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四年級寫景作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文,希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文1
早晨吃完早餐,我便急匆匆地趕往學(xué)校,一路上,我都難以抑制激動的心情,因?yàn)榻裉煲ゴ河卫?
教室里,同學(xué)們嘰里呱啦地討論著,“我們今天會去哪里呢?”“你帶了什么好吃的呀?”個個臉上洋溢著興奮和喜悅。這時(shí),耿老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,出去站隊(duì)吧,我們要出發(fā)啦!”大家立刻背上書包,提著小凳,朝教室門口涌去。
四月的池州真的.很美:碧綠的清溪河流向遠(yuǎn)方,岸邊的楊柳輕拂著水面,草地上開滿了鮮花。我們走在紫悅橋上,哼著歡快的小曲,感覺陽光都在跳舞。
不一會兒,我們來到一片空曠的草地,耿老師說這就是我們的目的地。大家分成四組,每組鋪上一個大的野餐墊,一起分享美食,快樂仿佛隨著零食一起變成了跳跳糖鉆進(jìn)了我們的心里。
完成了美食之旅,我們又開始做游戲——“老鷹捉小雞、”“三個字”……別提有多開心了。陶老師還用鏡頭記錄下我們每一個歡樂的瞬間。
難忘的春游結(jié)束了,我們依依不舍地收拾起了書包。這時(shí),我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)許許多多的風(fēng)箏飄在空中,連同孩子們的嬉笑聲一起上升,再上升……
四年級寫景作文2
世界上有許多橋,比如說石橋、木橋、鐵軌等等,五花八門。但是我今天不說那些橋,我說一種無形的橋,我覺得它是以諒解建筑起來的,這種橋存在于心靈與心靈之間,這樣的橋越多,社會就會更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼,我就有過這樣的經(jīng)歷,不信,你們聽。
那是前年的事了,但在我的腦海里,仍然記憶猶新。在下午的一節(jié)大課間中,我從音樂教室走到樓上時(shí),突然,我被撞到了花盆上,我滿臉都是血,同學(xué)們都被嚇住了,他們一個接一個地去告訴老師,老師急忙把我送到了醫(yī)院,事后我才知道是吳偉寧追李治欣時(shí)把我給撞在了花盆上;氐郊,我心里特別氣憤,心里想你什么時(shí)候過來不好,偏偏這個時(shí)候過來,還給我留下了永久的傷痕。叮咚、叮咚門鈴響了,是誰呢?一開門原來四于老師、高主任和周老師,她們都登門拜訪、給我?guī)Я嗽S多食品,老師說:“張?jiān)娞,你還疼吧,下次我們一定不把花盆放在樓道邊了。”我聽了老師的話,心里暖乎乎的。過了一會,吳偉寧和他的姥姥來了,吳偉寧說:“張?jiān)娞,對不起,我把你撞到了花盆上,給留下了永遠(yuǎn)的'傷痕,我真希望受傷的是我呀。”我說:“沒事,我的身體沒有受到什么傷害,沖著你這句話,我要和你結(jié)成永遠(yuǎn)的朋友!
后來,我和他相處特別友好,什么事都互相謙讓,老師和同學(xué)都表揚(yáng)我,稱贊我,稱贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂。我明白了,諒解是溝通心靈的橋。
四年級寫景作文3
冬天,它沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹青山,也沒有秋天的累累果實(shí),可是冬天,它默默無聞,為人們送來了一個潔白的世界。
雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……。一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女,撒下的玉葉、銀花;像天宮派來的小天使,還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多么的令人神往啊!
這時(shí)候,大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個個頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝,有的落在了那筆直的水泥路上,像鋪了一條長長的`白色地毯,晶瑩又純潔,看起來也很柔軟,踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽起來是如此的清脆,有的落在了道路兩旁的楊樹上,兩排楊樹像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士。
冬天,我們的冬天。冬天給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機(jī),也給我們帶來了綿綿的詩意,冬天給我留下了美好的記憶。我愛你——潔白無暇的冬天。
四年級寫景作文4
眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一雙美麗,漂亮的大眼睛。就讓我用這美麗的大眼睛來描繪這美麗的四季吧。
啊。我看到了?吹搅恕4汗媚锾嶂ɑ@在為人間撒下漂亮的花瓣。小草看見了伸開手臂擁抱它,柳樹姑娘吐著嫩綠的幼芽,被禁錮了一冬的小溪慢慢蘇醒了,它唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)方流去。啊。我看到了?吹搅恕Q谉岬幕鹕駧е浅汕先f個精靈來到了這個美麗的人間,它給大地帶來了炎熱的氣氛,讓人們炎熱難熬,這是,美麗的太陽花開了,是那麼美麗,那麼動人,他張開自己的嘴巴吹著動聽的小喇叭。
啊。我看到了?吹搅。金黃的麥谷正在和我們招手。田園里的各種瓜果熟了,有瑪瑙似的葡萄,燈籠似的柿子,漲紅了臉的蘋果,等等;鸺t的楓葉也迎著涼爽的秋風(fēng)慢慢降落了。
啊。我看到了?吹搅。那鵝毛般的大雪從天空中紛紛飄落下來。他們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給大地披上了一層雪白的地毯。孩子們的'嬉鬧聲很大,有的在堆雪人,有的在打雪仗,等等別提他們玩得有多高興了。
啊。我用我的眼睛看四季,看到了生機(jī)勃勃的春天,驕陽似火的夏天,秋風(fēng)颯颯的秋天,銀裝素裹的冬天,我為自己有這明亮的眼睛而驕傲。
四年級寫景作文5
來了,來了,春姑娘來了。你聽,春姑娘的腳步多么輕盈。
咚,咚,咚,春姑娘來到小河邊!奥,河流的聲音多么動聽!保姨兆淼卣f,“小鳥的聲音多么婉轉(zhuǎn),這些聲音混合在一起奏響了一曲優(yōu)美的晨曲!焙鋈灰魂囉挠能跋汶S風(fēng)飄來,搖人心旗。我不禁注目一望,那渠河兩岸的平地山岡,一堆堆,一片片,如朝霞,似火焰……哦!是春風(fēng)吹綻了桃花。
春天來了!萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃!小草就像一張祿油油的毯子。我躺了下去多么舒服。嚴(yán)冬過去春風(fēng)一吹,你將集成一片祿紗,送給大自然一床祿被。一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右擺動。它們就像一群群美麗活潑的小姑娘,天真可愛。五彩繽紛的花兒,一朵朵地插在草地上,有的羞答答地低下頭;有的在那竊竊私語;有的合著小草的節(jié)拍跳起舞來;有的高聲歌唱……咋開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。春水在陽光下歡笑著,在清風(fēng)中舞蹈著,仿佛在告訴沿途碰到的每一個人,每一棵樹,每一株剛剛露出地面的小草:春天來了!春天來了!
啊,多么美麗的春天。它使冰冷的河水恢復(fù)原來的'面貌,它使小鳥再一次展現(xiàn)歌聲,它使桃花展現(xiàn)自己最美麗的一面,它使小草重新看這豐富多彩的世界,它使花兒在那爭芳斗艷……
春姑娘似一位仙女,她使人們逃過冬爺爺?shù)暮,得到春天的溫暖?/p>
四年級寫景作文6
在我居住的小區(qū)里,有一個荷花池,F(xiàn)在已是秋天,池塘里的荷花早已凋謝,蓮蓬也不見了蹤影,但從遠(yuǎn)處看,荷葉還是碧綠一片,似乎和夏天的荷葉沒什么兩樣。
走近一看,卻發(fā)現(xiàn)秋天的荷葉已經(jīng)褪去了生機(jī),有些荷葉全枯了,縮成一團(tuán),無精打采地牽拉著,似乎隨時(shí)都有可能會掉落,有些半枯了,半片荷葉已經(jīng)枯黃,另半片上還殘留著一些綠色。有的荷葉似乎還是全綠的,但仔細(xì)一看,葉片已經(jīng)開始泛黃,整片葉子皺巴巴的,像老婆婆的.臉。荷葉搖搖欲
墜,有的莖黃了,有的莖斷了,病懨懨的樣子。
記得夏天的時(shí)候,這個池塘中的荷葉又大又圓,精神飽滿的挺立著,擠滿整個池塘。可如今沒有一片荷葉光滑嫩綠,精神抖擻。
看著滿池的殘荷,我禁不住有些傷感,然而媽媽告訴我,花謝花開,草枯草長,都是生命的規(guī)律。荷花雖謝,荷葉雖枯,但池塘泥中的藕還在,它們在積蓄能量,待到來年夏天,又將滿池新荷,滿池生機(jī)。
聽到這些,我豁然開朗,人生雖不能重來,但只要生命不止,就可以奮斗不息。
四年級寫景作文7
冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
放眼望去,漫山遍野的迎春花兒悄悄地綻放了,櫻桃樹的花苞鼓起來了,路邊的野花發(fā)芽了,小草也從土里探出了頭,院外的柳枝雖然還沒有吐出新芽,但樹干和枝條都已泛出淡淡的清色,它們經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)卻蘊(yùn)藏了更強(qiáng)的生命力,將還給大自然一片綠的海洋。
田野里,土壤蓬松,濕漉漉的,麥苗開始返青,農(nóng)民們開始耕作,熱情的伯伯們樸實(shí)的臉上掛滿了笑容,今年定是豐收年!
初春的河水解凍了,小魚們在水中游來游去。小河的水是那么的清澈、輕柔、光滑。河中的鴨子,游來游去,不停地尋找食物,好像永遠(yuǎn)也吃不飽似的.。微風(fēng)吹來,雖有絲絲寒意,但我們喜歡在水邊玩,那濺起的水花,倒立的倩影,撒下的一串串歡樂甜美的笑聲,深深烙在我心里,那幸福的感覺足夠讓我回憶。
我喜歡初春的太陽,河邊的柳樹,山上的野花,因?yàn)槟菚r(shí)是我最快樂幸福的時(shí)光。初春給予了我無限的向往,就像我們小孩過年一樣,一切都是新的。
初春,萬物復(fù)蘇!這是播種的季節(jié),我們也該播下希望,到秋天一定能收獲累累的碩果。
四年級寫景作文8
今年暑假,我和爸爸、媽媽終于來到了我日思夜想、盼望已久的地方——黃山。黃山,中國第一奇山,位于安徽省內(nèi)。
黃山自古就有“人間仙境”、“震旦國中第一奇山”之美稱。我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬上了黃山的山頂,放眼望去,黃山的美色盡收眼底:千峰競秀、溪澗縱橫、蒼松滴翠、云霧飄渺,黃山的美稱果然名不虛傳。爸爸指著不遠(yuǎn)處的一棵樹,告訴我那是迎客松,只見這棵迎客松直立在一座山邊,有一根松枝斜伸出來,像在向遠(yuǎn)方到來的客人招手,歡迎客人的.到來,真有意思!我四處眺望,只見在云霧中若隱若現(xiàn)的石頭,奇形怪狀,無奇不有,有的像獅子滾球,有的像金雞獨(dú)立,有的像猴子望海,還有的像雙龍奪珠,還有一些叫也叫不出來的。當(dāng)我還陶醉在這些形狀怪異的石頭時(shí),忽然一陣風(fēng)吹來,接著山的對面升騰起一片云霧,這些云霧千變?nèi)f化,這時(shí)像一頭獅子正在追趕獵物,突然又跑來了一只老虎跟它爭奪獵物,獅子和老虎滾打在一起,最后融合成一個大球滾向了遠(yuǎn)方,慢慢消失了。黃山的云霧果然千奇百怪!時(shí)間就在我東張望、左顧右盼中過去了,很快就到了傍晚,我們不得不依依不舍地離開了黃山。
奇?zhèn)サ狞S山真是美不勝收!古語說得好:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,黃山,我愛你!在我心里所有的山都不及你,你的奇、你的怪、你的險(xiǎn)永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
四年級寫景作文9
我彎下腰,撿了一片落明,這片滋葉是灰褐色的,細(xì)細(xì)看,上面還有著花紋,這片落葉上破了好幾個小洞,跟斑點(diǎn)似的,這片落葉已經(jīng)是干枯了的,很皺很皺,有的葉子太干枯,一捏就碎成渣了。把葉子拿近點(diǎn)聞,能聞到一股淡淡的清香。
在語文課上,老師讓我自己帶的樹葉材料,和一張紙,我把白紙平放在桌子上,用東西壓住四個角。用樹葉前成各種形狀,我先用第一張葉子剪出一只鴨子的頭和眼睛,鼻子、嘴巴,用另一張葉子剪了鴨子的身體,再用一張葉子把腳和尾巴剪出來,用一用剩下的的葉子剪出小花、小草和大樹;還有一定要剪又細(xì)又彎昏的葉子,當(dāng)作河流,還要剪云朵和太陽。最后兩步了,一步是將這些貼整齊,第二步是給這幅畫涂上一個背景了!好了,一幅畫畫好了,超級漂亮。老師把我的畫拿到了黑板,表達(dá)了對我的贊揚(yáng)與贊嘆呢!
畫樹葉的時(shí)候我非常開心,開心得一蹦三尺高!這時(shí)光漸漸過去了,回想起來真的十分歡樂!
當(dāng)葉子落下的.時(shí)候,就像是一只放松的蝴蝶漸漸的飛到地上休息不動,美麗極了!當(dāng)千萬片樹葉落下的時(shí)候,就像是千萬只蝴蝶從空中飛落下來,那那時(shí)我覺的整個人很放松,就像是落葉一樣落下來呢,全身都舒適多了!那個情景讓人無法忘懷,無論走到哪個地方都會想的起那刻的美麗,真希望能再一次去那個地方玩。大樹也有是有限壽命。不過時(shí)間會悄然無息地離去!我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。
四年級寫景作文10
秋去冬來,萬物凋謝,可我們的小院還是美麗如畫。
走進(jìn)小院,首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹,棕黃的花瓣躲在葉子下面,搖一搖桂花樹,桂花就像雨點(diǎn)似地紛紛落下。
哇!兩株桂花樹中間有一棵石榴樹,石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭,有的石榴紅得裂開了嘴,好象在向人們展示自己的美麗似的。
咦?什么東西這么香?!是四季桂呀!金黃色的桂花像一個個害羞的小姑娘在眨眼睛。微風(fēng)拂過,清香感染了空氣,使空氣中有了一絲香氣,真是沁人心脾。
那紅通通,又有綠顏色的果子是什么?原來是四季果?恐鴫δ沁叺蔫凌藰,綠的那么新鮮,看著非常耀眼,似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。
“吊蘭”不知誰喊了一聲,我一看,原來桂花樹上有一盆吊蘭,我還沒發(fā)現(xiàn)呢!你看,那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無憂無慮地蕩秋千。
“四季松”一個要好的同學(xué)拉著我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛!四季松葉上有一些小刺,大概是防止人們動它的武器吧!
青翠的.梔子花花期已過,它的葉子黃中泛綠,綠中帶黃。還有一些引人注目的樹,可就是叫不出名來。有一棵紫紅色葉子的樹,像在點(diǎn)頭微笑著說:“歡迎光臨!
還有一串紅寶石似的花正在開放中,太多花不知到名字,還有五顏六色的菊花,讓小院充滿生機(jī)。
我愛這景色迷人的小院。
四年級寫景作文11
不知不覺地,夏天來了,一個令人狂躁而又歡樂的季節(jié)。
七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似被燒化了,躲得無影無蹤。
小鳥不知躲到什么地方去了;一陣南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪,蟬在樹上“知了——
知了——“地沒玩沒了地叫著,聲音低沉而緩慢,像是在述說一個古老的故事。熱氣在禾苗上跳舞,四面八方洋溢著一種單調(diào),不識不知的嗡嗡聲。
河邊的柳樹像病了似的,葉子上覆蓋了一層薄薄的灰塵,柳葉蔫蔫的卷了起來。枝條也懶得動,無精打采地垂著。西湖的荷花卻開得正旺,亭亭玉立,滿懷熱情地開著,碧綠的荷葉把她襯托得更美了。
中午,驕陽似火。把周圍的空氣熱得發(fā)燙,又悶:泥地都被曬成一塊一塊的了,仿佛扔一根火柴就能著。干活的人的脖子上都掛著一條毛巾,個個都汗流浹背,他們不約而同地抱怨這鬼天氣。
城里的孩子就像一只只被困的小鳥,作業(yè)有那么多,空閑下來也就是玩電腦打游戲,每天重復(fù)著一模一樣的.生活。農(nóng)村的孩子就不一樣了,他們的夏天時(shí)美麗活躍的,溪邊聚上幾個好伙伴,一起抓泥鰍、抓小魚,喊的喊叫的叫,快活極了!
悶熱的下午,夏雨驟然而至,戛然而止,不像春雨的柔和、輕盈、舒展;不像秋雨的纏綿、細(xì)爽。而是粗曠豪爽、亂人心扉。
夜晚,星光明亮,一輪皎潔的明月被仙女托舉起來,高高的懸掛在深藍(lán)的夜空,就像一顆夜明珠被許多珍珠簇?fù)碇?/p>
夏,一個多變的小姑娘,有時(shí)溫柔,有時(shí)狂野。
四年級寫景作文12
在美麗的校園里,最難忘的是小花園。
快看!它在乒乓球桌附近;▓@里有各種各樣的植物,包括五顏六色的花、綠草和挺拔的綠樹。真的很刺眼。他們好像在開舞會。綠草哥哥穿著綠色吊帶衫,玫瑰姐姐穿著紅色晚禮服,郁金香姐姐穿著紫色迷你裙,羞澀地笑著。在綜合樓附近的小半園周圍,有各種各樣的藤蔓,一排排的紅花,綻開的花瓣,在風(fēng)中翩翩起舞。高大的.梧桐樹給無盡的操場增添了一道風(fēng)景。春花黃如金,在陽光下笑盈盈。映襯著樹葉,月季花就像一朵芙蓉,清新可愛。在小花園的后面,有一大片竹子,細(xì)細(xì)的桿,細(xì)長的葉子,像觀音一樣指引著我們走出迷宮。臘梅帶著一大粒米綻成花蕾,仿佛在說:“現(xiàn)在別看我,冬天我就開花吐香!”但最引人注目的是高大的棕櫚樹。這節(jié)課中,棕櫚樹比旁邊的教學(xué)樓高得多,厚到需要兩三個人才能支撐住。大棕櫚樹旁邊有很多小樹,像棕櫚樹的守護(hù)神,又像棕櫚樹的小伙伴。在小花園的中間,有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,五顏六色,非常漂亮。人們走在上面,鵝卵石鋪成的小路也起到了保健的作用,讓人感覺很舒服。小路兩旁是一張長長的石桌和八小時(shí)的長椅,學(xué)生們坐在上面會有一點(diǎn)點(diǎn)涼意。
我真的很喜歡學(xué)校的小花園,它給我?guī)砹藷o限的快樂和活力。我愛你,小花園!
四年級寫景作文13
海,一直是我向往的地方。終于到了放暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起坐著火車去了海邊。
經(jīng)過一天一夜的旅途,我們不顧勞累,放下行李就朝海邊出發(fā)?斓胶_叺臅r(shí)候,我和媽媽迫不及待地往海邊跑去,并且大喊:“大海,我來了。”站在海邊,映入我眼簾的是一望無際的藍(lán)藍(lán)的海洋,藍(lán)絲綢般的大海上吹過一陣微微的海風(fēng),海面上翻滾著朵朵銀白色的浪花,一朵接著一朵沖向岸邊并發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲。幾只海鷗在海面上歡快地飛舞著,鳴叫著,好像是在歡迎我的到來。遠(yuǎn)處,大海與天空渾然一體,簡直是海天相接。還有那白色的帆影點(diǎn)點(diǎn),好美啊。
腳下的沙灘被太陽照的金黃金黃的',我把鞋脫下來放在一邊,輕輕地踩上去,哇。好舒服。細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子偷偷地從腳下溜過,就像媽媽輕撫我的腳心,癢癢的,暖暖的。
沙灘上好多好多的游人,他們或坐、或躺、或蹲、或聊天,小孩們你追我趕,好不熱鬧。我張開雙臂在沙灘上狂奔,也加入了他們的隊(duì)伍里。爸爸把游泳圈放在海里,讓我坐在上面并在后面輕輕地推著我,隨著浪花一起一伏非常好玩,忽然一個浪花打來,海水,咸咸的,打在身上好涼啊。我們在海水里盡情地嬉戲,又一排浪花來了,我站在那里,迎向浪花,感受著浪花拍打在我身上留下來的樂趣……
美麗的大海,溫暖的沙灘,不僅留下了一張張我和爸爸媽媽快樂的畫面,也留下了無數(shù)游人的快樂足跡。看到那定格在照片上綻放在嘴角邊的笑容時(shí),我覺得好幸福。我想我以后還會來的。
四年級寫景作文14
羊年的鐘聲敲響了,我按捺不住心中的激動心情,從沙發(fā)上蹦了起來,這不僅因?yàn)檫^年的興奮,更因?yàn)榱r(shí)后,我們?nèi)揖鸵ヒ伺d竹海游玩啦。
進(jìn)入竹海景區(qū),一大片綠色映入了我的眼簾,近看是一棵棵的竹子,遠(yuǎn)望就是一片綠色的海洋。群竹起伏是竹海的`波浪。竹海,竹海,竹子的海洋。真是名副其實(shí)呀!竹子的綠難以形容:深的,淺的,明的,暗的,恐怕只有畫家才能畫下這么多的綠顏色來呢。
往有水的地方走,兩岸的竹子比門口的竹子更為高大,更為挺拔,更為楚楚動人。竹子同臘梅一起裝點(diǎn)著這自然,別有一番風(fēng)味。早晨的輕柔陽光如同媽媽的手悄悄撫摸著竹林,晨曦透過竹葉的縫隙,在地上映出無數(shù)柔和的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)襲來,竹葉搖曳,沙沙作響,地上的光點(diǎn)如同竹林中的調(diào)皮的精靈,在林中穿梭,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)而隨風(fēng)起舞,時(shí)而相互嬉戲,時(shí)而親吻你的臉頰。
終于爬到了宜興竹海的最高峰,一眼望去,心曠神怡。山一直倔強(qiáng)地向天際延伸,在天與地交匯處化作一條紫色的絲帶,給新年帶來了祝福。近看竹林中夾雜著朵朵梅花,給靜穆的竹林抹上一絲亮色,仿佛竹子開花了,但又讓人感覺到大自然的和諧。山野陣陣微風(fēng)吹來,竹林婆娑涌動,此起彼伏,仿佛我們在海底看到那一簇簇美麗可愛的珊瑚和水母。久居喧囂城市的人們,遠(yuǎn)離城市,遠(yuǎn)離嘈雜,在這里得到一片大自然恩賜的清靜。
天色漸漸暗下來了,我們乘坐索道下山了,帶著片刻的寧靜又回到生活的城市中。
四年級寫景作文15
春天來了,春姑娘提著裙擺,披著綠紗裊裊娜娜地來了。
“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅瀝瀝,密密地斜織在一起。它輕輕地灑,幫世界洗去冬日沉寂的灰塵。一切都煥然一新。草坪上,小草慢慢地脫去枯黃的冬衣,從大地媽媽的懷抱里拱出頭來,嫩嫩的,綠綠的,不幾天,便像聽到了召喚一般,大片大片地漫延開來。“草色遙看近卻無”。其實(shí),許多草兒只是露了個尖,但孩子們卻不這么認(rèn)為,他們在大片的綠草上放風(fēng)箏,翻跟頭,做游戲……草地輕軟又柔和,好一個天然的游樂園!
湖邊,沉睡了一個冬天的柳樹舒展著纖細(xì)的腰肢,對泛著波光的湖面,梳理著長長的秀發(fā)。那長而柔軟的柳枝,輕盈地在和風(fēng)中擺動。有兩三枝特別長的,垂在湖面上,畫著粼粼的波紋。湖邊的'桃花也正燦爛開放。粗糙的樹枝上,千百朵柔嫩的花,像千百個小生命,你推我搡,鬧哄哄地爭著開。粉色的花,一層堆著一層,一簇貼著一簇,那淡淡的幽香,引來許多蜜蜂、蝴蝶、一邊唱著歌,一邊在花叢中忙碌。風(fēng)一吹,那粉色的花瓣便和著一股清香,在湖中蕩漾、蕩漾……
油菜花開得正俏。油菜花一簇連著一簇,陽光一照,好似鋪了一地金子。風(fēng)輕輕拂過,它們迎風(fēng)微微點(diǎn)頭,金色的花浪一波推著一波,一直連到天邊。蝴蝶在里面翩翩起舞,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾欤阏婷腊!你是活力的季節(jié),是生機(jī)勃勃的季節(jié)!
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