高二生命的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的高二生命的作文，歡迎大家分享。
高二生命的作文1
生命是什么呢？它雖是一個(gè)人靈魂的基石，潛能的豐碑，卻沒(méi)有人明白這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詞的真正含義。擁有生命自然是一件幸福而又快樂(lè)的事情，但失去生命的痛苦與無(wú)助是無(wú)法體會(huì)的。就在那一天，我親眼目睹了一條鯽魚(yú)在面臨死亡時(shí)的所作所為……
周六的早晨，我和媽媽一同去市場(chǎng)買魚(yú)。鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、黃花魚(yú)、鲇魚(yú)、鱔魚(yú)、草魚(yú)……真是種類齊全，到底吃什么呢？我和媽媽心中都沒(méi)了主意。唉，還是吃鯽魚(yú)吧。“師傅，鯽魚(yú)多少錢一斤？”媽媽看中了一家，問(wèn)了起來(lái)�！芭�，五塊五一斤，你買幾條回去嘗嘗！”“行，你就給我稱兩條吧！”沒(méi)想到，那個(gè)叔叔的手腳那么利索，一會(huì)兒就從水里撈了兩條上來(lái)。不過(guò)一只小草魚(yú)也跟著湊熱鬧，跟著鯽魚(yú)們一起落到了叔叔的手中，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)叔叔沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦的'思考，就當(dāng)機(jī)立斷把草魚(yú)重重的摔到了地上。
但是那個(gè)叔叔在做這件殘忍的事時(shí)，臉上卻沒(méi)帶有任何的感情色彩，就把一條活生生的生命給扼殺了。而草魚(yú)卻不想死，它不愿就這樣白白的死掉，它使勁地騰空而起，試圖重新回到和它朝夕相處的水面中。我有一股沖動(dòng)，試圖想挽救這條努力求生的生命，可是我沒(méi)有勇氣，一股膽怯的力量使我無(wú)法堅(jiān)持正義，不知是那“兇神惡煞”叔叔的眼神，還是心中莫名其妙的作祟心，讓我只能眼巴巴地望著那只可憐的小草魚(yú)一步一步地走向死亡。漸漸的，漸漸的，草魚(yú)已沒(méi)有了剛才那強(qiáng)烈的求生欲望，它越來(lái)越軟弱，越來(lái)越無(wú)助，難道它就只能這樣向命運(yùn)投降嗎？不，不是的，它是那么的勇敢，它再次使出自己渾身的力量，從死亡的起點(diǎn)之中向生一步步地逼近，仿佛生命的前方有了一絲光明，但這畢竟是短暫的，黑暗立刻使它透不過(guò)氣來(lái)，它的鰭慢慢的不動(dòng)了，尾巴也不再搖晃，此時(shí)的它奄奄一息，沒(méi)有任何力量使它再去重獲生。最后，它只能在這冰冷的地面上靜靜的永遠(yuǎn)睡下了，沒(méi)有人在意，留下的只有行人們?yōu)R起的一朵朵水花……
是啊，生命來(lái)之不易，我們有什么資格和權(quán)利來(lái)輕言放棄它呢？不錯(cuò)，在人的生命之中必定會(huì)遇到一些挫折和困難，但如果想一想這為了求生而努力奮斗的草魚(yú)，我們又有什么資格說(shuō)不，說(shuō)退縮呢？看看吧，那水中暢游的魚(yú)兒，空中飛翔的鳥(niǎo)兒，草原上奔騰的馬兒，一定會(huì)讓你對(duì)生命燃起新的希望！
高二生命的作文2
“曇花一現(xiàn)”是大家耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)，曇花是一種只在凌晨綻放且開(kāi)放時(shí)間極短的花，然而它卻依然怒放，不在乎是否有觀眾，只為完成自己的使命，堅(jiān)守那一份綻放的夢(mèng)想�；ㄈ绱�，人亦是。
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)像曇花一樣，默默無(wú)聞地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄是生命的責(zé)任和崇高的使命。
先秦時(shí)期的孔子和他的弟子，他們把弘揚(yáng)“仁”“禮”作為自己的使命。雖然他們的宣傳處處碰壁，無(wú)人賞識(shí)，但他們卻不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持。
孔子和他的弟子在以他們的方式堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。顯然，這堅(jiān)持夢(mèng)想的道路并不平坦，可他們不依不饒，就像怒放的曇花，必須完成這使命，只要他們繼續(xù)宣揚(yáng)“仁”，他們的使命就沒(méi)有辜負(fù)。
最近央視有一個(gè)很火的節(jié)目《中國(guó)好歌曲》，當(dāng)中有不少選手，十幾年來(lái)默默寫歌，日子過(guò)得相當(dāng)艱苦。可他們卻樂(lè)在其中，因?yàn)樗麄儼岩魳?lè)當(dāng)做自己的夢(mèng)想，他們堅(jiān)定自己的使命就是做出更好的音樂(lè)。
這些草根音樂(lè)人都十分執(zhí)著于自己的音樂(lè)夢(mèng)想。也許他們寫的許多歌曲只能被他們自己欣賞，也許他們也像曇花一樣只在舞臺(tái)上稍縱即逝，可他們完成了創(chuàng)造好音樂(lè)的'使命，他們自己的內(nèi)心是快樂(lè)、充實(shí)的，他們?cè)趯?shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。
戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆，教師教書(shū)育人，醫(yī)生救死扶傷，生活中有許多你叫不出名字的人，他們都在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，默默地完成自己的使命。
生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，對(duì)于曇花更是短暫。花的使命是綻放，人的使命就是去完成自己的夢(mèng)想�！皦�(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行”，在完成使命的路途上，也許無(wú)人欣賞，但自己也要做第一個(gè)為自己鼓掌的人。
生命的意義就在于表現(xiàn)自己的人生價(jià)值。曇花的花語(yǔ)是“瞬間即永恒”，花朵的綻放只是瞬間，但美的感受將成為永恒。我想對(duì)于人而言，也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是孤獨(dú)的，但這種為夢(mèng)想而堅(jiān)持，為使命而執(zhí)著的精神必將激勵(lì)一代又一代人，在人類社會(huì)中生生不息。
點(diǎn)評(píng)：本文緊扣住“生命·使命”這一題目展開(kāi)論述，先從“曇花一現(xiàn)”說(shuō)起，贊揚(yáng)了它堅(jiān)持夢(mèng)想、永不放棄的品格，然后由古及今列舉孔子及草根音樂(lè)人堅(jiān)持夢(mèng)想、永不放棄的事例，最后集中筆墨闡明：人的生命必然去完成自己的使命的道理。文章采取類比推理，寫得簡(jiǎn)潔明白，有較強(qiáng)的邏輯性。
高二生命的作文3
我一直認(rèn)為，人來(lái)到這個(gè)世上本身就是一個(gè)奇跡。一個(gè)人的存在必定是幸運(yùn)的，你來(lái)到這個(gè)世上，擁有健康、快樂(lè)，擁有愛(ài)情、友情、親情，可以享受藍(lán)天、陽(yáng)光、清風(fēng)，這本身就是一種奇跡的存在。
也許色彩斑斕的昆蟲(chóng)、高大挺拔的大樹(shù)無(wú)法讓你感嘆生命的奇跡。但如果你親眼見(jiàn)到石縫中成長(zhǎng)的大樹(shù)，也許你會(huì)更驚嘆！它不高大，它不健壯，它不完美。也許相較而言，它是一個(gè)弱者。然而磨難造就下的它有他自己的獨(dú)特。它堅(jiān)韌，它勇敢，他渴求生命的滋潤(rùn)。于是它破土而出見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)世界的陽(yáng)光。
物理書(shū)上有個(gè)人十分顯眼――霍金，他全身重度癱瘓，只有幾根手指可以聽(tīng)命于大腦，但他十分聰明和刻苦�？此迫踝鞑唤L(fēng)的身體有著一顆遨游宇宙的心，他堅(jiān)毅的臉上閃耀著智慧的光芒，身體的殘缺無(wú)法阻擋科學(xué)家探究太空了步伐。我想他是快樂(lè)的。起碼生命的存在本身就是一種幸運(yùn)，起碼命運(yùn)給了他思考靈魂，起碼思想的大海是一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)。
看過(guò)花苞初放時(shí)的生命都美麗嗎？看過(guò)草破土而出的`鮮綠嗎？看過(guò)雨過(guò)天晴后那一抹霞光嗎？生命的存在在于不斷看到生命的奇跡，那是一種新鮮的感覺(jué)。
總有人在說(shuō)生命的意義在于哪？在經(jīng)歷種種事的背后，我觸摸到了人生的真諦，也看到了某些失敗的面孔。人的存在不一定需要多么的奪目，也許此刻你正處于人生的低谷，你狼狽，你逃避，不愿意接受眼前最真實(shí)的自己。可那就是你��！不必看低自己，你的存在本身就是個(gè)奇跡。
我覺(jué)得不論你是經(jīng)歷過(guò)怎樣的逆境，仍然安好。這是上帝扔給你的一枚炸彈而你避開(kāi)了，這就是奇跡。
有人說(shuō)，每個(gè)人都是一個(gè)溫暖的存在。我喜歡這句話，因?yàn)檎湎鼛Ыo我們的所有包括歡樂(lè)與苦難。是的，每一個(gè)存在都是這世界上必定經(jīng)過(guò)了太多的辛酸苦楚。不要隨便否定一個(gè)人存在，誰(shuí)知道呢？生命本身就是奇跡。
為了尋找奇跡我來(lái)到這個(gè)世上……
高二生命的作文4
我很渴望詮釋“生命”，對(duì)它的渴望已經(jīng)縈繞我很久，很久了。出于怕自己犯下愚鈍的錯(cuò)誤，終于讓我收起了蠢蠢欲動(dòng)的心，因?yàn)閷?duì)于“生命”我也有著不可推卸的責(zé)任，我不可以對(duì)它輕易的狂釋，只有寫下淡淡心悟：
生命似乎是透明的吧。在這個(gè)萬(wàn)物依賴的地球上，僅有三分是陸地，而那七分是浩瀚的大海。這七分的海洋身上承擔(dān)對(duì)生命的巨擔(dān)，因?yàn)樗侨f(wàn)物生存之基本，生命是透明，沒(méi)有透明的生命，就不會(huì)有這么多欣欣向榮的萬(wàn)物。
生命應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的吧。在512四川大地震中，有許多人能在廢墟中存活了下來(lái)，因?yàn)檫@些人有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，有這樣的意識(shí)便讓世界充滿了更多的感動(dòng)，因?yàn)樯菆?jiān)強(qiáng)的。
生命又該是輝煌的吧。一個(gè)個(gè)震撼世界的奇跡，一個(gè)敲破世界紀(jì)錄的`創(chuàng)舉，增添了祖國(guó)的榮耀，博得了個(gè)人的光環(huán)，與此同時(shí)，這每一個(gè)奇跡，每一個(gè)創(chuàng)舉給生命贏取了輝煌。每一個(gè)震撼的奇跡，每一個(gè)震驚的創(chuàng)舉都是在責(zé)任的催化劑下產(chǎn)生的，國(guó)家的責(zé)任，個(gè)人的責(zé)任，責(zé)任讓生命變得輝煌。
生命大概是絢麗多彩的吧。繽紛的世界，五彩的國(guó)度，美麗的城市，哺育著多少可愛(ài)的生命。孩子因?yàn)楦改讣挠璧南Ｍ畹锰煺鏍�漫，他們擔(dān)負(fù)著將來(lái)對(duì)父母，對(duì)祖國(guó)的責(zé)任;家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆佣畹糜凶逃形叮麄儞?dān)負(fù)著對(duì)老人和孩子的責(zé)任;這些美麗的生命構(gòu)勒出絢麗多姿的圖畫(huà)，這些美麗的生命都肩負(fù)著自己的責(zé)任，因此生命可以這樣絢麗多彩。
生命應(yīng)該是……
我慨嘆生命，它賦予我們可愛(ài)的靈魂，賜于我們應(yīng)盡的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙?duì)生命負(fù)責(zé)，忽然想到了這一切，我自詫是神來(lái)之筆。
持著自己對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，掂量著這每一個(gè)生命里的責(zé)任，我笑了，只是我此刻終于領(lǐng)悟到了生命的內(nèi)涵，責(zé)任的本質(zhì)，生命與責(zé)任本是一體，無(wú)法割離的親本。
高二生命的作文5
當(dāng)你們?cè)诹胰债?dāng)頭的夏日中苦干，當(dāng)你們?cè)谲囁R龍的城市中徘徊，當(dāng)你們還在為子女的學(xué)費(fèi)而著急時(shí)，你們就是彩色生命的標(biāo)志。為生命著色，人生才更有意義。
所謂的“農(nóng)民工”是生活在社會(huì)最底層的人民，這是大多數(shù)人對(duì)他們的看法----沒(méi)有文化，粗魯無(wú)禮，但是我想說(shuō)，錯(cuò)了，農(nóng)民工有著農(nóng)民辦的淳樸品質(zhì)和工人般的偉岸身姿，是他們用雙手建成了高樓、大廈、別墅、學(xué)校、超市......我們的生活因?yàn)橛辛四銈儾咆S富多彩，請(qǐng)接受我對(duì)你們崇高的敬意，謝謝你們，你們所做的工作是值得全人類所敬仰的，你們的生命絢麗多彩。
也許，你們會(huì)很自卑，覺(jué)得在異鄉(xiāng)處處被人瞧不起，不會(huì)的，城市是你們筑起的，這就是你們的家，不要理會(huì)那些看不起你們的人，他們是城市的傷疤，與他們相比，你們的生命更加豐富。
外出打工并不容易，日日夜夜念著家里上學(xué)的娃和地里的莊稼，整日里省吃儉用，因?yàn)槟銈冎雷约杭缲?fù)著全家的重?fù)?dān)。是什么讓你們風(fēng)雨無(wú)阻？又是什么讓你們帶病干活？是責(zé)任讓你們本能的犧牲者自己，使自己被壓得越來(lái)越瘦小，甚至彎了背，這又何妨？你們?cè)谖倚睦锶匀皇琼斕炝⒌氐挠⑿郏秦?zé)任讓你們的生命更充實(shí)。
雖然你們確實(shí)缺錢，但在捐款箱面前，你們毫無(wú)吝嗇之情，慷慨解囊，捐出你們的血汗錢，因?yàn)槟銈冎烙腥吮饶銈兏枰�。公交車上�?zhēng)著讓座的人是你們：“俺站會(huì)兒就好，習(xí)慣了！”你們的生命因奉獻(xiàn)更加光彩迷人。
夕陽(yáng)西下，你們又像往常一樣成群結(jié)隊(duì)地蹲坐在建好的'大廈前，抽著卷好的旱煙，看著人來(lái)人往，注視著各種稀奇古怪的東西，顫動(dòng)的嘴角泛起微笑，此刻，你們才是城市中最亮麗的風(fēng)景線。陽(yáng)光撒在你們身上，映在你們心里，你們的淳樸一覽無(wú)余地展現(xiàn)在給我們，生命的音符活躍的跳動(dòng)，彩色的畫(huà)卷填充著你們的內(nèi)心。
是的，我們都應(yīng)向農(nóng)民工兄弟學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)質(zhì)樸、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。也許你們會(huì)說(shuō)：“啥呀，我們又沒(méi)文化。”但我們確實(shí)應(yīng)向你們學(xué)習(xí).------用奉獻(xiàn)來(lái)裝點(diǎn)生命。
為生命著色，人生才能豐富多彩，也不忘我們?cè)谑郎献咭辉狻?/p>
高二生命的作文6
不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué)，有的人，在你見(jiàn)到他的第一眼就會(huì)感覺(jué)特別的舒服，也許這就是所謂的眼緣，每一次見(jiàn)面都會(huì)是一見(jiàn)如故的感覺(jué)。還有的人，不管你們認(rèn)識(shí)了有多久，兩年、四年、六年，當(dāng)你們中途好長(zhǎng)一段時(shí)間不聯(lián)系之后，一旦再見(jiàn)面你們也只是噓寒問(wèn)暖幾句，除此之外，你們?cè)僖矝](méi)有什么話可以說(shuō)。
其實(shí)，我們從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了，六年的時(shí)間足以去了解一個(gè)人，她的喜怒哀樂(lè)在我面前也表現(xiàn)得很淋漓盡致，我很懂她，她也很懂我，不過(guò)，我們只做了三年的'好朋友。
她是我高中同學(xué)，在學(xué)校的時(shí)候，我們無(wú)話不說(shuō)，談?wù)摰揭院蠼Y(jié)婚的種種事情都是與對(duì)方有聯(lián)系的，以后你結(jié)婚之后小孩要認(rèn)我做干媽，你結(jié)婚的時(shí)候伴娘一定要是我，要是和老公吵架了就來(lái)我家，我們家的鑰匙你也有。那時(shí)候，我們天天黏在一起，雖然偶爾會(huì)有小矛盾，但是我相信那是因?yàn)椴幌胱寣?duì)方被別人給搶走，友誼當(dāng)中也是存在著第三者啊。
高中畢業(yè)，大學(xué)我們一個(gè)在南，一個(gè)在北。剛到大學(xué)的時(shí)候還是經(jīng)常聯(lián)系，給對(duì)方傾述著大學(xué)軍訓(xùn)的難受，也分享著大學(xué)的美好時(shí)光，就這樣，慢慢的慢慢的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，大家都忙著自己的學(xué)業(yè)，我們聯(lián)系越來(lái)越少，只是逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候問(wèn)候幾句。
現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)，在工作的我們，一年也就聯(lián)系一兩次，也都是微信，不是打電話，去年回去過(guò)年的時(shí)候，我們高中同學(xué)有個(gè)小聚，我們見(jiàn)面一起坐下來(lái)，和她的聊天中，我感受到的不是一點(diǎn)點(diǎn)的隔閡，感覺(jué)那種不適感是已經(jīng)堆積了多年的塵土再也掃不干凈。那時(shí)候的我在想，當(dāng)初我們那些看起來(lái)那么溫暖的話語(yǔ)，現(xiàn)在想起來(lái)真的很冰涼，以為一輩子都會(huì)是好朋友，也只是那個(gè)時(shí)期罷了。隨著時(shí)間的推移，我們那些曾經(jīng)以為會(huì)是一輩子的好朋友卻變成了一個(gè)沒(méi)有什么交集的普通朋友，說(shuō)話的時(shí)候變得很客氣，玩笑不敢隨便開(kāi)，難聽(tīng)的話不敢隨便講，我們不再分享對(duì)方的心事，也許早就不是那個(gè)可以交心的人， 再也回不去。
想想真的很難過(guò)，不過(guò)我們的成長(zhǎng)不就是在慢慢的認(rèn)識(shí)不同的人嗎？時(shí)間會(huì)讓我們?cè)诓煌纳钪懈髯猿砷L(zhǎng)，也會(huì)慢慢的沖淡我們之間的情感。
不過(guò)，不管怎么樣，我還是感謝生命中遇到過(guò)你，遇到過(guò)你們，盡管在他們看來(lái)只是一個(gè)過(guò)客的你。
高二生命的作文7
明月下，窗外的幾叢月季飄來(lái)陣陣清香，使我久久不能入睡，夜晚的草叢中的歌唱家們永遠(yuǎn)是那樣的有活力，把我的思緒帶到了那些年的夏夜里......
庭院里的一簇簇月季在明月的愛(ài)撫下盡顯它的美麗，花瓣和綠葉上的露珠像是女神憐愛(ài)她們而落下的純潔晶瑩的淚珠，像是在為沒(méi)有人欣賞而感到惋惜。庭院內(nèi)的小蟲(chóng)們有旋律的唱著，伴隨著淡淡的花香，只有我在哼著小曲，等待著爺爺忙完農(nóng)田里的活然后回到家來(lái)。
我總是鋪著涼席，躺在上面仰望星空，會(huì)想到很多很多的問(wèn)題：為什么爺爺愛(ài)月季勝過(guò)愛(ài)他自己？為何身為村長(zhǎng)的爺爺過(guò)著如此清貧的日子？為何......然而大多數(shù)時(shí)候總是我想著想著就睡著了的，而這些問(wèn)題的答案則是隨著我年齡的增長(zhǎng)才知道的。在睡夢(mèng)中，似乎有一雙粗糙卻有力的大手輕輕的將我抱起，我在這個(gè)過(guò)程中享受，享受那特有的泥土的芳香。
年齡大了后的我離開(kāi)村子是件必然的事，然而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘爺爺和他的那從月季。偶爾來(lái)看也有的時(shí)候也漸漸地發(fā)現(xiàn)他的腰桿不是那么直了，他的眼神也不是那么的明亮了......
他們說(shuō)，爺爺雖然只是一個(gè)村長(zhǎng)，可是他卻干著一切角色該干的工作：鄰居家收麥子的人手不夠了，爺爺會(huì)毫不猶豫的去幫忙，就像那土地是自己家的`一樣；誰(shuí)家有困難了，爺爺會(huì)義無(wú)返顧的伸出援助之手。漸漸地，爺爺在我心目中完美的形象就樹(shù)立出來(lái)了。
然而我也認(rèn)為爺爺?shù)囊簧遣恍业�，小時(shí)候爬過(guò)火車偷過(guò)飯，長(zhǎng)大了，當(dāng)過(guò)兵，當(dāng)過(guò)俘虜，也當(dāng)過(guò)逃兵。逃出來(lái)后終于過(guò)上了安靜的生活，卻清貧一生，只有那一簇簇的月季陪著他。等年齡大了，準(zhǔn)備養(yǎng)老了，卻檢查出了不治之癥。
我再大些的時(shí)候知道爺爺?shù)钠犯窬拖袼B(yǎng)的那簇月季一樣一塵不染。
爺爺安靜地走了，走得很安詳，在他的面容中可以看出，即使到了生命的最后一刻，他也很坦然的接受了這一切，接受了這樣的歸宿。
已入深秋，爺爺?shù)脑录韭湎铝俗詈笠黄�，盡力的散發(fā)她的最后一絲芳香。爺爺，留下的則是他整個(gè)生命的芳香。
高二生命的作文8
一步一腳印地走過(guò)黃山的登山步道，我不是單純地讓腳做前進(jìn)的動(dòng)作，我是走在我生命價(jià)值的空間平面上。司馬遷走訪天下，他奉行“究天人之際，成一家之言”，后來(lái)完成《史記》。明代的徐霞客行萬(wàn)里路，體驗(yàn)生命的意義。旅游不只單是身體的移動(dòng)，而是心靈上的轉(zhuǎn)換，一個(gè)學(xué)習(xí)新事物的機(jī)會(huì)。
我對(duì)于旅游一直抱持著積極的學(xué)習(xí)的態(tài)度，我在出發(fā)前通常會(huì)去搜集、閱讀有關(guān)那個(gè)目的地的資料，了解其他曾經(jīng)去過(guò)那個(gè)地方的旅行者，對(duì)于該地的感覺(jué)是“大自然真是奧妙”，或是“只是幾處普通的景點(diǎn)罷了”。同時(shí)我也保持著一顆客觀的心前往該地，和我所看到、聽(tīng)到、聞到的景物對(duì)話。
柳宗元的《永州八記》寓情于景，他用心去體會(huì)。我和他一樣，我會(huì)用我明鏡的心寫出一篇游記或是譜出一首曲子來(lái)闡述暢快旅游的心境。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，旅行不僅是花錢觀光，因此仔細(xì)觀察是我旅游必做的事情。我從溪邊的石頭極為細(xì)小處得知：處于河川的`下游，仰望天地是無(wú)窮的高遠(yuǎn)。當(dāng)我看到一大片植物很一致地向同一個(gè)方向生長(zhǎng)，我就可判斷出太陽(yáng)出沒(méi)的位置，這就是真正旅游和觀光的差別。
旅游時(shí)兩手空空出去，歸來(lái)時(shí)卻要攜帶一些見(jiàn)聞回來(lái)，這是我最大的收獲。我雖沒(méi)有攜帶許多名產(chǎn)或紀(jì)念品，卻是帶回旅游的體悟。從旅行的過(guò)程中，體察生命中的一些道理，這是比欣賞風(fēng)景的層次，更上一層樓的生命覺(jué)悟。王安石從游袌禪山中而體驗(yàn)到為學(xué)的真理，不就是“與我心有戚戚焉”的例子嗎？因此，從平凡的景物領(lǐng)悟不平凡的道理，正是我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的生命哲學(xué)。
一個(gè)人可能因?yàn)橐淮温眯卸淖兯那巴荆踔劣绊懭澜�，馬可波羅用他的腳印寫出《馬可波羅游記》而開(kāi)啟了歐洲地理大發(fā)現(xiàn)。所以要把握每次旅游的機(jī)會(huì)，因?yàn)檎f(shuō)不定你就可以像馬可波羅一樣地用腳印寫出你生命的意義。
腳印不是鐫刻在地上的經(jīng)驗(yàn)，腳印是生命旅程的里程碑；旅游可以補(bǔ)讀萬(wàn)卷書(shū)的不足，《老子》：“千里之行，始于足下”。我相信：腳印是生命中實(shí)踐理念的最有效方法，讓我們邁開(kāi)步伐，用腳印寫出生命的意義吧！
高二生命的作文9
記得南唐李憬的兩句詞:“苗苔香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間�！笔堑�，面對(duì)良辰美景，人總是得之則喜，失之則悲。然而，換一種眼 光視之，則豈是一個(gè)悲字了得。
生命的消逝，恰是生命的另一種存在，是生命行走的另一種方式。
總是感動(dòng)于哲人之詞:寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落。如此淡定的 心態(tài)，為的是他深悟造化輪回之道。趙樸初大師圓寂之前留下一揭: 生亦欣然，死也坦然，花落還開(kāi)，水流不斷。是啊，消逝的生命，不 是一去不回頭，它總會(huì)以某種因果的形式得以重生。所以面對(duì)西風(fēng)凄 緊，眾芳凋零，不妨想到來(lái)年仍是一樣的群芳爭(zhēng)春，一樣的萬(wàn)紫千紅， 一樣的鶯歌燕舞。面對(duì)“荷枯只有擎天蓋”的一私秋池，何不想到 “小荷才露尖尖角”的春意的清新，何不想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映 日荷花別樣紅”的夏韻的繁盛。
一個(gè)輪回的盡頭，是另一個(gè)輪回的開(kāi)始。生命就是以這樣一種消 逝的方式舉行著永久的盛宴。
在這場(chǎng)盛宴中，個(gè)體生命的消逝使群體的生命行走成永恒。“落 紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”龔定庵的詩(shī)句不光昭示著落花有 情，也昭示著生命消逝的彌足珍貴。年年歲歲花相似，為的是有年年 歲歲的花凋零。今年的花朵以消逝的方式在進(jìn)行著熱情的行走，它以 基因的形式，它以泥土的形式，它以養(yǎng)料的形式……確保著來(lái)年的花 像它一樣的美麗、健壯，甚至比它更加的美麗、健壯。這樣，花的生 命的鏈條就環(huán)環(huán)相扣，永不斷絕。而試想，若有一種生命，它的個(gè)體 不會(huì)消逝，這個(gè)生命的群體會(huì)興旺發(fā)達(dá)?
在這場(chǎng)盛宴中，個(gè)體生命的消逝使另一生命行走成偉大。這一點(diǎn) 在人類的生活中顯得特別的`鮮明。人類歷史和現(xiàn)實(shí)的星空中，固然有 一些星星在熠熠生輝，他們或是政治巨人，或是文藝巨匠，或是科學(xué) 大師……但為他們作奠基的一定還有不可勝數(shù)的肉體的生命、藝術(shù)的 生命、科學(xué)的生命……古人云，“一將功成萬(wàn)骨枯”，多少成功的將 軍，面對(duì)閃閃發(fā)光的將星，流下了酸酸的淚水。
所以啊，面對(duì)消逝的生命，可以悲慨，可以淡然，但不要忘記跪 下來(lái)，掬起一捧熱淚!
高二生命的作文10
萬(wàn)物的生命，多恣多彩。有的因信念而長(zhǎng)滿山野，有的因謙虛而裝扮世界；有的因堅(jiān)強(qiáng)不息而長(zhǎng)成參天大樹(shù)。種種不一樣的生命，給了我們不一樣的新生。
世界因有了生命而變得精彩！“花罷成絮，因風(fēng)飛揚(yáng)，落濕地即生。”每當(dāng)初春來(lái)臨，蒲公英抽出花莖，在碧綠叢中綻開(kāi)朵朵黃色的小花。不管在多么環(huán)境多么惡劣，它都保著堅(jiān)強(qiáng)的信念，隨風(fēng)飄揚(yáng)。它雖然沒(méi)有桃李的花朵嬌艷，沒(méi)有玫瑰月季芬芳，但它傳播著春天的氣息，散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力，在田間、溝谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地等隨處可見(jiàn)它那堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的`身影�；ㄩ_(kāi)過(guò)后，種子上的白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶，孕育新的花朵。它是那么不起眼，但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔，這就是生命的意義。
生命就是這樣，只要你不拋棄它，放棄生存的希望，那就一定能戰(zhàn)勝困難。你就會(huì)深深體會(huì)到：活著真好！因?yàn)樵谖覀兊膬?nèi)心深處，人的生命就這么一次，只有你好好珍惜他，心存希望和向往，迎接一個(gè)有一個(gè)雨后燦爛的太陽(yáng)，把每個(gè)黎明都看作是生命的開(kāi)始，這樣的人生才是燦爛的！
我相信大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記2008年5·12地震！每一個(gè)生命都是奇跡。60歲老太被困196小時(shí)后獲救、38歲的女傷員崔昌會(huì)獨(dú)自被困在臨時(shí)工棚附近。由于沒(méi)有食物和水，為了不連累兩名沒(méi)受傷的工友，她“逼”走了他們。此后，她靠一個(gè)梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生存，被困216小時(shí)地震幸存者獲救。生命是如此寶貴，我們才會(huì)如此熱切地期待生命的奇跡出現(xiàn)。而這些幸存著就是憑著頑強(qiáng)的求生毅力才支撐他們活著的希望，正是生命指示他們，堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)！
如今的孩子，大部分都是獨(dú)生子女，生活在幸福的年代，有著父母百般的照顧。很多小朋友碰到困難要不找父母幫忙，如果遇到挫折和壓力，就會(huì)埋怨。我想我們應(yīng)該從愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)人間，生命才會(huì)變得絢麗多彩！
生命的意義在于一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在于一顆平凡的心、在于一顆勇于付出的心。讓我們來(lái)珍愛(ài)生命，用一顆堅(jiān)強(qiáng)而又平凡的心去創(chuàng)造一個(gè)美麗的新世界吧！
高二生命的作文11
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，因此它極其寶貴。但是生死是自然之事，和四季循環(huán)一樣自然，誰(shuí)也無(wú)法操控。
生命的價(jià)值是無(wú)法估量的，但前提是它所付出的貢獻(xiàn)。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很寶貴的，它無(wú)法重來(lái)，也無(wú)法以任何的方式轉(zhuǎn)贈(zèng)給他人。珍愛(ài)生命，保護(hù)好自己就是最重要的。能夠幸運(yùn)的生活著就是很幸福的，因?yàn)槟銦o(wú)法預(yù)知隨時(shí)可能發(fā)生的不幸，所以保護(hù)好自己，別把最珍貴的東西弄丟了，失去之后再也回不來(lái)。
我熱愛(ài)生命，并且珍惜它。因?yàn)槲颐靼姿侨绾未嗳醯纳L(zhǎng)到現(xiàn)在，它對(duì)我來(lái)說(shuō)絕不是用來(lái)?yè)]霍的。因?yàn)槲疑羁痰拿靼孜覜](méi)有資格去揮霍它，而我所要做的就是保護(hù)好它。生命以其偉大賦予了每個(gè)人不同的本領(lǐng)，讓每個(gè)人都有自己的生活方式。因?yàn)閾碛猩�，所以是幸福的。生命是寶貴的，它無(wú)法用時(shí)間和金錢來(lái)衡量。因?yàn)橛辛松晕覀兌檬裁词切腋Ｊ裁词强鞓?lè)。
人最寶貴的不過(guò)是生命罷了，沒(méi)有了生命一切都是空談。包括夢(mèng)想，榮譽(yù)，權(quán)利等等一切都將不復(fù)存在。所以保護(hù)好你的生命是你自己一生最大的責(zé)任。我熱愛(ài)生命，我懂得生命的價(jià)值。我能活著就能做很多的事情，所以只有這樣擁有一個(gè)健康的生體，我才有資格去完成自己的夢(mèng)想和其他的，從而實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)人的價(jià)值。
我熱愛(ài)生命，我追求生命最大的'快樂(lè)。我珍惜生命，用我所有的力量保護(hù)著它，守候著。我不是一個(gè)一無(wú)所有的人，因?yàn)槲矣兄俗顚氋F的東西，那就是生命。這最寶貴的財(cái)富，所以我是很幸運(yùn)的不是嗎？
人因?yàn)橛辛松圆艜?huì)如此美好，因?yàn)樯磺卸甲兊每鞓?lè)起來(lái)。我們彼此幸福的擁有著生命，它可以做很多事情。早晨起來(lái)呼吸新鮮的空氣，可以享受陽(yáng)光的照耀，可以行走，可以交流。你看生命賦予了我們這么多的美好，而我們又有什么資格不去珍惜它保護(hù)它呢！保護(hù)好它我們才能夠做這么多事，沒(méi)有生命，這些事情都將是虛無(wú)，熱愛(ài)生命，一切才會(huì)美好。人生才會(huì)快樂(lè)，我們才會(huì)有自己的價(jià)值，別輕易的失去了這來(lái)之不易的生命，它的寶貴不容易。
所以珍愛(ài)生命，義不容辭。
高二生命的作文12
玫瑰的生命，因繞棘盛開(kāi)而鮮艷;風(fēng)的生命，因穿棘吟唱而自由;荊棘鳥(niǎo)的生命，因撲簌啼血而凄美……生命憑棘而立方能自強(qiáng)不息。
如果說(shuō)生活中的困難是一把鎖，那么堅(jiān)韌便是打開(kāi)這把鎖的鑰匙。在大自然中，寒冬的荊棘鎖不住梅花的清香，反而彰顯了梅的傲骨，煉就其雪中精靈的本色。在遇到困難時(shí)，人的堅(jiān)韌更能化為一股熱烈的光，點(diǎn)亮生命的希望�！案袆�(dòng)中國(guó)的礦工”朱邦月，一個(gè)71歲的煤炭退休工人，懷著一顆善良的心，以殘疾之身照顧3個(gè)生活不能自理的`殘疾人，40年如一日踐行著對(duì)好友臨終前的承諾，身殘志堅(jiān)的他沒(méi)有一句怨言，以如山的父愛(ài)詮釋著世間善與美的真諦，以博大的胸懷滌蕩著人們的心靈。生活中的磨難沒(méi)能將他擊倒，反而造就了這位平凡人的偉大，使他成為一位憑棘而立的英勇斗士。
如果說(shuō)人生旅途上的羈絆是束馬的韁繩，那么樂(lè)觀便是一掙脫韁的力量與勇氣。對(duì)于登山者來(lái)說(shuō)，即使石路再硬，一旦把腳踏上去，步子便比石頭更堅(jiān)。影響人們進(jìn)取的不是艱難的環(huán)境，而是面對(duì)挫折的心態(tài)。若有陽(yáng)光般明媚的心胸，眼前的烏云就會(huì)被釋然的大笑融化�！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！痹谔K東坡的生活中，是“也無(wú)風(fēng)無(wú)雨也無(wú)晴”的，正是有了這種淡定而樂(lè)觀的心態(tài)，他在被貶黃州道中遇雨時(shí)，索性把在別人看來(lái)是失魂落魄的旅途當(dāng)做踏雨散步，賞盡初春的好風(fēng)光。在他的心中，春意同樣能彌漫人生低谷，宦海沉浮場(chǎng)外別有一番景致。樂(lè)觀成就了一個(gè)嘗盡人間滄桑、穿過(guò)暗濁官場(chǎng)仍不失真本色的大詞人蘇軾。
如果說(shuō)生命軌跡上的荒涼是生存的障礙，那么堅(jiān)持便是跨越障礙的戰(zhàn)車。生命的價(jià)值不在長(zhǎng)短，而體現(xiàn)在以堅(jiān)持來(lái)造就自我的奮斗過(guò)程中。在非洲的戈壁灘上，一種叫依米的小花要經(jīng)過(guò)5年時(shí)間，完成根莖的穿插，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地集聚養(yǎng)分，第六年春才在地面吐綠，綻放，撐開(kāi)四片有著不同顏色的奇特花瓣，或紅或白，或黃或藍(lán)。正是依米的堅(jiān)持不懈，才讓僅僅兩天的花期如此絢麗輝煌，與眾不同。面對(duì)生存環(huán)境的艱難，依米毫無(wú)懼色，用堅(jiān)持將生命的色譜深深紋入荒漠的單調(diào)之中，驕傲非凡。
堅(jiān)韌、樂(lè)觀和堅(jiān)持，使生命憑棘而立，綻放光彩。
高二生命的作文13
如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說(shuō)。
有個(gè)年輕人，總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒(méi)有了明天，于是每天就過(guò)得無(wú)所事事，就像行尸走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時(shí)，他只對(duì)眼前的不爭(zhēng)氣的。兒子說(shuō)了一句話“如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命”兒子聽(tīng)了這話后，傷心欲絕，可是此后他開(kāi)始振作起來(lái)了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終于有一天他有所成就。
聽(tīng)到了這個(gè)故事后，我的心被深深地打動(dòng)了，那是怎樣的大愛(ài)？讓母親選擇愿意死亡，那又是怎樣的力量？讓無(wú)所事事的兒子從此振作，那是母愛(ài)的力量，那是間最偉大的母愛(ài)。
于是，我深思了……
在過(guò)去那么多的日子里，我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂(lè)聲中，我享受這自然界中蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，我熱愛(ài)著那文字間無(wú)形的聲音，我感動(dòng)著天災(zāi)人禍時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚
那些聲音總是習(xí)以為然地存在著，導(dǎo)致了我們從來(lái)不會(huì)去關(guān)注。如今，那些在普通不過(guò)的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。
母親，你說(shuō)過(guò)我是你的太陽(yáng)，為了我，可以做任何事情，你說(shuō)過(guò)我是你的天使，看著我，可以帶給你快樂(lè)，你還說(shuō)過(guò)我是你最大的牽掛，在你的'心里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。
然而，我卻想說(shuō)你才是我的太陽(yáng)，因?yàn)槟�，我的世界充滿陽(yáng)光，你才是我的天使，因?yàn)槟�，我得到了更多的快�?lè)，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤旋著我的思緒；那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲，在浪花中激蕩，讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣；那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷，永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。
高二生命的作文14
個(gè)體的生命在歷史的長(zhǎng)河中如流星般短暫，短暫的讓人都來(lái)不及去仔細(xì)觀看�？蛇@短暫的生命是如流星般發(fā)出點(diǎn)亮星空的光芒，還是默默墜入歷史的河底，不曾留一絲光亮？點(diǎn)亮你的生命，拓寬人生的寬度，讓長(zhǎng)度有限的生命，擁有無(wú)限的寬度。
生命的寬度見(jiàn)證了人的成就，這寬度需用信仰來(lái)開(kāi)拓�！叭松鷷�(huì)思想的蘆葦”，脆弱而頑強(qiáng)。這思考的過(guò)程正是決定生命寬度的時(shí)刻。思索中，我們確定了人之內(nèi)涵，明晰了自己的信仰。古往今來(lái)，多少人追求著長(zhǎng)生不老，這份錯(cuò)誤的信仰，造就了中國(guó)古代一輩輩的煉丹家，誕生了靈魂不滅的學(xué)說(shuō)。人們忘記了生命真正的意義，企圖延伸長(zhǎng)度來(lái)影響寬度，最終淹沒(méi)在自己的迷夢(mèng)中，化為青煙、黃土。歷史沒(méi)有選擇他們，而是選擇了那些生命之旅增足夠壯美的`人。他堅(jiān)持著心中的信仰，找對(duì)了人生的方向，幾十載的生命足以讓世代銘記。因?yàn)樗纳N(yùn)含了太多我們敬仰的、無(wú)法企及的光輝，這光輝是生命的寬度。
生命的寬度是那令人崇敬的品格，是亙古流傳的精神，是飛揚(yáng)的思想，是不朽的人格。蒲松齡滿口胡言，寫鬼話狐，到處尋故事。但聊齋中的哪一筆不充滿批判的光芒？哪一句不蘊(yùn)藉著不羈的思想？這思想讓后人深慮，讓其生命寬廣。戚繼光無(wú)畏抗倭，戚家軍威震四海，這份光榮是報(bào)國(guó)志鑄成，由愛(ài)國(guó)情凝成，由抗敵心煉成。他們無(wú)畏于抗敵，無(wú)畏于絕路，留下萬(wàn)古功績(jī)讓后人評(píng)說(shuō)。這份情，這種精神，是生命最廣的寬度。不知見(jiàn)了這赤子愛(ài)國(guó)心，抗日中的無(wú)數(shù)茍活漢奸是否應(yīng)汗顏？他們的確使自己的生命時(shí)間變長(zhǎng)，可這種活著，卻比死去的人生命還短。他們無(wú)益于世，生命變得狹隘。
生命的寬度是奮斗者用汗水來(lái)拓展的。鄧亞萍的生命近乎傳奇。她從世界冠軍到哈佛博士，用拼搏與汗水譜寫生命的強(qiáng)音，讓生命充滿光輝與美麗。等長(zhǎng)的生命，因不同的態(tài)度與經(jīng)歷，顯現(xiàn)出不同的意義。拓展自己的生命寬度，才能讓人生雋永。
生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法延長(zhǎng)，唯有讓生命變得寬廣，才是我們的幸福，無(wú)悔的選擇。
高二生命的作文15
如果說(shuō)，生命如永不停息的潺潺溪水，那么人生中的教訓(xùn)便恰似溪中之石，一生都會(huì)刻骨銘心。
一塊碎石的伊始，卑賤無(wú)用，但奔流不息的溪水經(jīng)過(guò)日夜的磨礪讓她在苦痛中脫胎換骨，煥然一新�；叵胪�，如煙，但有些卻歷歷在目，時(shí)光飛轉(zhuǎn)，又回到了那些年……
七年前，三年級(jí)的我第一次接觸英語(yǔ)這陌生的他國(guó)語(yǔ)言。為了讓我很順利的“入門”，那年暑假，曾經(jīng)做過(guò)英語(yǔ)老師的舅奶奶主動(dòng)要求幫我預(yù)習(xí)一下功課，于是每天我往返于兩村十幾里的路程中。
那時(shí)，除了我，還有幾個(gè)正在上初三的哥哥姐姐們同我一起在那里學(xué)習(xí)，那段時(shí)間，他們給了我很多的照顧，但是，他們的每天的良苦用心還是沒(méi)能罩住當(dāng)時(shí)我的頑皮。
那天早上，剛剛行駛了一小段路程，我就故意將車子提速，過(guò)了一會(huì)，回頭一看，他們已經(jīng)被我落在了后面很長(zhǎng)的一段距離，這似乎也正合我意，為的就是躲開(kāi)他們，一展我騎車子“大撒把”的神功。不過(guò)，我的特別之處不僅僅是不掌控車把騎車子，而是在“大撒把”的同時(shí)，還將眼睛閉上。
結(jié)果我真的是如愿以償?shù)淖隽�，并且心里還有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)，為的是看看自己能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，要是真成功了，好和同齡的伙伴們炫耀炫耀。正當(dāng)全心投入之時(shí)，一聲“撲通”便將我痛痛一擊。待我緩過(guò)神睜開(kāi)眼時(shí)，自己已深處莊稼地邊的土溝里，耳邊的蟈蟈一如既往的鳴叫著，時(shí)不時(shí)的還有飛蟲(chóng)在頭頂上盤旋，茂密的野草就像一張軟軟的床，而我就靜靜的躺在上邊，旁邊就是傷的比我還嚴(yán)重的自行車。
和我同行的`大哥哥大姐姐們繞過(guò)了馬路中的一個(gè)大彎之后，不見(jiàn)了我的蹤影，便呼喊我的名字。這時(shí)他們聽(tīng)見(jiàn)了已經(jīng)有些暈懵的我支支吾吾的聲音，才知道了我竟險(xiǎn)遭不測(cè)。
隨后他們一個(gè)人騎著車子馱著我，兩個(gè)人托著我那輛已經(jīng)嚴(yán)重變形的自行車，將我送回了家。事后我一直沒(méi)敢告訴父母自己到底是怎樣才摔到溝里的的，也許今日就真相大白了。
那時(shí)的慘痛至今都給我留下了深刻的教訓(xùn)，讓我永遠(yuǎn)都刻骨銘心。也讓我明白了無(wú)論何時(shí)都不能驕傲自滿，應(yīng)始終以一顆謙遜好學(xué)，苦于鉆研的心去努力做事，用一生中苦于磨礪的卵石拼湊人生華美的篇章。
涓涓細(xì)流成就了床底的石頭，而生命中的每個(gè)教訓(xùn)也讓我擁有了更多屬于自己的生命卵石……
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