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高三寫(xiě)人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的高三寫(xiě)人作文，希望能夠幫助到大家。
高三寫(xiě)人作文1
我的媽媽今年30幾歲了，比較講究，一頭金黃色的卷發(fā)自然的披在身上，我時(shí)常問(wèn)：“你為什么要這么講究啊！”可是媽媽卻笑著說(shuō)：“現(xiàn)在不講究，以后還怎么講究�。 眿寢層兄粋�(gè)高高的鼻子，一雙銳利的眼睛，似乎隨時(shí)能把我的心思看穿。
我的媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格。記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了88分，差12分才是100分。媽媽拿著我的試卷看了半天，然后黑沉沉的.對(duì)我說(shuō)：“你呀你！怎么只考了88分，要是你這12分是做不到的，我不怪你，可是你完全沒(méi)有用心做。照著寫(xiě)就寫(xiě)錯(cuò)了。你說(shuō)你到底在怎么搞！給我跪一個(gè)小時(shí)�！蔽以诘叵鹿蛑灰粫�(huì)兒，腿子就一陣酸痛。后來(lái)趁媽媽不注意時(shí)，我干脆坐在地上，以求短暫的休息。可是不妙，被媽媽的“火眼金睛”看見(jiàn)了。于是她二話(huà)不說(shuō)，上來(lái)扇了我一記耳光，并且惡狠狠的對(duì)我說(shuō)：“你只考了88分就算了，叫你跪著，是讓你好好反思反思。你居然敢偷懶。你今天想好了再起來(lái)�！蔽抑缓糜止蛑恕�
媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格，在生活上更是如此。
記得還有一次，我起床后，媽媽叫我疊一下被子，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又叫了一次，我聽(tīng)見(jiàn)了，可是我在玩手機(jī)，又當(dāng)做了耳旁風(fēng)。第三次，媽媽忍無(wú)可忍了，跑過(guò)來(lái)擰著我的耳朵說(shuō)：“你到底疊不疊的？”我連忙疊好了被子。媽媽叫我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我不想打你，甚至不想吵你，可是你總是不聽(tīng)，不吵又不行。你以后自己聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，就不會(huì)痛�！�
經(jīng)過(guò)這幾件事情，我明白了，父母對(duì)我們不管怎么樣，都是為我們好，父母愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。母愛(ài)是河流；母愛(ài)是聲聲親切的叮囑；母愛(ài)是嚴(yán)厲的教誨，父母把他們的一生都奉獻(xiàn)給了我們。我以后長(zhǎng)大成人，一定要好好報(bào)答父母！
高三寫(xiě)人作文2
這天，大家下樓去做操。下樓時(shí)他踩到了我的鞋，竟然沒(méi)說(shuō)一句對(duì)不起！我走到他身邊，趁老師不注意，用力給了他一拳。（我承認(rèn)這是有點(diǎn)野蠻，不過(guò)下次我會(huì)輕點(diǎn)的，保證無(wú)驚嚇，無(wú)刺激）。他轉(zhuǎn)過(guò)身大叫一聲，捂著被打的胳膊以光速跑開(kāi)了。我愣了幾秒，隨后爆笑。之后大家全班人都以看待神經(jīng)病人的'眼神看著我。我低下頭，腳腳底抹油開(kāi)溜了。
上課時(shí)，他和前后桌的同學(xué)做小動(dòng)作。我心想：反正他們也沒(méi)做太過(guò)火的事，就先不管他們吧！誰(shuí)知他們?cè)阶鲈絹?lái)勁兒，竟然開(kāi)始扔橡皮渣玩，而且扔到了我的身上！我忍無(wú)可忍，又給了他他一拳……他眼淚汪汪的望著我說(shuō)：“姐，你饒了我吧！我再也不敢了！”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了，只好擺擺手說(shuō)：“算了，我大人有很多，這次先放過(guò)你了，假如再讓讓我抓到的話(huà)……你！就！死定了！”他笑著對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿！我就知道姐姐最好啦！”說(shuō)完他就跑開(kāi)了。
他一直沒(méi)心沒(méi)肺的，一副天不怕地不怕的樣子。不過(guò)他很仗義。譬如那次，老師讓大家做訓(xùn)練冊(cè)�？晌矣幸活}如何也想不明白。這個(gè)時(shí)候，他走了過(guò)來(lái)，看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是咋回事。他一步一步的教我，一直到我明白了這題如何做才回到了座位上。
嘿嘿！你猜我說(shuō)的那個(gè)既沒(méi)心沒(méi)肺又很仗義的那個(gè)“他”是誰(shuí)呢？哈！猜對(duì)了！他就是我的同桌冤家——何勝賢！
高三寫(xiě)人作文3
她有一雙明亮的眼睛，一襲烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她總是把微笑掛在臉上，總是用媽媽般慈祥的目光注視著我們，她就是我們敬愛(ài)的班主任胡老師。
今年學(xué)校舉行“文明大使”評(píng)選活動(dòng)，胡老師為我們精心準(zhǔn)備了參賽節(jié)目，利用課余時(shí)間認(rèn)真排練，因?yàn)樾睦锞o張，排練時(shí)我總是出點(diǎn)小錯(cuò)誤。比賽前的中午放學(xué)后，胡老師安慰我說(shuō)：“丁楠，下午比賽是不用緊張，只要努力你一定能行的！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我就不緊張了。在教室里排練了幾遍，我們幾個(gè)同學(xué)肚子里都咕嚕咕嚕直叫，這是胡老師拿著幾個(gè)盒飯進(jìn)了教室，高聲說(shuō)：“同學(xué)們，趕快吃飯，吃飽了才有勁參加比賽。”聞著香噴噴的飯菜，我們就像在家吃著媽媽做的一樣開(kāi)心的吃了起來(lái)。下午的比賽中，我沒(méi)有緊張出錯(cuò)，我們班出色的.完成了表演節(jié)目。
胡老師不但在生活上照顧我們，而且在學(xué)習(xí)上也關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。去年冬天，天氣特別寒冷，我感冒得了肺炎，每天都要到醫(yī)院掛吊瓶，不能去上學(xué)了。病房外飄著雪花，風(fēng)呼呼地吹著，我躺在病床上，心里想：胡老師現(xiàn)在是在給同學(xué)們上語(yǔ)文課吧，我如果不生病，也在教室和同學(xué)們一起上課該多好啊。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)病房，是胡老師！她走到我床前，輕聲的說(shuō)：“丁楠，好點(diǎn)了嗎？同學(xué)們和我都很想念你，都祝愿你趕快好起來(lái)�！闭f(shuō)完又給我補(bǔ)習(xí)了住院落下的課文。胡老師走后，我高興極了，沒(méi)想到在這么冷的天里胡老師能來(lái)醫(yī)院看我，還給我補(bǔ)習(xí)功課，我真是世界上最幸福的人了！
我的班主任胡老師像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們每一位同學(xué)，我們都愛(ài)她！
高三寫(xiě)人作文4
這輩子還沒(méi)有過(guò)完，可其實(shí)不論對(duì)誰(shuí)，我都問(wèn)過(guò)自己，我問(wèn)心無(wú)愧，可單單是我的母親，是我一輩子還不清的賬！年輕的時(shí)候，她也是美麗的姑娘，也是受盡了家人的愛(ài)惜，也曾經(jīng)是個(gè)公主，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。
她喜歡穿著漂亮的裙子，吃著可口的飯菜，取笑著電視劇里的哪個(gè)哪個(gè)演員，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。可不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，她變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，一個(gè)整日里都不知道收拾自己，只顧得收拾家里，不會(huì)學(xué)著仔仔細(xì)細(xì)的描眉了，不再穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，剪掉了那一頭烏黑的秀發(fā)，不會(huì)涂涂抹抹，任皺紋浮現(xiàn)，皮膚蠟黃，直至滿(mǎn)頭白發(fā)，走路蹣跚……我想，就是因?yàn)槲野�，一個(gè)母親的孩子。我結(jié)束了母親的青春，結(jié)束了母親的公主生活，結(jié)束了她平平淡淡緩慢的生活……
從記得事開(kāi)始，她好像從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，整日里忙忙碌碌的！我想這是因?yàn)閻?ài)吧，母愛(ài)曾是不朽的話(huà)題，其實(shí)又能有幾個(gè)人把它萬(wàn)全表達(dá)？？印象最深刻的是多年以前，母親送我上學(xué)，冬日里，寒冬臘月，真是最冷的時(shí)候，街道的`水變成了冰碴，路上非常的滑，母親騎著車(chē)子，載著我�？赡苁菫榱斯諒�，過(guò)著是什么，我記不得了。
我只記得，車(chē)子倒了，我摔了，我哭了，母親趕緊抱起我，安慰我，我自以為的委屈哭泣，在母親懷里越發(fā)難過(guò)，卻沒(méi)有看見(jiàn)，母親的手指早就劃破了！獻(xiàn)血直流，染紅了白白的雪地，染紅了清澈的冰碴，那一瞬間，我好像明白了什么……可能，女本柔弱，為母則剛！這才是母親的力量，這才是母愛(ài)的偉大吧！我記得，以后不論如何，母親始終是我的母親，不止此生，還有來(lái)世！生生世世，愿報(bào)母恩，愛(ài)顧永存！
高三寫(xiě)人作文5
小時(shí)候總是對(duì)著天上的星星訴說(shuō)著我心里的夢(mèng)時(shí)常懷念那逝去的年華！不知不覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。而記憶中的那一幕卻一直在腦海中浮現(xiàn)，揮之不去。那慈祥的面龐總是時(shí)常浮現(xiàn)。
每當(dāng)思念心中那一個(gè)只會(huì)為了我的幸福而艱苦奮斗一生的女人時(shí)，心中總會(huì)有不經(jīng)意的疼痛感，她是那么的無(wú)私，那么的讓我有愧疚感。為了我她默默無(wú)聞的活了一生。這一生她只有付出，有了我！這一生她一輩子都在付出。
記得那時(shí)候家里并不富裕，一家三口人都靠爸爸在工地打工來(lái)維持生計(jì)，生活總是過(guò)得很艱苦，有了我家里又開(kāi)心又憂(yōu)愁，開(kāi)心的是終于有了個(gè)兒子，將來(lái)的生活就有了寄托。憂(yōu)愁的是，孩子總是要長(zhǎng)大的，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)有加重了。雖然如此，在童年的.我并沒(méi)有餓過(guò)肚子，終于健康的長(zhǎng)大了，上學(xué)了、有工作了、結(jié)婚了也有孩子了。而母親卻兩鬢都有白發(fā)了。我慶幸我終于有時(shí)間多陪陪母親了……
那年我26歲，孩子剛滿(mǎn)月，我辭了工作回家照顧年邁的母親和剛生完孩子的妻子，妻子很孝順，她不忍心母親在做家里的重活，當(dāng)然會(huì)去接替母親，為人子我也該學(xué)學(xué)妻子了不是嗎？心中這樣想著卻被妻子的驚叫聲嚇到了。‘?huà)專(zhuān)阍趺戳�？’這聲音晴天霹靂，我慌忙出去一看，頓時(shí)被眼前的一幕嚇到了。母親倒在地上不省人事了。
母親一直身體不好，這也是我辭職的原因，這突發(fā)的事情讓我不知所措，這是我最親最近的……
高三寫(xiě)人作文6
有一枚女漢子，圓圓的臉蛋，大大咧例的。有一枚淑女，齊齊的劉海，露出嬌羞的笑容。
淑女和女漢子，女漢子完勝淑女。
女漢子：“我是冠軍，我是博大的天空的嬌兒，討厭，你說(shuō)我怎么長(zhǎng)的這么漂亮呢？”
淑女：“你漂亮什么啊，你有我有氣質(zhì)么？”
女漢子：“氣質(zhì)？我怎么沒(méi)有氣質(zhì)了？你快看，我微笑的樣子像林黛玉，嗯哼？我安靜的樣子像張曼玉，嗯哼？氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)的，你懂么？你看我渾身上下不都是氣質(zhì)么？”
淑女：“可是現(xiàn)在大多數(shù)男孩子都喜歡像我這樣極漂亮又靦腆的，任何男人都會(huì)招架不住的，你懂么？看我如此害羞，呵呵……”
女漢子：“可是男人和女人結(jié)婚之后，是要過(guò)一輩子的，至于害羞就沒(méi)有必要了，我還是比你棒的.，我會(huì)一個(gè)人抬起飲水機(jī)的桶，我會(huì)干家務(wù)，會(huì)洗衣做飯……”
淑女：”除了社會(huì)，淑女在人們的印象中是好的，中華民族的傳統(tǒng)美德就弘揚(yáng)了女子要溫柔，就好比我這樣的，笑不漏齒，行不帶風(fēng)�！�
女漢子：”原來(lái)你這么封建啊，如今的中國(guó)再也不是原來(lái)的那個(gè)中國(guó)了，如今人才濟(jì)濟(jì)，只有女漢子才能適應(yīng)如今的社會(huì)，你看那社會(huì)上的市場(chǎng)銷(xiāo)售，給別人的打交道，給別人介紹自己……這你淑女做出來(lái)么？“
淑女：“淑女做不到啊，那你說(shuō)說(shuō)你還有什么比我厲害？”
女漢子：“呵呵（壞笑），把你的劉海掀起來(lái)�。磕愀颐础�
淑女；“好吧，你贏了�！�
女漢子:"跟我斗，先把劉海掀起來(lái)再說(shuō)。淑女啊淑女，打敗你的不是天真，是劉海。“
淑女：”好吧，我服了。“
高三寫(xiě)人作文7
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
我感恩，很多很多的人……其中，我要感恩我的老師童老師。
在我六年的小學(xué)生涯中，最難忘記的就是童老師。在我的印象中，童老師是一位和藹可親的英語(yǔ)老師。她個(gè)子不高，衣著十分樸素，教起書(shū)來(lái)盡職盡責(zé)，始終把學(xué)生放在自己心上。有一次，上課時(shí)，童老師的嗓子疼得厲害，講話(huà)時(shí)聲音都沙啞了，沒(méi)講一個(gè)單詞面容都很痛苦，我們十分擔(dān)心童老師的身體狀況，而童老師還在一絲不茍地教學(xué)，為了盡可能說(shuō)得清楚一些，時(shí)不時(shí)要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時(shí)，聲音戛然而止，原來(lái)是因?yàn)楹韲祵?shí)在很難受，只好暫停一下，含了一片“金嗓子”在嘴里。雖然喉嚨還是很難受，但童老師還是強(qiáng)忍著堅(jiān)持把課上完了。下了課，童老師沒(méi)有去辦公室，而是去了醫(yī)院。童老師的這種堅(jiān)強(qiáng)非�？删础�
童老師教書(shū)也特別認(rèn)真。每一次上新課之前，都會(huì)認(rèn)真的備課一番，并把一些成績(jī)不好的同學(xué)的常錯(cuò)之處弄懂。在上課的時(shí)候，童老師的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，把我們的興趣挑撥到高潮，使我們記得更牢，印象更深，也不容易忘記了。在課后，老師還會(huì)不知一些課外練習(xí)，使我們鞏固一下，有個(gè)別不會(huì)的.的同學(xué)，老師會(huì)把他喊到辦公室，單獨(dú)輔導(dǎo)他，直到他會(huì)了為止。這樣一來(lái)，我們班英語(yǔ)成績(jī)就提高了許多，有時(shí)，童老師會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間幫我們講題目，這一點(diǎn)十分值得敬佩。
童老師教了我兩年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨之恩！
高三寫(xiě)人作文8
我的爺爺年輕時(shí)曾是國(guó)家稅務(wù)單位的一名基層工作者。
從我記事起，爺爺已經(jīng)退休了。
退休后的爺爺并不想讓自己閑著。
那個(gè)時(shí)候，在農(nóng)村開(kāi)小賣(mài)部的并不多。所以爺爺就把老屋前的一個(gè)土屋收拾出來(lái)，開(kāi)起了小賣(mài)部，生意還算可以，補(bǔ)貼家用總還是夠的。
后來(lái)大伯從村里的米粉廠下崗了沒(méi)事做，爺爺就把這個(gè)小賣(mài)部轉(zhuǎn)給他去做。
本想著這下?tīng)敔斂梢郧彘e了吧。
可這還沒(méi)閑幾天，爺爺又興致勃勃地開(kāi)始“折騰”起來(lái)了。
我們的老屋前，有一小小的院子，平時(shí)用來(lái)曬曬稻谷什么的。
爺爺不知從哪里淘來(lái)的各種各樣的花種子，用一些以前不用的舊的盆子栽起了花。
還別說(shuō)，功夫不負(fù)有心人。一兩年的工夫，我們的小院里已經(jīng)是花香四溢，一到花開(kāi)時(shí)節(jié)，各種叫不上名的花兒爭(zhēng)香斗艷，惹的鄰居們都羨慕不已。爺爺很是節(jié)儉，那時(shí)一個(gè)花盆的價(jià)格不算便宜。爺爺竟是從以前蓋房子剩下的小磚瓦片，自己和水泥，做出了一個(gè)個(gè)頗具特色地“花盆”。
我的.爺爺?shù)摹眲?dòng)手“能力不差，文的也行哦！
爺爺退休后，我們經(jīng)常會(huì)去他的小閣樓里玩，那里，有爺爺收集的各種小人書(shū)，還有一些雜志。
爺爺會(huì)寫(xiě)毛筆，小時(shí)候我們就趴在桌上，看著爺爺寫(xiě)字。
爺爺很喜歡小孩子，一看到有小孩子就喜歡逗逗他們，還會(huì)把自己珍藏的舍不得吃的小零食給我們吃。
我的爺爺是個(gè)勤勞節(jié)儉的好爺爺，我愛(ài)我的爺爺！
高三寫(xiě)人作文9
十五歲我以為我的世界全黑了，只因你的出現(xiàn)，它變成了黑白的了。
至少，一直伴有輕生的念頭，卻從未付之實(shí)踐……
十七歲我快要中考了，很害怕，“父親”說(shuō)，倘若沒(méi)有考上重點(diǎn)高中就不可以讀書(shū)了，那時(shí)，我好恐懼。只因有你，我還不至于，方寸大亂……
步入高中的我，出現(xiàn)種種的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)壓力，以及……各種壓力，讓自己險(xiǎn)些窒息。幸好有你，讓我有了一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)……
十八歲我瞞著你偷偷退了學(xué)，卻一直不敢告訴你，怕你失望……
后來(lái)，當(dāng)我告知與你時(shí)，你還是那么淡定……我以為你會(huì)罵我，沒(méi)想到你卻說(shuō)沒(méi)事的，你說(shuō)我已成年，應(yīng)該試著自己決定一些事，你還說(shuō)，不是每個(gè)人都能作那樣的決定，畢竟那需要很大的勇氣……
你說(shuō)，當(dāng)我邁出了那一步，就證明“我真的長(zhǎng)大了”……
只是你不知道，這是我考慮了好久，卻遲遲不敢決定，直到…后來(lái)，我怕自己沒(méi)了勇氣，便將路堵死，直接填的“退學(xué)”，而不是“休學(xué)”……
十九歲剛工作不到一年，我好難過(guò)的.告訴你，我好像錯(cuò)過(guò)了，我的第三次機(jī)遇，這次我是好不容易，通過(guò)主管面試爭(zhēng)取得來(lái)的，只是，好像又被我搞砸了……
你還是那么淡定，我說(shuō)我無(wú)法像你那樣淡定……
你卻說(shuō)在錯(cuò)過(guò)以后，我們能做的，只有坦然面對(duì)，更加努力的充實(shí)自我，總會(huì)遇到下次機(jī)遇的……
我不知何時(shí)才能學(xué)來(lái)，你那份從容，淡定……或許，學(xué)不會(huì)了……
我，或許，我是讓你最“失望”的……
高三寫(xiě)人作文10
也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，前程如朝霞般絢爛，也許；永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能這樣，攀援卻達(dá)不到峰頂，奔流卻掀不起波瀾。
我，與你一樣，沒(méi)有什么特別之處。
我，不懂時(shí)髦，穿著隨和的衣著。
我，不在乎外在美，向往心靈的純潔。
我沉默寡言，目前處于文字于語(yǔ)言雙重沉默的狀態(tài)。整天過(guò)著復(fù)制與粘貼式的生活。時(shí)不時(shí)覺(jué)得生活無(wú)聊，偶爾喜歡在創(chuàng)網(wǎng)上發(fā)點(diǎn)牢騷。
對(duì)于未來(lái)沒(méi)有向往，沒(méi)有目標(biāo)。
目前處于青春迷茫期的階段；不懂生活，不懂人生；不懂……在這將近二十年的生涯中；毫無(wú)建樹(shù)；現(xiàn)已碌碌無(wú)為地耗費(fèi)了十八余載的青春年華。
歲月匆匆，除了兒時(shí)那破碎的.記憶；什么也沒(méi)有留下。
但我還一一顆永不放棄的心，在浩瀚的大海中探尋！我不知道自己喜歡什么！也不知道擅長(zhǎng)什么！有時(shí)；我會(huì)莫名其妙的感到憂(yōu)傷；然后又會(huì)為找不到為什么而懊惱。
以至于至今為止還在被一個(gè)又一個(gè)微不足道的問(wèn)題而困擾。未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)未知數(shù)。所以；我只有努力地把握好航帆，不讓風(fēng)浪輕易的打翻！
我的路還很長(zhǎng)，也很短！
這就是我；一個(gè)迷失在路上的孩子。
一個(gè)不懂生活的意義，不懂人生的孩子！
后記：我不奢望這篇文章能夠改變什么，但我希望我能不再悲觀，不再憂(yōu)傷。
我希望我活著的每一天都過(guò)得快樂(lè)！
高三寫(xiě)人作文11
我一直相信男女生之間會(huì)存在純潔的友誼，因?yàn)槲液退褪沁@樣。
我和他初識(shí)在高一，那時(shí)他是我們班的班長(zhǎng)，很被老師器重，和同學(xué)之間的關(guān)系也很好，要不然怎么會(huì)才上高一一周就有女生追他呢？不過(guò)那時(shí)我和他的關(guān)系僅限于認(rèn)識(shí)而已，并不是太好。不過(guò)托他女朋友的福，每次在編位置的時(shí)候，總是能享受點(diǎn)優(yōu)待。
高一期末他問(wèn)了我們幾個(gè)玩的好的女生的電話(huà)，說(shuō)寒假了還是要經(jīng)常聯(lián)系的嘛！我們都毫不猶豫的給了他。接到他的電話(huà)才知道只有我一個(gè)人接了他的電話(huà)，他告訴我他和他的女朋友分手了。在這種情況之下一般人都會(huì)安慰安慰一下對(duì)方的情緒的嘛！我就順便安慰了幾句，沒(méi)想到這次談話(huà)以后他卻把我視為“良師益友”。現(xiàn)在想想，當(dāng)初那幾句安慰的話(huà)換來(lái)了一個(gè)知己，還真是“無(wú)心插柳柳成茵”呢！
至從他的.女朋友事件后，我們的友誼比高一上學(xué)期得時(shí)候深了很多。高一下學(xué)期要分科，我讀文他讀理，但這并沒(méi)有影響我和他之間的友誼。當(dāng)然麻煩也隨之而出，同學(xué)都以為我倆戀愛(ài)了，整天拿我倆開(kāi)玩笑，起初我并沒(méi)有太在意；但是同學(xué)們開(kāi)玩笑越開(kāi)越過(guò)火，連老師都誤會(huì)了，還向我“含沙射影”的暗示過(guò)幾次。我是真的很苦惱，但同學(xué)們都不相信我和他僅僅只是朋友關(guān)系。我也開(kāi)始懷疑男女之間是不是真的不存在純潔的友誼？在朋友們眼中就算我們倆沒(méi)有戀愛(ài)也存在曖昧的成分。剛開(kāi)始我還努力解釋?zhuān)玫降慕Y(jié)果就是：解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)。氣死我了。
在我茫然時(shí)，他卻一臉平靜的對(duì)我說(shuō)：“你煩啥呢？只要我倆自己知道事情并不是那樣不就行了。有時(shí)候?qū)Υ@些事，就像對(duì)待要燒盡的蜂窩煤一樣，越是在意它，它就越不熄滅；你不去管它，過(guò)會(huì)就自己滅了嘛！”
高三寫(xiě)人作文12
從幼兒園到高中，我已經(jīng)跟無(wú)數(shù)的人做過(guò)同桌，但有一個(gè)同桌，令我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能忘懷。
她是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩，活潑好動(dòng)，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。她是TFboys的粉絲，喜歡欺負(fù)比她弱小的男同學(xué)。不過(guò)，她也會(huì)扮萌，常常讓一些男生幫她做事。但最讓我贊嘆的.是她那雙動(dòng)轉(zhuǎn)靈活的小手。
有一次，她買(mǎi)來(lái)一大包彩色的正方紙。我問(wèn)她：“你拿這么多紙干什么？你又不是組長(zhǎng)？”她微微一笑，說(shuō)：“折紙�。 蔽掖蟪砸惑@，半信半疑，因?yàn)檫�沒(méi)見(jiàn)過(guò)她有這本領(lǐng)呢！下課后，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著她折紙，只見(jiàn)她一會(huì)兒用手一按，一會(huì)兒又對(duì)折，看得我眼花瞭亂了。我看看她，她并不手忙腳亂，而是像開(kāi)車(chē)的人一樣操縱自如。不一會(huì)兒，一個(gè)“愛(ài)心”就從她的手中“變”出來(lái)了。接著，四葉草、百合花、玫瑰花……都從她那靈巧的'手中出來(lái)了。我不由自主地贊嘆到：“高手！高手！”
她的手不僅能折各種各樣的東西，而且她的寫(xiě)字方式也很獨(dú)特。
有一次，老師讓我們抄兩遍詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，同學(xué)們都“苦不堪言”，只有她手疾眼快地拿出兩支筆，食指和中指一支，中指和無(wú)名指一支，分別對(duì)著兩行稿紙。我一瞧，一寫(xiě)就兩個(gè)字，速度是我們的兩倍，“哇，你是神仙嗎！”我大驚失色地問(wèn)道。過(guò)了一會(huì)兒，我們還在認(rèn)真地寫(xiě)著，她卻在悠閑地看書(shū)。
哈哈，你知道她是誰(shuí)嗎？她叫陳慧瑩，她那身懷特技的本領(lǐng)讓我永遠(yuǎn)不能忘，始終歷歷在目。嗯，春節(jié)晚會(huì)上說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)：“高手就在民間��！”
高三寫(xiě)人作文13
對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，她是一個(gè)普通的女孩兒，但在我的世界中，她卻是最漂亮最可愛(ài)最善良的，是唯一特殊的人，她是我生活的全部，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想她。我想對(duì)她說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)用心愛(ài)你。
她是一位初中教師，還是一位班主任。這對(duì)于剛剛參加工作的她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。學(xué)校里的事情雜七雜八，身為一位班主任，班里的一切事情都需要她去處理。每天從早到晚，她都忙的停不下來(lái)，除了上課，還要做學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生們健康成長(zhǎng)。每天工作的事情堆積起來(lái)壓的她喘不過(guò)氣�？墒撬恢弊约河矒沃�，直到把自己的身體累垮。她是一位極其負(fù)責(zé)任的老師，想把班級(jí)里的事情都做到最好。累的感冒發(fā)燒是經(jīng)常的事情，對(duì)于這種情況我很心疼。她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很用心，經(jīng)常跟學(xué)生們談心，讓學(xué)生體會(huì)到老師的良苦用心。許多落后的學(xué)生在她的.幫助下，有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這點(diǎn)上我很佩服她，她就是我的驕傲。
最近，由于別的班的英語(yǔ)老師請(qǐng)假，她除了上完自己兩個(gè)班的課，還要給別的老師代課，本來(lái)已經(jīng)夠辛苦的她，又要做更多的工作。我十分的心疼她，我不想讓她這么的辛苦，我想讓她輕松開(kāi)心快樂(lè)。我催促過(guò)她許多次讓她辭掉班主任，這樣可能就不會(huì)那么緊張那么累。她也答應(yīng)了我好多次把班主任辭掉，可是總是實(shí)現(xiàn)不了。我明白，在她的心里，雖然平時(shí)很累，但是卻也有甜的時(shí)候，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)甜，都足以抗拒班主任工作給她帶來(lái)的疲憊。她知道做班主任對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，鍛煉了她的能力。工作近一年，她真的成長(zhǎng)了很多很多。從剛參加工作經(jīng)常喊累的狀態(tài)到現(xiàn)在處理班里的事情得心應(yīng)手，她真的成長(zhǎng)了很多很多。我一直以她引以為豪。我會(huì)一直陪伴在她的身邊，給她關(guān)心給她愛(ài)。這就是我引以為豪的她。
高三寫(xiě)人作文14
走出門(mén)口，想要提著臟水去倒掉，在門(mén)口站了一下，看會(huì)了電視，忽然轉(zhuǎn)過(guò)身想提著臟水去向倒掉的時(shí)候無(wú)意之中便看到了一個(gè)乞丐尊在了我家對(duì)面另一家的門(mén)口。
她，滿(mǎn)身灰塵，頭發(fā)不知幾天沒(méi)洗，偶然的望見(jiàn)一眼，看似好像都硬了。
走出門(mén)口忽然無(wú)意的轉(zhuǎn)身，她深深地引起到了我注意�？赡芤苍S是對(duì)面旁邊的家沒(méi)人住，那里便也就烏黑了許多，也由于她衣裳簡(jiǎn)樸，滿(mǎn)身的灰塵，導(dǎo)致了走過(guò)的人們好像便沒(méi)得到了人們的注意。
一開(kāi)始，她看似在思考著人生，低著頭，默默的尊在了角落，可是幾個(gè)字后，我又要再次提著臟水去倒掉的時(shí)候，看到她便好像在睡著了。
由于我確定了今天要寫(xiě)作，練一練我的寫(xiě)作能力到底到了那里去，與別人之間的距離還差得多遠(yuǎn)，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候每一次作文都寫(xiě)著不夠，也寫(xiě)的很亂，只有在平時(shí)的時(shí)候才覺(jué)得自己寫(xiě)得還過(guò)得去，也只有在時(shí)間充裕的情況下才可寫(xiě)的自己會(huì)認(rèn)同一點(diǎn)，于是我便開(kāi)始了練習(xí)寫(xiě)作。
剛開(kāi)始看到她，我欣喜若狂，便開(kāi)啟了頭腦風(fēng)暴，想象著要怎樣將她寫(xiě)入我的作文集里，于是我瘋狂著想象著題目，想象著關(guān)于她的內(nèi)容�？墒牵乙�(jiàn)她的時(shí)候便也只有一個(gè)過(guò)目，所以好像也沒(méi)有什么內(nèi)容可以寫(xiě)。
于是我在寫(xiě)作的過(guò)程中，怎么也想不到她還有什么內(nèi)容可以寫(xiě)，只是一個(gè)過(guò)目，看到她衣裳簡(jiǎn)樸，滿(mǎn)身的灰塵，一個(gè)人默默的尊在了角落。
這是，我便走出去，想要了解一下她還有什么要的.特點(diǎn)可以寫(xiě)，可是，當(dāng)我走出門(mén)，站在門(mén)口的時(shí)候她卻已經(jīng)不在了，不知她走向了何方。
不知什么時(shí)候她是何時(shí)來(lái)的，也不知何時(shí)走的。于是這件事便就這樣匆匆了結(jié)了。但她默默尊在角落的身影卻還停留在了我的腦子里。
高三寫(xiě)人作文15
我有一個(gè)古靈精怪的表妹，她十分的愛(ài)打扮，大家勸她卻總被她伶牙俐齒所打敗。現(xiàn)在大家都快拿她沒(méi)辦法了。
其實(shí)妹妹并不丑，七歲的她其實(shí)長(zhǎng)得挺標(biāo)致的。瓜子臉、大眼睛、長(zhǎng)睫毛，櫻桃小嘴更是錦上添花。我曾經(jīng)問(wèn)她：“你長(zhǎng)得很美了，為什么還要化妝呢？”她卻說(shuō)：“打扮可以更加美麗吖�！�
妹妹的衣柜里有著各種各樣的裙子，蓬蓬裙、超短裙、露肩裙……每次出去時(shí)，她都要穿上美麗的裙子，把自己打扮的簡(jiǎn)直就像一個(gè)美麗的公主。如果打扮得不夠漂亮，她都不肯出去見(jiàn)人了。
我告訴她：“心靈美比外在美更加重要�！彼齾s反駁道：“外表美不代表心靈不美吖�！蔽覠o(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：”你不是最喜歡涂口紅嗎？口紅里面含鉛呀什么的，可是有毒的'！“她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：”現(xiàn)在好多食品都有毒，那我口紅里的這點(diǎn)毒又算得了什么毒呢？“我無(wú)言以對(duì)，只好說(shuō)：”你現(xiàn)在太小了，化妝品對(duì)身體不好�！八f(shuō)：”愛(ài)美之心人皆有之�！拔艺f(shuō)：”那你也不要經(jīng)常化呀。“她在一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子說(shuō)：”我告訴你，世界上只有懶女人，沒(méi)有丑女人�！拔艺f(shuō)：”你可以愛(ài)美，但是不要愛(ài)莫虛榮呀�！八f(shuō)：”虛榮心可以促使人進(jìn)步！“我快抓狂了，說(shuō)：”你這些都是哪學(xué)的？“她微微一笑，說(shuō)：”一個(gè)綜藝節(jié)目《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》�！拔业念~頭頓時(shí)滑過(guò)幾道黑線(xiàn)。
現(xiàn)在的妹妹在我的細(xì)心勸導(dǎo)下不再那么的臭美了。她也明白了相由心生，內(nèi)涵更加重要。妹妹開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，不僅注重自己的知識(shí)水平的提高，同時(shí)也注重內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng)，盡力去做一個(gè)外表和心靈都美的人！
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