一年級(jí)學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的一年級(jí)學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)學(xué)生作文1
最近一段時(shí)間，總是在路邊或者小公園里看見各式各樣的月季花，無(wú)聲無(wú)息的愉悅著我們的眼睛。那天中午我邊走邊欣賞，忽然愛上這種花了，有一天我要對(duì)愛人說(shuō)，送我一束月季吧！
當(dāng)我心中有這種想法的時(shí)候，感覺有點(diǎn)怪怪的呢，只有玫瑰才能和愛情般配嗎？月季和玫瑰是親戚，應(yīng)該都屬于一個(gè)科，我想玫瑰之所以更珍貴是因?yàn)樗腵嬌氣與稀少吧。月季適應(yīng)能力很強(qiáng)，很容易成 活，我們?cè)诔鞘芯G化中廣泛的栽培，常常被我們忽略，其實(shí)它也很美麗。那天中午，當(dāng)我看見默默美麗著的月季，我就愛上了這種花！
一年級(jí)學(xué)生作文2
今天我觀察了月季花，是我在老家觀察的，在老家能找到這種花還真不容易呀！
月季花紅紅的，還一層層的呢！花瓣有兩層、13片。第一層有6片，第二層有7片，花瓣的外面是紅色的，里面泛著淡黃色，花瓣的最外部還有點(diǎn)卷。它的花心是綠色的，被花蕊遮住了，花心的顏色 要仔細(xì)觀察才能看得清楚。它的`花蕊比別的花多，成柱形，一柱一柱的微微搖曳，從上面往下望，好似被花瓣環(huán)繞的漂浮的碎碎的玉石，久久凝視，又是那么撩撥人心。美麗又可愛。像是個(gè)笑靨如花的 姑娘。荊棘一樣的枝條連接著又細(xì)又長(zhǎng)的根，并不失和諧。多么美的花啊！真想摘一朵給媽媽，可是，這么大的一簇花叢，只開了這么一朵，這要怎么辦才好呀？
一年級(jí)學(xué)生作文3
星期四，學(xué)校組織秋游，這是我上小學(xué)后的第一次秋游，我們?nèi)チ藮|方假日田園。
在東方假日田園里，我們看了很多奇異的瓜，大家都伸手去摸，老師讓我們不要去摸，要我們做一個(gè)文明的參觀者。之后，我們看了小豬賽跑。兩只小豬黑黑的'，耳朵上還有標(biāo)志，在正方形的跑道上跑呀跑，真好玩。
午飯是各自帶的，我們用自帶的一次性餐布鋪在地上，大家坐在一起吃。午飯過(guò)后，我們玩了大型玩具——勇敢使者。我的膽子小，還沒有爬到最高處，發(fā)現(xiàn)比較高，就退回去了。晚上告訴媽媽后，媽媽說(shuō)以后要把膽子練大些。
這次秋游，我還用零花錢買了一個(gè)泡泡，買了以后才發(fā)現(xiàn)聲音不好聽，可是又退不掉。這給了我一個(gè)教訓(xùn)，以后不能亂花錢。
一年級(jí)學(xué)生作文4
昨天早上九點(diǎn)鐘，媽媽帶我去商店里買水果，我們一到商店人山人海的人。我看見有紅紅的大蘋果、彎彎的大香蕉。我問(wèn)媽媽；‘媽媽，你能給我買蘋果和香蕉嗎？’媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)；‘好吧’。我高興 的.說(shuō)；‘謝謝媽媽�！瘚寢屬I了我想吃的水果，賣水果的阿姨說(shuō)；‘一共三十七元�！瘚寢尳o了一百元，阿姨找給媽六十三元，買完了水果，我和媽媽又在商店里轉(zhuǎn)了一圈，最后我和媽媽回家了。
一年級(jí)學(xué)生作文5
今天我和媽媽去大時(shí)代逛逛，一進(jìn)門，就聽看見各種商品進(jìn)入我的視線。
我們來(lái)到了水果區(qū)，青青蘋果靜靜的躺在貨架上，等著人們來(lái)挑選，綠綠的大西瓜像個(gè)大皮球一樣，我都想踢上一腳，紫瑩瑩的山竺戴著頂綠綠的小帽子對(duì)著我微微的笑，紅紅的`草莓就像小丑的紅 鼻子一樣可愛。
我和媽媽挑選了一些水果回家吃，我們滿載而歸！
一年級(jí)學(xué)生作文6
期六晚上，媽媽去市場(chǎng)買了很多材料和餃子皮，因?yàn)榻裢硪溩印?/p>
開始包餃子了，媽媽說(shuō)：“你要先在餃子皮的中心放一點(diǎn)材料，再在餃子皮的邊上沾點(diǎn)水，最后對(duì)折捏緊就行了。
我按照媽媽教的方法做了一個(gè)餃子，媽媽看了看，幫我指出做得不好的`地方，后來(lái)我又做了好幾個(gè)餃子，媽媽看后說(shuō)：“你做的餃子一個(gè)比一個(gè)好了。
我真高興！
一年級(jí)學(xué)生作文7
今天一早剛醒來(lái)，就聽到爸爸媽媽吵得可兇啦！這可怎么辦才好��？對(duì)，有辦法啦！于是我躺在床上大聲地喊道：“哎喲！哎喲！”爸媽聽到了，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“瑤瑤，你怎么了？”我捂著頭說(shuō)：“頭疼！” 媽媽著急地說(shuō)：“我去買藥給你吃！”爸爸說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)院看看！”我“騰”地一下從床頭跳起來(lái)：“你們不吵架，我的頭就不疼啦！” 爸爸媽媽見我沒事，說(shuō)我真是人小鬼大。他們不好意思地望著對(duì)方，笑了。
一年級(jí)學(xué)生作文8
星期六下午，夏日炎炎 ，老師帶來(lái)了一瓶可樂(lè)，我們朝著那瓶可樂(lè)望去，迫不及待地想喝，老師問(wèn)我們大家：“你們猜，這可樂(lè)用來(lái)干嗎的？”有的同學(xué)說(shuō)：“用來(lái)喝的.�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。”老師說(shuō)：“是用來(lái)喝的�！币�，我們是最喜歡喝可樂(lè)的了。
老師打開瓶蓋，一些白色的汽娃娃紛紛冒上來(lái)，老師給我們分了杯子，還給我們倒上了可樂(lè)，剛倒完，許多汽娃娃都冒到杯子上端，我們用舌頭舔了舔可樂(lè)，舌頭感到長(zhǎng)了小刺一樣，接著，我們把可樂(lè)大口大口地喝到了肚子里了，剛到了嘴里，好像許多小人在我的嘴巴里跳舞，喝到了肚子里，肚子好像一直飽起來(lái)。
我感覺可樂(lè)真好喝呀！
一年級(jí)學(xué)生作文9
我是教室里一張普通的課桌，我每天生活得都很快樂(lè)，一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有時(shí)候和孩子們一起聽老師精彩的講課，有時(shí)候看著我的小主人趴在我身上用心地看書、寫字和畫畫……很多人都很愛惜我，可最近這個(gè)小主人對(duì)我可沒有以前那么友好了，隨便地在我身上亂涂亂畫，搞得我身上黑乎乎的，就連文具也嫌我臟了，我只好偷偷的'落淚。
現(xiàn)在，我想對(duì)那些上學(xué)的孩子說(shuō)：“請(qǐng)你們愛惜我，從現(xiàn)在開始，從自己開始，做一個(gè)愛護(hù)公物的好孩子吧！”
一年級(jí)學(xué)生作文10
我和奶奶、媽媽、哥哥姐姐們一起回到了鄉(xiāng)下，為2xxx的新年做準(zhǔn)備。
我們剛下車，就看到大媽一個(gè)人在院子里，忙的熱火朝天。我先幫奶奶和媽媽把東西搬下車，然后大媽就交給了我一個(gè)任務(wù)，她遞給了我一個(gè)桶和一把鏟子，說(shuō)：貝貝，幫我把院子里的雪鏟干凈吧！我爽快的答應(yīng)道；好的.，交給我吧！然后就開開心心地忙活了起來(lái)。第二天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉焓谴竽耆�，一大早，人們就放起了鞭，慶祝新年即將來(lái)到。
晚上，我們?nèi)覈谝黄鸪阅暌癸�，奶奶、大伯，還有爸爸，都給了我壓歲錢，吃完飯后我就和哥哥姐姐一起去外面放煙花，五彩繽紛的煙花閃耀在空中，把天空映襯的格外美麗。過(guò)年真是太熱鬧、太開心了，我喜歡過(guò)年。
一年級(jí)學(xué)生作文11
假如我是一滴水，那該有多好�。�
假如我是一滴水，我要和我的小伙伴們變成有營(yíng)養(yǎng)的`檸檬水，讓小朋友們口渴了，就可以來(lái)飲用我們那酸甜的汁水。
假如我是一滴水，我要灌溉小草，讓小草們也能像人們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我是一滴水，我要澆灌那些沙漠的仙人掌，讓沙漠變成美麗的綠洲。
假如我是一滴水，我會(huì)到那干旱的地區(qū)，沖洗人們臟兮兮的身體，讓他們感受水是潔凈的神靈。
水是在我們生活中不可缺少的東西，我們一定要珍惜每一滴水，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的世界更美麗！
一年級(jí)學(xué)生作文12
我的課余時(shí)間學(xué)會(huì)了跳繩。我因?yàn)椴粫?huì)跳繩，在課余時(shí)間叫哥哥教我跳繩，他教的特別耐心。 我跳得不好時(shí)，哥哥也不急，說(shuō)話總是慢條斯理，一遍又一遍給我做示范，頭幾遍示范邊講解，后面兩遍還有意把速度放得特別慢，我不記住要領(lǐng)時(shí)，它不僅不生氣，而且還找來(lái)筆和紙，把所我需要記住的內(nèi)容全都寫在紙上。
哥哥這樣耐心的`教我，我也沒有辜負(fù)哥哥，我的進(jìn)步特別明顯。開始不能連續(xù)跳，現(xiàn)在已經(jīng)能跳幾個(gè)了，而且還記住所有的要領(lǐng)。
今天，我很開心懂得了一個(gè)道理：只要有恒心，做什么事情必定成功!
一年級(jí)學(xué)生作文13
一天，小明和小華一起去劃船。他們選擇了一條小的船盡情地劃了起來(lái)。
忽然，一條魚兒跳了起來(lái)，一蹦三尺高，把小明給嚇了一跳，小明想去抓小魚，可很快，小魚兒就不見了。小明叫著小華，想讓他找找小魚在哪兒�？尚∪A根本就沒聽見似的'，他沒興趣看小魚，他在看遠(yuǎn)處的白塔和聽小鳥們嘰嘰喳喳歡快的歌聲。還有水浪拍打著船只的聲音。
今天，小華和小明玩的可開心啦!
一年級(jí)學(xué)生作文14
我家種了一棵吊蘭。它種在一個(gè)陶瓷花盆中，花盆的口徑有小臉盆那么大，而高度也有60厘米高。我們把它放在陽(yáng)臺(tái)的地上。
吊蘭綠油油的葉子很細(xì)很長(zhǎng)，葉子的中間是淺綠色的，越往外顏色越深，看上去很有生機(jī)。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子垂掛在花盆的四周，仿佛是一個(gè)小女孩的'長(zhǎng)發(fā)。除了葉子，它還有許多細(xì)細(xì)的莖，在莖上散布者一些吊蘭，不僅有根也有葉。如果把它們采下，種在其他花盆里，那么又是一棵棵新的吊蘭。
吊蘭既美，又能凈化空氣。我愛吊蘭。
一年級(jí)學(xué)生作文15
我和張明是非常好的朋友，也是鄰居，我和他上學(xué)放學(xué)都一起，哪怕是一塊糖也要掰開兩半吃，可是，有一件事情打破了我們的友誼。
那是這么一天。我放學(xué)去張明家寫作業(yè)，我寫完作業(yè)以后，看見了張明今天在手工課上做的'小木船，于是，我就拿起來(lái)玩，一不小心，把它弄掉了，張明生氣了推了我一下，我有踩住小木船了，張明更生氣了，還把我書包扔到了地下，從此，我們的友誼就破裂了。
第二天，張明拉我去玩，我不去，他給我糖吃，我不吃。
這天放學(xué)，張明走在前面，我走在后面，我看他兜里鼓鼓的。突然，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“張文哲，我要搬家了，這個(gè)小木船就留給你做紀(jì)念吧。從此，我和張明再也沒有見面。
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