身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文1
她是我的初中同學(xué),今年15歲,叫溫雅萱,她有著胖嘟嘟的身材,圓圓的臉蛋,還有一頭烏黑的短發(fā),她是個(gè)風(fēng)趣恒生的.人,總是能逗別人開心,不開心的時(shí)候找她聊聊天就感覺所有煩惱都消失了。
有一次我因?yàn)樗x開這里,所以我很難過,她看見我無精打采的樣子,二話不說直接拉著我的手向廣場走去,在去的路上我一直很納悶,心想:“她到底要帶我去哪里呢?”到了那里我瞪大雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著這些美麗的建筑,之后她一直在努力地安慰我,說:”你別難過,我以后一定會經(jīng)常來看你的!”我頓時(shí)放下心來,也開心了許多,整個(gè)下午我們一直安靜聊天,也是我們的友誼更進(jìn)一步。
這次之后我一有不開心得事就會找她聊天,和她說完我要說的心里話,她總是可以很好地開導(dǎo)我,我心里頓時(shí)舒服許多。她真不愧是個(gè)樂天派!
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文2
我家有一個(gè)“小書蟲”,她就是我的小表妹。
她的眼睛小瞇瞇的,笑起來就成了一根細(xì)長的線頭,鼻梁上掛著一副眼鏡。嘴巴大大的',笑起來像個(gè)小月牙。她不太喜歡漂亮的裙子,整天一個(gè)假小子的模樣,一點(diǎn)兒也不像個(gè)女孩。
她十分愛看書。有一次,我來到小姨家玩,走進(jìn)表妹的房間,眼前的一幕讓我驚呆了。到處都是書本,簡直是個(gè)書的世界。她見到我來了,說道:“你先玩一會兒吧,我再看一會兒書!庇谑,我在她的房間玩了起來。我玩了折紙、畫畫、玩偶……覺得都沒有什么意思。我想告訴她一聲“我要走了”,可是,看到她這么認(rèn)真地看著書,我只好默默地到客廳找小姨玩了。
這就是我們家愛學(xué)習(xí)的小書蟲。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文3
可愛多——我的弟弟。他兩歲半了,理了一個(gè)小平頭,腦袋像個(gè)小刺猬,一雙黑溜溜的眼睛忽閃忽閃的,肉嘟嘟的臉頰總是讓人忍不住去親一口。
一天晚上,我和媽媽坐在飄窗上聊天,弟弟突然跑過來,黏在我的身上,莫名重復(fù)了一遍我剛才的話:“媽媽,想買倉鼠。”那奶聲奶氣的語調(diào)瞬間把我們逗笑了。我故意加了一句:“媽媽,小笨蛋想買倉鼠!惫,弟弟把話接了過來:“媽媽,小笨蛋想買倉鼠!蹦锹曇簦钦f話時(shí)嘟起來的小嘴巴,就像是“萌寵復(fù)讀機(jī)”,太可愛了!
這個(gè)“復(fù)讀機(jī)”嘴巴很饞,他饞起來的`樣子更可愛。有一次,爸爸給我們一人買了一包薯片,弟弟拿著薯片要爸爸打開后就不見了人影。我找了一圈,發(fā)現(xiàn)弟弟竟然躲在畫板后面吃薯片呢!只見他一手拿著袋子,一手拿著薯片,不哭不鬧,無比專心地享用美食,小嘴巴嚼動的時(shí)候一鼓一鼓的,真是可愛極了。
這就是我們家的“可愛多”,我們?nèi)业拈_心果!
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文4
“咦,又是什么東西?啊,小寶,怎么又是你的口水啊!”我無奈地對弟弟說。
我想:你每天流的口水這么多,從出生到九個(gè)月大,應(yīng)該夠我洗一次澡流吧!瞧,現(xiàn)在還咧著嘴流著口水對我笑呢!
記得有一次,你爬到餐桌上,一滴口水掉了下來,正好掉到了湯里,好惡心。⌒毎,不是你姐姐嫌棄你,是真的太惡心了。你的嘴好像永遠(yuǎn)都關(guān)不嚴(yán)的水龍頭,總有一滴滴水流下來。
吃完中飯,我躺在床上休息,你要從我身上爬過去,沒想到爬過去的`時(shí)候還送我一滴口水,而且還在我的臉上。嗚嗚……
客人來的時(shí)候,都說你怎么這么會流口水。正說著,又有一滴口水滴在了地上,哎!
雖然我的弟弟是個(gè)“口水娃”,但是我還是非常喜歡他,因?yàn)楫?dāng)他每次對我甜甜地笑的時(shí)候,我的心里也開心極了。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文5
要說我家的“小惡魔”是誰,那得屬我弟弟林奕潼了。
我弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,可是卻近視了。他長長的眼睫毛,乍看的確很秀氣,但常常會調(diào)皮地鉆進(jìn)眼睛里去,弄得他鬼哭狼嚎的。他的牙齒可特別了,個(gè)個(gè)都像把小尖刀。這是因?yàn)樗难例X都要蛀光了,讓人一見定會冒出一身冷汗。不過,他要是閉上嘴,那就帥氣了。
弟弟的綽號還真不少,除了“小惡魔”,還有什么“二狗子”、“口水哥”等。說起這個(gè)“小惡魔”來,我可是被他害慘了。
有一天,弟弟穿著藍(lán)色的米老鼠上衣,和我一起去乘公交車。上車時(shí),我手中的水壺不小心碰到他的衣服,弄濕了一小塊。他就說我把他的衣服碰臟了,一上車就對我拳打腳踢的。這還不夠,他伸手抓我的.臉,扯我的衣服。幸好,一旁的大人及時(shí)阻止,否則我又要再一次難逃一劫了。我只能默默地說一句:“真是個(gè)爆脾氣。”
你們說,我弟弟是不是一個(gè)爆脾氣的“小惡魔”呀!
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文6
要說我家誰最調(diào)皮,非我的弟弟莫屬了。
我的弟弟十分調(diào)皮。有一次,弟弟趁家里人不注意,把冰箱插頭拔了。干完這件事,他直拍手,一臉的得意洋洋。媽媽發(fā)現(xiàn)了,他害怕地躲在門后。弟弟當(dāng)時(shí)的樣子讓人覺得又好氣又好笑。
這還不算什么。有一次,我在房間里看書,他一臉壞笑地走進(jìn)房間。我覺得大事不妙,就放下書,跑到后院一看,頓時(shí)哭笑不得。原來,我弟弟把全家人的鞋子扔進(jìn)了水池里。
我連忙大叫:"媽媽,媽媽。快來呀!"媽媽聞聲而來,看到全家人的鞋子都漂浮在水池子里面,急得直跺腳,趕忙把"那些受害者"救了出來,拿到外面去晾曬。緊接著就傳出了弟弟哇哇大哭聲,那聲音又尖又細(xì),讓人聽之不忍。
哎,弟弟,你太調(diào)皮了。希望你能吃一塹,長一智,做一個(gè)人見人愛的`小寶寶。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文7
我有一個(gè)幽默感十足的老媽,長的不怎么漂亮,但性格卻很開朗。
上一年級時(shí),我老寫不好自己的名字,老媽見了就說:“你怎么又給自己取了個(gè)新名字:喬晗日辰呢?”我聽了老媽的`話后,紅著臉重新把晨字寫的工工整整。
記得那次,我握筆的姿勢不對,這一幕正巧被老媽看見了,她的幽默感又上來了,滴溜溜地轉(zhuǎn)著眼珠說:“你這家長怎么當(dāng)?shù),在你家里難道經(jīng)常發(fā)生這種仗勢欺人的事嗎?”于是我的大拇指羞愧地低下了頭,再也不敢欺負(fù)食指了。
還有一次,臨近考試,老師布置的作業(yè)太多,我累的弓著背,爬在書桌上寫作業(yè)。老媽看見了,驚叫起來,說:“不得了了,咱們家將要出現(xiàn)一位大人物了?”老爸連忙搭話問:“誰呀?”“宰相劉羅鍋呀!”我先是一愣,然后是全家人的笑聲,笑聲過后,我又趕緊挺胸收腹繼續(xù)寫起了作業(yè)。
瞧!這就是我的老媽,她是不是都要趕上說相聲了呢?
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文8
我的弟弟個(gè)子比較高,有一點(diǎn)胖胖的。他非常淘氣,簡直就是一個(gè)“破壞大王”。
有一次,我在寫家庭作業(yè),突然想上廁所,就放下鉛筆去了;胤块g一看,“!”淘氣的弟弟正在我的家庭作業(yè)本上亂畫,作業(yè)本上全是一個(gè)又一個(gè)亂七八糟的大圓圈。我生氣地對弟弟說:“弟弟,不要在我的家庭作業(yè)本上亂涂亂畫!如果還有下次我就罰你站門口!”他還沒聽完就立刻跑掉了。
有的時(shí)候,他也很乖巧。平時(shí)他不吃菜,只要媽媽叫他吃,他就會說:“好的.!媽媽。”
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文9
我們家有特點(diǎn)的人很多:有“美食專家”爸爸,有“變臉包”姐姐,還有身為“小書蟲”的我,但我最喜歡的`是“幽默女王”媽媽!
媽媽是我們家的“幽默女王”,每次家里氣氛嚴(yán)肅的時(shí)候,媽媽總是突然冒出來,講一個(gè)好玩的笑話,化解尷尬的氣氛,把我們逗樂。比如,一次,爸爸從秦皇島市學(xué)習(xí)回來,特意買了我最喜歡的羊頭肉,可我正在津津有味的看著一本《格列佛游記》,被“小人國”和“大人國”給深深的吸引了,爸爸叫了三次吃羊頭肉我都沒聽到,爸爸快要生氣了,媽媽急中生智,風(fēng)趣的說:“俗話說‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’,咱兒子這會兒一定是‘書中自有羊頭肉’啦!咱們就別打擾他了!”爸爸的怒火立馬消了!哈哈大笑起來,我才免了一頓“訓(xùn)面”!
這就是我們家的“幽默女王”媽媽,她為我們家增添了許多生氣……
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文10
一頭烏黑亮麗的卷發(fā),輕輕地一扎,顯得格外可愛,穿著一件背心式的牛仔褲,襯托得她十分俏皮。她對任何事都很樂觀,跟她沒有隔夜仇。
有一次,我不小心把她告訴我的秘密說給別人聽了。她知道后大發(fā)雷霆,像一頭被搶走了食物的大獅子。接連好幾天我都過得心驚膽戰(zhàn),生怕她再也不理我了。我實(shí)在忍受不住煎熬,一打放學(xué)鈴,我就飛奔到她家給她賠禮道歉,而她此時(shí)似乎早已忘了這件事,一臉不解地看著我。我急忙說:“就是上次我把你秘密說出去那事啊,你原諒我了嗎?”她這才恍然大悟,沖我笑了笑:“我早就不生氣了!彼.大度更讓我覺得慚愧,以后我一定要替朋友保守秘密!
這就是我們班不記仇的樂天派,你也來認(rèn)識一下她吧!
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文11
我的奶奶是個(gè)善良的老人,臉上總是帶著微笑,事事都謙讓別人。奶奶有個(gè)突出的特點(diǎn),就是愛問為什么,所以我給她起了個(gè)特別的稱呼——“問號奶奶”。
奶奶是我上網(wǎng)課的同桌,每天都會陪我一起聽課。聽課時(shí)她總是記下許多問題課下和我一起討論,比如:為什么加上不同的偏旁會變成另一個(gè)字?為什么同一句話在文中有兩個(gè)意思?老師說的多音字她怎么沒有找到?……
奶奶對待問題特別認(rèn)真。有一次我有個(gè)字不會寫,問奶奶,她說“我們還是問問字典吧!它可以告我們答案!蹦棠桃豁擁摰胤摇⒁槐楸榈刈x字的`意思,最終找到了正確的答案?次矣浵聛恚哪樕下冻隽藵M意的笑容。
這就是我的“問號”奶奶,她勤學(xué)好問,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我愛我作文的奶奶。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文12
我們班有一個(gè)“開心果”,她是我們的“大家長”,也是我心中的“神奇女俠”——劉老師。這樣一來,劉老師在我們的稱呼就又多了一個(gè)。
“開心果”到哪里,都會給大家?guī)須g聲笑語。上課鈴響了,劉老師帶著課本很快地走上講臺了,給大家講了“眼見為實(shí),耳聽為虛”的道理,給我們舉了很多好笑的例子,一下子我們班就充滿了歡聲笑語。
劉老師是個(gè)樂于助人的.老師。昨天放學(xué),有個(gè)同學(xué)書包不見了,都急哭了,劉老師連忙上前去,幫助同學(xué)找書包,天氣很熱,她出了一身汗水,連喝口水都顧不上,最后找到了那個(gè)同學(xué)的書包,她也松了一口氣,她幫助了同學(xué),給予大家快樂。
我覺得我們的“開心果”是個(gè)熱心腸的老師、還是個(gè)讓我們開心、讓我們歡笑的老師、更是值得我們尊敬和愛戴的“可愛的人”。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文13
我的媽媽有一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙大大的眼睛,還有一顆美麗的心。
每天中午回家,我老遠(yuǎn)就感覺一股美滋滋的'香味往我鼻子里鉆。打開家門,一眼就看見了餐桌上美味的小龍蝦。我趕緊脫下鞋,洗了手。開吃了,哇,仔細(xì)一看,桌子上的菜五顏六色,美麗極了。剝一個(gè)小龍蝦放進(jìn)嘴里,它好像在舌頭里面活蹦亂跳。吃一口西紅柿,酸酸的,它腳一滑就溜進(jìn)了我的肚子里。
媽媽最喜歡吃火鍋,也愛運(yùn)動,經(jīng)常打羽毛球。不過,有時(shí)她也很膽小。如果我和媽媽一起去坐海盜船,她一坐上去就閉著眼睛不敢看了,我只好說:“媽媽,我來保護(hù)你。”
我非常喜歡我的媽媽!
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文14
我有一個(gè)妹妹,她是一個(gè)“小淘氣”。她總是會干擾我做事情,是一個(gè)調(diào)皮的小猴子。
有一次,我正在認(rèn)真地看書,妹妹突然從別處跑來,要我陪她玩,我便頭也不回地說:“等一會,我看完這一頁,就去陪你玩!泵妹每吹轿也蝗ヅ闼妫稚鷼,就把我整理了好久的書架給弄亂了。許多好看的`書籍從書架上跑了出來,似乎在喊:“我自由啦!”我只好放下書,去陪她玩。
還有一次,媽媽把我們送回老家了。到了晚上,奶奶叫我們?nèi)コ燥。我立刻放下玩具,去餐廳吃飯。但是妹妹還在房間里玩玩具。我們叫了她好幾次,她不為所動,直到我們都吃到了一半,她才過來。吃飯的時(shí)候她又做了很多好笑的動作,說了好多笑話。弄得我們過了好久才吃完飯。不僅如此,我吃完飯進(jìn)房間的時(shí)候,好多東西都不見了。原來,妹妹在吃飯之前做了這些壞事。
這就是我的淘氣妹妹。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級作文15
我的弟弟像只頑皮可愛的小猴子,小小的個(gè)子,卻有著大大的本領(lǐng)。
有一次,他在我的椅子上畫了一個(gè)七彩的“山洞”,我的椅子一下子變成了大花貓。我當(dāng)時(shí)可生氣了,指著他說:“郎朗!那我把你的'臉也給畫花吧!”他嚇了一跳,立刻停下來。
還有一次,他像小花貓一樣來到我的房間,在我的作業(yè)上亂畫,把我的作業(yè)變成了“灰姑娘”。我生氣地說:“那你在你身上畫吧!”他卻得意洋洋地?fù)u了搖頭,逃走了。
我和他一起玩過許多游戲,我們喜歡捉迷藏。和弟弟在一起的每一天都很開心!
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