我的好朋友初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的好朋友初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友初一作文1
我有一個(gè)形影不離的好伴侶，每當(dāng)對(duì)方有困難的時(shí)候，我們都會(huì)彼此資助，這個(gè)伴侶就是我的同班同學(xué)——金晶。
金晶很瘦，就像一根黃瓜，所以，她是典型的“黃瓜型”。她的學(xué)習(xí)在班里是中上等的，一些作業(yè)她很快就能完成。平常，我們會(huì)在一起交流學(xué)習(xí)心得，我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我在班上只認(rèn)識(shí)和我在一個(gè)幼兒園的同學(xué)有：宋玉坤、白浩玉和嚴(yán)德軒，后來(lái)知道，在幼兒園里我最好的'兩個(gè)伴侶黃顏如玉和李可欣都分在三班，我每天下課以后都找她們一起玩。之后，我想多交伴侶，擴(kuò)大伴侶圈，當(dāng)我看到金晶和楊晶晶在一起快樂(lè)地玩耍時(shí)，我走過(guò)去，膽小又害怕地問(wèn)：“我可以和你們玩嗎？”“歡迎你加入！”她們微笑著向我伸出手來(lái)，我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩，漸漸地，我們成了好伴侶。
在星期六和星期日里，我和金晶寫(xiě)完作業(yè)，就相約去一個(gè)地方玩：去看風(fēng)景時(shí)會(huì)拿一個(gè)標(biāo)致的小簿本，在上面寫(xiě)許許多多的條記，這樣，不但能提高我們的寫(xiě)作能力，還可以讓我們的生活更加精彩。
在學(xué)校，當(dāng)我玩著玩著，突然一滴血滴在地板上，金晶就知道，我流鼻血了，她急忙幫我洗還不住地起我，“你怎么樣了？”、“你好些了嗎？”等話語(yǔ)，雖然我嘴上說(shuō)“沒(méi)事�！钡睦锍錆M(mǎn)了溫暖。后來(lái)，有一次金晶上體育課時(shí)，鼻血突然“嘩嘩”地流，我很緊張：“你怎么也流鼻血？一會(huì)別跑步了。”她揮揮手，朝我笑笑，“沒(méi)事的�！甭�(tīng)到她沒(méi)事，我就安心了。
在我發(fā)燒不克不及上學(xué)時(shí)，金晶就經(jīng)常把發(fā)下來(lái)的新書(shū)或卷子一樣一樣地送到我家，我被這種友誼感動(dòng)了，淚花在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)。每天放學(xué)以后，她還打電話告訴我作業(yè)，然后，我們一聊，就是好長(zhǎng)時(shí)間，她每次都關(guān)懷地詢(xún)問(wèn)我的情況，我心里很是感激，為擁有這樣一個(gè)好伴侶而自豪。
在課堂上，我們比著誰(shuí)的學(xué)習(xí)好；在生活中，我們比著誰(shuí)最孝順；遇到困難，我們比著誰(shuí)先解決。我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴，我們是生活中的好伴侶。我讓我們之間的友情永遠(yuǎn)連結(jié)下去，陪同終身。
我的好朋友初一作文2
我呀，一向是個(gè)交際能力較差的小男孩，所以沒(méi)有什么好的好朋友，下課時(shí)經(jīng)常好無(wú)聊。 到了三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了一位以后的好朋友(因?yàn)槟菚r(shí)我們不熟悉)。說(shuō)來(lái)我倆的認(rèn)識(shí)挺有戲劇性的;那一天，我下課后很沒(méi)趣，便拿我在廣州買(mǎi)的圓形橡皮充當(dāng)飛碟在教室里飛來(lái)飛去，飛了又撿，撿了又飛。忽然，我的“飛碟”飛到后排里就找不到了。這事對(duì)我這冒失鬼來(lái)說(shuō)不算什么，丟東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯。
但是，畢竟是廣州貨，所以我還是覺(jué)得惋惜。幾天后，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)后排的一個(gè)小男孩在玩跟我的“小擦擦”極度相似的橡皮，咦?我的“小擦擦”不是人間蒸發(fā)了嗎?不管了，我一定要拿回 “小擦擦”。我告訴了老師，老師讓我和那個(gè)男孩說(shuō)出橡皮的特征，我馬上說(shuō)出了“小擦擦”的購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)，購(gòu)買(mǎi)日期，價(jià)錢(qián)。而那個(gè)叫蔡燦培的小男孩一口咬定在新華書(shū)店買(mǎi)的，但日期和價(jià)錢(qián)則支支吾吾。
我乘勝追擊，請(qǐng)了我的一個(gè)朋友和同桌來(lái)證明這是我的，他則慌了，說(shuō)：“你……你們?nèi)齻�(gè)是一伙的，你 ……你們想瓜分這塊橡皮，是……是不是?我……我就知道你們有這一……一招，被我揭……揭穿了吧!”哼，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，除非你是口吃，別當(dāng)老師是傻瓜呀，你騙不過(guò)老師的，“小擦擦”我們團(tuán)聚了。老師把橡皮還給了我。一看他，早就溜了。哼，我找他算帳去。
我進(jìn)入教室，環(huán)視一遍，發(fā)現(xiàn)他正伏在課桌上哭呢。我問(wèn)他：“哭什么哭，說(shuō)，橡皮從那里撿到的`，為啥咬定是你的?”他哭得更響了，我口氣軟下來(lái)：“說(shuō)嘛，我不明不白很難受的�！彼豢蘖�，擦干眼淚哽咽著說(shuō)，他幾天前無(wú)緣無(wú)故在桌子的抽屜里撿到了一個(gè)橡皮，交給失主又怕被當(dāng)成小偷，那天拿出來(lái)玩時(shí)正好被我看見(jiàn)了。哦!原來(lái)那天我的橡皮飛到墻上，又彈進(jìn)了他的抽屜，真是巧了。我仔細(xì)看看他的臉，長(zhǎng)得挺眉清目秀，跟我一樣也是留著平頭裝。
我從此留意上他了，發(fā)現(xiàn)他成績(jī)也不差，人品也不差，更難得的是他也愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得還不錯(cuò)哦，特別是畫(huà)機(jī)器人，我也自愧不如。也許是英雄所見(jiàn)略同，我倆很快成了好朋友。就這樣，在學(xué)習(xí)上我這常忘記錄作業(yè)的冒失懶惰鬼，就有了一個(gè)筆記本;他呢，也算有了一個(gè)計(jì)算機(jī)來(lái)幫他解破那些奧數(shù)題。雖然我倆沒(méi)經(jīng)過(guò)那些大風(fēng)大浪，比不上那些同盡共苦的“鐵哥們兒”的生死交情，但我覺(jué)得我倆在生活上互相幫助的友情，是我心中的一筆財(cái)富，應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
我的好朋友初一作文3
我有一個(gè)好朋友，十分特別，他不是一個(gè)人，而是一條可愛(ài)的狗。我和它之間有著深厚的情意。
我一直十分鐘愛(ài)狗小學(xué)生作文，可惜總是沒(méi)有機(jī)會(huì)自己養(yǎng)狗。爸爸看出了我的心思，于是帶我去買(mǎi)狗。我看過(guò)《狗趣》，里面介紹了許多關(guān)于養(yǎng)狗、選狗、訓(xùn)狗、鑒狗的知識(shí)。
我來(lái)到狗市。�。∵@里的狗真多呀！我真有點(diǎn)目不暇接了。我走進(jìn)了一家買(mǎi)狗的，在一群小金毛獵狗旁邊停了下來(lái)。我看見(jiàn)了狗群中有一只小狗對(duì)這我哼哼，好像在對(duì)著我撒嬌呢。它那炯炯有神的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“你就買(mǎi)我，就買(mǎi)我嘛！”于是我選中了它，我給它取名叫哆哆。
哆哆非常可愛(ài)。每天放學(xué)回家，我一進(jìn)家門(mén)，哆哆就會(huì)迎上來(lái)，用那水汪汪的眼睛望著我，而且小尾巴連連搖擺。我開(kāi)始換鞋，哆哆就坐在鞋柜旁看著我。我把鞋子一脫掉，哆哆馬上就把鞋子銜在嘴里叼著跑開(kāi)了。每次都弄得我哭笑不得。
我們家的哆哆有個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡亂拉屎，即使每次亂拉屎后我都會(huì)狠狠地教訓(xùn)它，可是它過(guò)后又照拉不誤，把我們家弄得“烏煙瘴氣”。真是“孺狗不可教”也。為這，我沒(méi)少受媽媽數(shù)落。
但我還是一如既往地喜歡它。
那時(shí)我正在學(xué)習(xí)鋼琴，這樣在我們家又出了一條“名言”：“對(duì)牛彈琴?zèng)]有用，對(duì)狗彈琴才有用�！蔽颐看尉毲俚臅r(shí)候，哆哆都會(huì)在一旁十分專(zhuān)注地聽(tīng)，還會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著我，那眼神，有乞求，有好奇，還有敬仰。我停下來(lái)看著它，它馬上就哼哼地叫起來(lái)，是不是想讓我再?gòu)椧磺窟@時(shí)姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō)：“周子杰，你又多了一個(gè)知音啦！”大家哈哈大笑起來(lái)。
可是有一天，哆哆一反常態(tài)地趴在籠子里，有氣無(wú)力的樣子。我猜想哆哆是生病了，于是把它帶到醫(yī)院一檢查，果然是病了，醫(yī)生說(shuō)病得不清，還要連續(xù)幾天輸液，還不一定能治好。
媽媽本來(lái)就閑哆哆又淘氣又麻煩，見(jiàn)又要花好多錢(qián)而且還不一定能好，就說(shuō)：“算了，不要了�！蔽乙宦�(tīng)，急了，大叫：“如果我生病了你要不要？”媽媽連忙說(shuō)：“你是我兒子，我當(dāng)然要！”我說(shuō)：“哆哆是我的朋友，它生病了你為什么不要？”這時(shí)媽媽無(wú)語(yǔ)以對(duì)，只好花錢(qián)為哆哆治病。一連好幾天，我只要一有空就去看望它，就去照顧它。哆哆的病漸漸好起來(lái)了，又活蹦亂跳了。我一直懸著的心終于落地了。
哆哆它不僅是我的愛(ài)寵，更是我的'好朋友。在平平常常的日子里，我們建立了深厚的友誼。
我的好朋友初一作文4
我有一個(gè)形影不離的好朋友，每當(dāng)對(duì)方有困難的時(shí)候，我們都會(huì)相互幫助，這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)——金晶。
金晶很瘦，就像一根黃瓜，所以，她是典型的“黃瓜型”。她的學(xué)習(xí)在班里是中上等的，一些作業(yè)她很快就能完成。平常，我們會(huì)在一起交流學(xué)習(xí)心得，我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我在班上只認(rèn)識(shí)和我在一個(gè)幼兒園的同學(xué)有：宋玉坤、白浩玉和嚴(yán)德軒，后來(lái)知道，在幼兒園里我最好的.兩個(gè)朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班，我每天下課以后都找她們一起玩。之后，我想多交朋友，擴(kuò)大朋友圈，當(dāng)我看到金晶和楊晶晶在一起快樂(lè)地玩耍時(shí)，我走過(guò)去，膽小又害怕地問(wèn)：“我可以和你們玩嗎？”“歡迎你加入！”她們微笑著向我伸出手來(lái)，我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩，漸漸地，我們成了好朋友。
在星期六和星期日里，我和金晶寫(xiě)完作業(yè)，就相約去一個(gè)地方玩：去看風(fēng)景時(shí)會(huì)拿一個(gè)漂亮的小本子，在上面寫(xiě)許許多多的筆記，這樣，不僅能提高我們的寫(xiě)作能力，還可以讓我們的生活更加精彩。
在學(xué)校，當(dāng)我玩著玩著，突然一滴血滴在地板上，金晶就知道，我流鼻血了，她急忙幫我洗還不住地起我，“你怎么樣了？”、“你好些了嗎？”等話語(yǔ)，雖然我嘴上說(shuō)“沒(méi)事�！钡睦锍錆M(mǎn)了溫暖。后來(lái)，有一次金晶上體育課時(shí)，鼻血突然“嘩嘩”地流，我很緊張：“你怎么也流鼻血？一會(huì)別跑步了�！彼龘]揮手，朝我笑笑，“沒(méi)事的�！甭�(tīng)到她沒(méi)事，我就放心了。
在我發(fā)燒不能上學(xué)時(shí)，金晶就經(jīng)常把發(fā)下來(lái)的新書(shū)或卷子一樣一樣地送到我家，我被這種友誼感動(dòng)了，淚花在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)。每天放學(xué)以后，她還打電話告訴我作業(yè)，然后，我們一聊，就是好長(zhǎng)時(shí)間，她每次都關(guān)懷地詢(xún)問(wèn)我的情況，我心里很是感激，為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。
在課堂上，我們比著誰(shuí)的學(xué)習(xí)好；在生活中，我們比著誰(shuí)最孝順；遇到困難，我們比著誰(shuí)先解決。我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴，我們是生活中的好朋友。我讓我們之間的友情永遠(yuǎn)保持下去，伴隨終身。
我的好朋友初一作文5
我的好朋友叫王佳妮，一位十一歲的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。她和我一樣喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)歌。她什么都好，就是太喜歡較真。
有一次，我和她一同去買(mǎi)早餐。我倆竟然默契地走向同一家店。那家店的早餐味道鮮美，生意非�；鸨�，我倆等了好一會(huì)兒才拿到了早餐。我們拿上早餐就往學(xué)校走。走著走著，王佳妮卻突然停住了。她往自己的口袋里掏了掏，皺著眉頭說(shuō)：“老板少找了我五毛錢(qián)!”我淡定的說(shuō)道：“算了吧，就五毛錢(qián)，我們還是快去學(xué)校吧�！笨伤龜蒯斀罔F的說(shuō)：“不行!這可不是錢(qián)不錢(qián)的問(wèn)題，是那家老板信譽(yù)的問(wèn)題!”于是，我跟著她拼了命似的往回跑，不到五分鐘我倆就跑到了那家早餐店。等我倆喘過(guò)氣后，老板笑著問(wèn)我們：“同學(xué)要買(mǎi)什么嗎?”她揮了揮手說(shuō)：“我們不是來(lái)買(mǎi)東西的，而是來(lái)找你要錢(qián)的。”老板疑惑地問(wèn)：“嗯?要錢(qián)?”她冷若冰霜的說(shuō)：“我今天買(mǎi)了三塊五的東西，給了你五塊，但你只找了我一塊錢(qián)，你少找了我五毛錢(qián)�！崩习蹇此龂�(yán)肅的樣子似乎有些害怕，半信半疑的'給了她一個(gè)五毛錢(qián)的硬幣。
還有一次，我與她一起在繪畫(huà)班里畫(huà)動(dòng)漫人物。這張畫(huà)里有許多小細(xì)節(jié)，比如人物衣服上的花瓣，非常小，很難注意到它里面的顏色。我正在上顏色，她突然把頭湊過(guò)來(lái)，她看了看我的畫(huà)，說(shuō)：“唉，你沒(méi)有上花瓣的顏色!”我心虛的說(shuō)：“花瓣沒(méi)有顏色吧�！彼噶酥竻⒖紙D上的花瓣說(shuō)：“你自己看，明明就有顏色!”我仔細(xì)看了半天，反駁道：“沒(méi)有顏色!”可她就是不信，還找來(lái)了老師，讓老師來(lái)看看到底有沒(méi)有顏色。老師瞪大了眼睛，仔細(xì)的觀察后說(shuō)：“有顏色，是綠色的。”頓時(shí)，我感覺(jué)到我的臉變得燙燙的，不用照鏡子都知道臉紅得像大蘋(píng)果。
有時(shí)候我就隨口說(shuō)了一句玩笑話，她就當(dāng)真了，跟我爭(zhēng)論了起來(lái)。好不容易才在她休息的空隙轉(zhuǎn)移了話題，如果不及時(shí)結(jié)束這個(gè)話題，還不知道她會(huì)跟我爭(zhēng)論多久呢。
她就是這樣，什么事情都要分個(gè)對(duì)錯(cuò)，偶爾還會(huì)把別人的玩笑話當(dāng)真。不過(guò)她較真時(shí)眉頭緊鎖的樣子卻非�？蓯�(ài)!
我的好朋友初一作文6
她，總是捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀著;總是張著口滔滔不絕地講著;她，總是愛(ài)眨巴著那雙水汪汪的充滿(mǎn)智慧大眼睛。她，就是小愉。
小愉個(gè)子不高，但是她心靈手巧，琴棋書(shū)畫(huà)都難不到她。記得有一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們自由選擇伙伴和畫(huà)一幅畫(huà)。一聽(tīng)到這，我的興奮勁頓時(shí)挫了下來(lái)，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)本來(lái)就不好，用媽媽的話說(shuō)是：“活老虎也給畫(huà)成死老虎。”可小愉對(duì)我說(shuō)：“不怕，我來(lái)畫(huà)畫(huà)，你負(fù)責(zé)調(diào)顏料吧”于是，我站在一旁看著小愉畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)小愉拿著畫(huà)筆，在紙上畫(huà)著，筆尖猶如一只聽(tīng)話的小狗，在紙上來(lái)來(lái)回回。不一會(huì)兒，一幅美麗的水墨畫(huà)呈現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)畫(huà)中，幾只栩栩如生的大雁正向著夕陽(yáng)飛去，叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙啊!同學(xué)和老師見(jiàn)了，也禁不住贊嘆起來(lái)。
小愉雖相貌平平，但對(duì)工作卻認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，老師讓我和小愉放學(xué)后留下來(lái)掃地。我掃著掃著，卻發(fā)現(xiàn)指針已不知不覺(jué)指向了六點(diǎn)，“鐺……鐺……鐺……”響了六下，我才記起，今天我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片要播大結(jié)局了!我對(duì)小愉說(shuō)：“小愉，今天動(dòng)畫(huà)片大結(jié)局，不如我們回去吧!”小愉一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，今天老師讓我們把地掃完，我們既然接受了任務(wù)，就要完成，哪怕掃到天黑!”小愉的一席話，令我十分羞愧，由臉紅到了脖子根。于是，我又立即認(rèn)真掃起地來(lái)，回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道：“多么認(rèn)真負(fù)責(zé)啊!”
小愉雖然身材瘦小，有點(diǎn)“手無(wú)束雞之力”的感覺(jué)，但是她精明能干，會(huì)很有計(jì)劃地安排自己的工作。收作業(yè)時(shí)，她會(huì)拿出一本專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的本子，用來(lái)記下沒(méi)有交作業(yè)的名單。她還會(huì)去幫科代表搬作業(yè)，但在搬作業(yè)前，她總會(huì)讓副班長(zhǎng)拿著一個(gè)本子到講臺(tái)上管紀(jì)律，違反紀(jì)律的一律記名，等她回來(lái)后再進(jìn)行批評(píng)。同時(shí)，小愉想東西很周到，又是老師剛想讓他拿在講臺(tái)上的.作業(yè)到辦公室，他就抱著一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干，讓全班同學(xué)都佩服得五體投地，我也不得不寫(xiě)個(gè)“服”字。
而且，小愉不但自己自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)。每天早上，老師還沒(méi)有到的時(shí)候，她就帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書(shū)，她一有時(shí)間就會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)大幅度提高，她可真是一位”小老師”我能不服他嗎?
這就是我的好朋友，小愉，一位精通藝術(shù)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!
我的好朋友初一作文7
一說(shuō)起李佳麗，我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，搭配起來(lái)十分漂亮。我剛剛知道她叫李佳麗的時(shí)候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒(méi)想到她也很喜歡我，想跟我做朋友!我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_(kāi)心，很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友。
之所以我們能成為最要好的朋友，那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼?ài)好和進(jìn)步!我們兩個(gè)都愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來(lái)，我們從交朋友那天開(kāi)始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得她畫(huà)得非常好看，就問(wèn)：“你在畫(huà)什么?”她說(shuō)：“我畫(huà)的是我的老家!”她畫(huà)的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個(gè)騎自行車(chē)的女孩，還有兩輛小汽車(chē)。其中一輛車(chē)?yán)锏哪莻�(gè)小女孩畫(huà)的就是她自己，他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車(chē)中的我的好朋友正在探出頭來(lái)似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺(jué)得她畫(huà)得非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫(huà)起來(lái)。
當(dāng)我又來(lái)到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的.畫(huà)給涂上顏色!我也興沖沖地畫(huà)起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹(shù);旁邊還有熊貓裁判……李佳麗也很喜歡我的畫(huà)，直夸我畫(huà)得好!我和她畫(huà)得好開(kāi)心!今天我們還自己想出了新的戶(hù)外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個(gè)游戲是過(guò)橋游戲：就是李佳麗在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)(之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫(huà)出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫(huà))，然后我跳過(guò)格子到她那邊，接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲，我來(lái)做飛馬媽媽?zhuān)齺?lái)做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪，左邊當(dāng)做是河水。
小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來(lái)游泳捕魚(yú)的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過(guò)家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步，互相找榜樣。語(yǔ)文，背誦，數(shù)學(xué)等等，我們倆誰(shuí)都不甘落后。我們既是一對(duì)好朋友，也是一對(duì)好孩子!
我的好朋友初一作文8
我，一個(gè)普普通通的六年級(jí)學(xué)生。我，學(xué)習(xí)不是特別好的六年級(jí)學(xué)生。我，根本沒(méi)希望當(dāng)上班干部的六年級(jí)學(xué)生。但是，我有一個(gè)特別好的同學(xué)，她既是我的同學(xué)也是我的好朋友。她并沒(méi)有因?yàn)槲也皇呛脤W(xué)生，也不是班干部而不理我，反倒，她給我很大的鼓勵(lì)和支持。故事就從這里開(kāi)始。
"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響，而我并沒(méi)有像別的同學(xué)一樣，趕忙跑回教室，我則是在這條應(yīng)該三分鐘走完的'路上逛了起來(lái)，慢悠悠的走著。三分鐘后，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，是她，我趕緊向著相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不禮貌的說(shuō)：“你又干嘛，怎么又要把我拉到老師面前，說(shuō)我啊，然后聽(tīng)老師怎么夸你是嗎？真是可笑。我這次才不會(huì)回去。這又不是第一次。”她說(shuō)：“你別胡鬧，我還不是為了你好，趕緊跟我回去，這節(jié)是數(shù)學(xué)，遲到了，數(shù)學(xué)老師可不會(huì)給你好臉色看�！蔽疫�是繼續(xù)反駁說(shuō)：“說(shuō)的比唱的還好聽(tīng)，上課，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，呵呵，別抓我了，放了我吧�！彼龥](méi)有生氣反而耐心的給我講：“我跟你談?wù)劙�。”我說(shuō)：“先說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”心想：反正無(wú)聊，你也不用上課了，陪我?guī)е�。她說(shuō)：“你愛(ài)父母嗎？”我說(shuō)：“廢話，哪有不愛(ài)父母的道理�！彼f(shuō)："那就對(duì)了，你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢(qián)，只是想讓你到學(xué)校來(lái)好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)，考一所重點(diǎn)中學(xué)。你這么做辜負(fù)了你父母對(duì)你的期望，知道么。而且咱們班的班主任，每天囑咐我，讓我好好看著你，因?yàn)槔蠋熀臀叶贾�，你很聰明，只是不�?ài)學(xué)，沒(méi)有那種動(dòng)力，老師對(duì)你的期望很高。所以我希望通過(guò)今天咱們兩個(gè)的談話，讓你能想明白些，而且呢，月考就快來(lái)了，你現(xiàn)在努努力，別讓老師和你的父母對(duì)你的期望又再次變成傷心、操心。行了，咱們兩個(gè)得回去上課了，以后又不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)我，我愿意幫助你。”突然，我感覺(jué)心里好難過(guò)，眼淚掉了下來(lái)。我一下抱住她，我哽咽地說(shuō)："我知道了，月考，我會(huì)好好考的。"她說(shuō)："那你還在這呆著，走吧，趕緊回去吧，上課去。”我擦擦眼淚，牽著她的手，回到班級(jí)……月考來(lái)了，我考了很好的成績(jī)，父母老師特別高興。她也很高興……
大家想知道她是誰(shuí)嗎？她對(duì)我有很大的幫助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸運(yùn)遇到她，你們也想有一個(gè)想她一樣的好朋友嗎？
我的好朋友初一作文9
每一個(gè)人都有本身的好伴侶，就連我這個(gè)性格十分內(nèi)向的人也不例外。我的好伴侶很多，雖然好伴侶多，但是也有最好的伴侶。
我最好的伴侶的伴侶的名字叫做畢奇聞，他本年11歲了，身材適中，圓圓的臉上有一對(duì)水靈靈的'大眼睛，鼻子高高的，在加上一頭烏黑的頭發(fā)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活力四射的男孩。
畢奇聞很愛(ài)資助別人，特別是白叟和小孩。
有一天中午放學(xué)，他正往回家的路上走，突然看見(jiàn)一位老奶奶手中提著很多菜，累得氣喘吁吁，額頭上已經(jīng)沁出了汗珠。于是他連忙走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您提菜吧！”“那好，你幫我提吧”老奶奶一邊說(shuō)著一邊把手中的菜給了畢奇聞，畢奇聞接過(guò)了老奶奶手中的菜后，又問(wèn)老奶奶住在哪里，為什么一個(gè)人提這么多菜，老奶奶說(shuō)：“我家住在建材路，家里來(lái)了客人，兒女在工作，所以我只好一個(gè)人出來(lái)買(mǎi)菜。”于是畢奇聞就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里，到了之后，老奶奶就指著畢奇聞對(duì)客人說(shuō)：“今天多虧了這位小伴侶，要不是他幫我提菜，我現(xiàn)在還沒(méi)到家呢！”老奶奶一把話說(shuō)完就從冰箱里拿出了一罐可樂(lè)，對(duì)畢奇聞?wù)f：“來(lái)，孩子，為了感謝你，我就給你一罐可樂(lè)吧！”畢奇聞卻謝絕了，并說(shuō)：“老奶奶，您不消謝我，我資助您是應(yīng)該的，因?yàn)樽鹁窗综攀侵腥A民族的傳統(tǒng)美德�！�
畢奇聞不但愛(ài)資助別人，并且愛(ài)動(dòng)腦筋。
在一次數(shù)學(xué)課堂上，老師正在講解一道很難的數(shù)學(xué)題，畢奇聞的同桌向濤實(shí)在是聽(tīng)不下去了，就用手去捅他，他不睬向濤，向濤又捅他，他還是不睬向濤，向濤再次捅他，他仍然不睬向濤，直到向濤捅急了，他才小聲對(duì)向濤說(shuō)：“別鬧，我發(fā)現(xiàn)老師講錯(cuò)了一個(gè)地方�！睕](méi)想到向濤卻諷刺他：“你還真像是老師的師傅呀！”就在這個(gè)時(shí)候，老師突然發(fā)現(xiàn)了他們，便問(wèn)他們?cè)诟墒裁�，向濤低著頭，紅著臉，沒(méi)有說(shuō)話，畢奇聞卻胸有成竹地說(shuō)：“老師，您講錯(cuò)了一個(gè)地方。”老師說(shuō)：“那好，你說(shuō)說(shuō)看，我哪里講錯(cuò)了。”畢奇聞馬上糾正了老師的錯(cuò)誤，老師和同學(xué)們都向他投向了贊揚(yáng)的目光。
畢奇聞還不止這些東西值得我學(xué)習(xí)，我佩服他簡(jiǎn)直是佩服得五體投地呀！
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