門】

      四年級(jí)作文1

        只見(jiàn)一只藍(lán)羽毛的小鳥(niǎo)飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥(niǎo)走去,生怕驚動(dòng)了它?尚▲B(niǎo)好不機(jī)靈,我離它還有三四米的時(shí)候,它就展開(kāi)了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。

        這時(shí),一只小鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái),正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥(niǎo)抓住?烧f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那只小鳥(niǎo)一感覺(jué)到我動(dòng)了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來(lái),心想:你軟的不吃,我來(lái)硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥(niǎo)的影子在我眼前那么一閃,就不見(jiàn)了。我這一撲,撲了個(gè)空,一頭栽在了地上。

        這時(shí),我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過(guò):電視中捉小動(dòng)物不是用一個(gè)小筐子,用樹(shù)枝撐著,在筐子下面撒一些小動(dòng)物愛(ài)吃的'食物,用一根繩子把樹(shù)枝綁住,動(dòng)物一進(jìn)入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進(jìn)屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹(shù)枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒,就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一只麻雀飛了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見(jiàn)沒(méi)有人,就開(kāi)始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來(lái),罩住了麻雀。我聽(tīng)見(jiàn)麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。

      四年級(jí)作文2

        每到過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。

        一早,奶奶就把餃子皮買回來(lái)了,我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子,我的手就癢癢了,于是我吵著對(duì)奶奶說(shuō),我也要包餃子。奶奶說(shuō):“你還小,等你長(zhǎng)大就教你包餃子。”我說(shuō):“不行,不行,我就是要學(xué)包餃子!蹦棠膛げ贿^(guò)我說(shuō):“好吧!好吧!”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。

        只見(jiàn)奶奶左手捏皮,右手整形。我想:這包餃子真容易,我一定行。我立馬學(xué)著包出第一個(gè)餃子來(lái),好丑了。姐姐看見(jiàn)我包的餃子說(shuō):“你包的什么餃子喲,像個(gè)面疙瘩。”我不服氣地對(duì)姐姐說(shuō):“我一定會(huì)包出漂亮的餃子!庇谑俏易屑(xì)地觀察奶奶包餃子的動(dòng)作,然后依樣畫葫蘆,學(xué)著奶奶包餃子。這下包出來(lái)的餃子比剛開(kāi)始包的好多了。奶奶鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

        在奶奶的幫助下我包出來(lái)的餃子一個(gè)比一個(gè)好看,最后我終于包出和奶奶包的'一模一樣的餃子,我高興極了。可當(dāng)我包出第15個(gè)時(shí),我的手就有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力,我這時(shí)的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼說(shuō):“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦。”

        我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完,看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣,整整齊齊的排立在盤子里,我看了奶奶一眼,奶奶撫摸著我的頭說(shuō):“我的孫子長(zhǎng)大了,懂事了。”聽(tīng)了奶奶的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心的笑了。

      四年級(jí)作文3

        六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園,我們心里別提多高興啦!

        一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是大大的'摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。

        我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開(kāi)始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺(jué)得碰碰車非常好,因?yàn)榭梢跃毢密嚰肌?/p>

        我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的,游戲開(kāi)始了,我就好像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

        我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車和蹦極。

        。《嗝纯鞓(lè)的六一呀!

      四年級(jí)作文4

        古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)贏得十家贊,虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌!闭\(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是立國(guó)之根本,也是經(jīng)商做人之本,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

        我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

        2300多年前,秦國(guó)的大臣商鞅輔佐秦孝公實(shí)行變法。他擔(dān)心人們不相信他的新法能真正實(shí)行,就在咸陽(yáng)南門豎了一根木頭,說(shuō)只要有人能把它扛到北門就賞五十金。有個(gè)壯漢走上前就把木頭扛到了北門,商鞅立即賞了他五十金。

        商鞅在新法公布前通過(guò)這件事樹(shù)立了自己誠(chéng)信的形象,樹(shù)立了自己的.威信。很快,秦國(guó)的變法就得以實(shí)行。

        誠(chéng)信不僅對(duì)于一個(gè)人很重要,它也是一個(gè)企業(yè),一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家生存和發(fā)展的根本。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那么就沒(méi)有人會(huì)相信他。

        誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì),一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人必然會(huì)受到人們的尊重和信任,反之就會(huì)被人唾棄。如果人人都講誠(chéng)信,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧與美好。

        我愿做一個(gè)講誠(chéng)信的人,也愿誠(chéng)信伴隨你們一生!

      四年級(jí)作文5

        咦,在哪兒呢?慘了,怎么辦?剛才還定定心心、悠閑自在的我已是狼狽不堪,種種意外事件使我焦頭爛額,讓我目不暇接。唉命苦呀!大作草稿丟了,又得重寫了,我很不情愿,很不甘心。

        我不信找不到,開(kāi)始了大掃蕩,我把書(shū)包從里到外,從上到下,只要能拿出來(lái)的,都統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái),逐個(gè)搜查。語(yǔ)文書(shū),沒(méi);數(shù)學(xué),怎么也沒(méi);自然;小作……一個(gè)也沒(méi)有?上е窕@打水――一場(chǎng)空,計(jì)劃失敗了。剛剛還在沙發(fā)上喜滋滋地看熱鬧的爸爸開(kāi)腔了瞧我的,幫你找找!俗話雖說(shuō)得好老將出馬一個(gè)頂兩可仍然一無(wú)所獲,我只好拿起身旁的草稿本,百般無(wú)奈地走向了書(shū)房。

        這時(shí)的`我鉤起了記憶深處的一個(gè)故事,20xx年9月27日下午,早早做完家作的我吹著口哨,悠然自得地走著?墒峭蝗挥X(jué)得書(shū)包輕了許多,好象有什么事要發(fā)生。果然不出我所料;氐郊遥瑡寢尳形覚z查書(shū)包,不好做業(yè)未帶回,媽媽知道了雷霆大怒,情轉(zhuǎn)多云……。我驚恐萬(wàn)狀,手忙腳亂地穿好鞋,向?qū)W校奔去,幸虧馬老師還在,我拿到了作業(yè)。

        丟三落四是我的缺點(diǎn),為此我吃了不少虧。這不,這次丟了大作草稿,又得重寫一篇,勞心費(fèi)神不說(shuō),還引來(lái)媽媽的一陣數(shù)落,唉!

        丟三落四的我呀!

      四年級(jí)作文6

        今天,是六一兒童節(jié),我高興極了。這天下午,班上舉行了活動(dòng)。

        我走進(jìn)教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學(xué)們今天都非常高興,帶了各種各樣的好吃的,我也不例外。

        活動(dòng)開(kāi)始了,“支持人”宣布了有什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)后便開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)節(jié)目是“搶椅子”,游戲規(guī)則是:同學(xué)們拍掌,掌聲停下后,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子誰(shuí)就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn),老師也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽(tīng)著,生怕坐不到椅子,游戲結(jié)束后我一次都沒(méi)被淘汰。第二個(gè)游戲是“傳玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最后一個(gè)人?墒遣Aе閭鞯轿疫@時(shí),卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個(gè)游戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球里的.問(wèn)題回答出來(lái),我們這組也沒(méi)有回答對(duì)。最后同學(xué)們表演了一個(gè)小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎(jiǎng)了,可惜沒(méi)有我們這組的。哎!倒霉!

        雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但是我還是非常高興。

        “六一”真好!

      四年級(jí)作文7

        今天是我過(guò)的第11個(gè)兒童節(jié)。早上起來(lái)陽(yáng)光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見(jiàn)晴了看著,我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)。

        中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場(chǎng)里人流好像潮水般的`涌來(lái)涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺(tái)前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來(lái)的時(shí)候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場(chǎng)。

        回到家,我想起我還得學(xué)英語(yǔ),還跟媽媽請(qǐng)示能不能不學(xué)英語(yǔ)了,還說(shuō):“媽媽,今天不學(xué)英語(yǔ)了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語(yǔ)成績(jī)那么差還不去學(xué)英語(yǔ)。”“媽——今天是“六一”,就不學(xué)英語(yǔ)了吧!薄班拧冒。”在家里的時(shí)候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目。看完電視,媽媽讓我出去玩會(huì)兒,說(shuō)是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會(huì)兒卡,就贏了那個(gè)人15張卡,我高興極了。

        晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂(lè)雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

        這一天我雖然沒(méi)有出去玩,但是我過(guò)得非常充實(shí)。好快樂(lè)的“六一”!

      四年級(jí)作文8

        今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽(tīng)都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的`教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

        一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑垼烷_(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

        我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開(kāi)心的笑了。

        通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

      四年級(jí)作文9

        感覺(jué)今年夏天比往年熱。門外種下的大樹(shù),枝葉猛長(zhǎng),卻還是遮不住火辣辣的太陽(yáng)。

        期末考試那天,我醒得很早。

        桌子上是媽媽早已替我準(zhǔn)備好的透明文件袋,里面整整齊齊地裝著筆和草稿紙。

        在去考場(chǎng)的路上,這一年的學(xué)校生活在腦中不停地回放;這一年母親對(duì)我的付出也在腦海中回放。我的腦海里,這一年學(xué)習(xí)生活中的各種音符在我腦海里跳來(lái)跳去,有快樂(lè),有痛苦,還夾著媽媽的艱辛。

        這一年我的努力會(huì)在今天塵埃落定。

        到了進(jìn)學(xué)校的大門前,媽媽拍拍我的肩膀:“我的寶貝是最棒的!加油,不要太緊張!考完媽媽來(lái)接你,給你買你最愛(ài)吃的大西瓜!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,很自信地朝學(xué)校走去。我必須努力!

        我考完試,媽媽準(zhǔn)時(shí)在門外接我,媽媽面帶笑意,并沒(méi)有問(wèn)我考得怎么樣;氐郊抑,媽媽幫我切開(kāi)了夏天的'第一個(gè)西瓜。

        自我來(lái)到這個(gè)世界,媽媽忙碌的身影總是出現(xiàn)在我的視線中,那一盞盞溫暖的燈,是她為我而點(diǎn)亮的;那一碗可口的飯菜,是她為我而做的;甚至,那一個(gè)知心的笑容,是她毫不掩飾地送給我的。

        我愛(ài)你,我的媽媽!

      四年級(jí)作文10

        每當(dāng)我看到同齡的孩子在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí),心里羨慕極了,非要媽媽送我去學(xué)跳舞不可。

        學(xué)舞蹈后不久,恰逢我過(guò)生日,邀請(qǐng)了幾位好伙伴參加我的生日宴會(huì)。吃完蛋糕后不知誰(shuí)說(shuō)了一句,下面請(qǐng)我們的小壽星表演一支舞蹈;锇閭兟(tīng)后,都熱烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒絕,只好去了。開(kāi)始還信心十足,可一跳就緊張得不知道下一個(gè)動(dòng)作了,我極不自在地站在那兒。唉!沒(méi)辦法!只好請(qǐng)我的好朋友張伊林。只見(jiàn)她大方地走到前面,瀟灑自如地跳起來(lái)。那優(yōu)美的舞姿,引得大家嘖嘖稱贊。當(dāng)時(shí)我就暗暗下決心,一定要學(xué)好舞蹈,讓大家刮目相看!

        從那以后,每個(gè)星期天,我去舞蹈班學(xué)習(xí)時(shí)都是最早一個(gè)到,最后一個(gè)走。每一個(gè)動(dòng)作,都是一絲不茍地去做,一定要做規(guī)范做正確。學(xué)完舞蹈之后,回到家里,我總要給爸爸媽媽表演一番。當(dāng)我跳《白天鵝》時(shí),仿佛自己是一只潔白的白天鵝,在空中自由飛翔;當(dāng)我跳《春天來(lái)了》的時(shí)候,感覺(jué)自己就是一位春天的使者,給人們帶來(lái)春的`信息。

        記得有一次,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)一段美妙的音樂(lè)時(shí),不知不覺(jué)地跳起了舞蹈。跳完之后,旁邊的行人都停下腳步,紛紛夸我跳得好。這樣,我的信心更足了。

        經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了跳舞。只要學(xué)校有聯(lián)歡活動(dòng),我都積極參加。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校觀看聯(lián)歡會(huì),一定會(huì)在舞臺(tái)上看到我優(yōu)美的舞姿。

        我現(xiàn)在要抓緊時(shí)間把舞蹈學(xué)好,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈教練,為更多的小朋友帶去快樂(lè)!

      四年級(jí)作文11

        今天上午,我和爸爸一起去了爸爸的學(xué)校,聽(tīng)爸爸說(shuō),這次去學(xué)校是為了拔掉校園里面的雜草,而且這件事情很重要呢!

        到了學(xué)校里面,從外面看還是差不多的,到了操場(chǎng)上,四周滿是雜草,在往里面走走,果然雜草很多,看樣子要好好清理了,我拿了一把鐮刀在那里比劃著,就是不知道應(yīng)該怎么割,我割了半天也沒(méi)有割下來(lái),我生氣了,拿出剪刀來(lái)亂剪,剪的高高低低的,真是氣死我了!我還拿來(lái)了鏟子,我拼命的挖呀挖呀!挖的我滿頭大汗,這時(shí)候,我突然看到了一個(gè)小鏟鏟,就拿起來(lái)玩,也就是在地上挖挖草罷了,覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思了,我看見(jiàn)在花圃旁有一個(gè)用來(lái)修剪花的剪刀,便拿了起來(lái),開(kāi)始修剪起樹(shù)枝來(lái),開(kāi)始我還是小心翼翼的,生怕剪的不一樣平,最后放肆了起來(lái),開(kāi)始亂剪,果然,我好象什么也做不好呢,應(yīng)該有我可以做的'事情吧!我向四周看看,看到了干枯的小樹(shù),我就端了一盆子水,給所有的小樹(shù)澆起水來(lái),感覺(jué)很快樂(lè)呢!好象在幫助別人一樣,小樹(shù)啊小樹(shù),快一點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

        雖然是說(shuō)去學(xué)校拔草,可是我還是變成了澆樹(shù),其實(shí)都一樣,因?yàn)槭亲隽撕檬隆?/p>

      四年級(jí)作文12

        今天馬老師給我們分了衛(wèi)生小組,我是一組的,今天正好是星期一,我就留下打掃衛(wèi)生。

        馬老師說(shuō):“不是一組兩個(gè)人掃嗎?一個(gè)人從前一個(gè)人從后,兩人磁頭就算掃完了!

        開(kāi)始了,我掃凈了正中間,眼睛又像探測(cè)器一樣開(kāi)始搜索垃圾,很快第一排被我搞定,第二排、第三排、第四排統(tǒng)統(tǒng)搞定。和我掃一組的羅寧剛掃完第五排,疑惑不解地問(wèn):“你怎么掃這么快?我才掃了三行。”我想了想:羅寧比我提前三、四分鐘開(kāi)始,可我掃四行之后他正好掃了三行,天哪!我怎么掃這么快。

        我們掃好了我們這一組,開(kāi)始掃路。我先讓他拿好垃圾斗,我往里掃,可羅定竟然不會(huì)拿垃圾斗,平放在地上。我一把奪過(guò)垃圾斗,氣呼呼地說(shuō):“我給你演示一遍!蔽野牙废蛏蟽A斜一點(diǎn),垃圾一掃就進(jìn)去了。我又讓他拿垃圾斗,我往里掃,連剛才一點(diǎn)也不肯進(jìn)垃圾斗的塵土也統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)去了。

        沒(méi)想到宋子均還沒(méi)掃干凈,我和羅寧就助人為樂(lè)幫她一把。我到她掃的`那組第一排一看,太臟了!我對(duì)宋子均用失望的口氣說(shuō):“子均,你這兒太臟了,剛才那么大一會(huì)兒都干什么了?”宋子軍沒(méi)說(shuō)什么。

        在那一組暖氣片下面有一大堆垃圾,我用掃帚捅、用手摳才弄出來(lái)一點(diǎn),也不知道往里塞的同學(xué)是怎么想的。

        幫宋子均掃完地她那一組,我收拾好了書(shū)包準(zhǔn)備回家。

      四年級(jí)作文13

        我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

        有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水,右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

        于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的'是功夫不負(fù)有心人。∫粋(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

        這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

      四年級(jí)作文14

        春游 20xx年4月5日 星期日

        學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。

        這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著春游的事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時(shí)候你帶桌布哦!”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。

        春游的'前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……

        第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了,望了望窗外,看見(jiàn)雨依然在下著。雖然有點(diǎn)難過(guò),但我還是帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。

        在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書(shū)包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車。

        在車上,我們歡歌笑語(yǔ),有的在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書(shū);有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺(jué)……

        終于到了青云谷了,大家從車上一擁而下,像一群沒(méi)頭的蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色.還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁?倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺(jué)好吃極了。

      四年級(jí)作文15

        光陰似箭,日月如梭。正如歌中所唱,很多美好都已經(jīng)過(guò)去,而我們想全部記住這些是不可能了。但我們可以用照片來(lái)記錄我們的悲傷與快樂(lè)。

        今年暑假,媽媽帶我出去旅游,途中留下很多美好的回憶,并拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物館門口的那張照片,似乎時(shí)間又回了過(guò)去。那天我身穿白色的花裙子,頭上戴著紫色的發(fā)箍,腳上穿一雙白色的涼鞋,手上拿著一把蒲扇。身后的盆栽和上方的“浙江自然博物館”給我當(dāng)背景,我笑顏如花,媽媽快速一拍,時(shí)間便定格在那個(gè)瞬間。那天我們還去了扇博物館,傘博物館和劍博物館。每個(gè)館里的東西都特別的精美,真是讓我大開(kāi)眼界,同時(shí)也是眼花繚亂,因?yàn)槟切┥茸影。瑐惆,一個(gè)個(gè)像是工藝品特別精致美觀。

        我們不僅去參觀了博物館還去了HelloKitty主題樂(lè)園。在那里是我最開(kāi)心最放飛自我的時(shí)刻。我們玩了過(guò)山車,蘋果樹(shù)飛椅,海盜船,古堡驚魂等各種刺激又好玩的游樂(lè)設(shè)施。不過(guò)我最好玩的就是歡樂(lè)漂流了,它先慢慢的上升,然后慢慢的旋轉(zhuǎn),最后快速的下降,下降的.時(shí)候我感覺(jué)我的心臟都要飛出來(lái)了。

        一張小小的照片,讓我重新感受當(dāng)時(shí)的快樂(lè),見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,重溫當(dāng)時(shí)的的天真爛漫!