【推薦】四年級(jí)上冊(cè)作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
小草沒(méi)有青松那么挺拔,也沒(méi)有牡丹的艷麗,但是我卻愛(ài)那默默無(wú)聞的小草。
春天來(lái)了,每當(dāng)我來(lái)到小草坪都要在那草叢里“飛舞”,看看那些 漸綠了的小草,聞著它那沁人心脾的清香。
陣陣微風(fēng)拂過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖晃。
記得有一次,我下午在草坪散步,我慢慢蹲下來(lái),輕輕地?fù)崦〔荩勚逑,這時(shí)幾聲悶雷從遠(yuǎn)處響起。我只好跑進(jìn)小亭子里 ,,頓時(shí)傾盆大雨從天而降,過(guò)了不知多久,雨終于停了,我朝草叢里一瞧,只見(jiàn)以前還綠油油的`,現(xiàn)在卻變成了一片汪洋,又過(guò)了一小會(huì)兒,雨水滲進(jìn)了泥土里,小草居然頑強(qiáng)的挺直了腰,草葉上晶瑩的雨珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
每次看見(jiàn)小草,都會(huì)讓我有無(wú)數(shù)的 啟迪。小草那樣不畏艱難。頑強(qiáng)向上,用自己的 聰明和智慧去點(diǎn)綴這美麗的春天。
小草,普普通通,聲不嘩眾,貌不驚人。既不嫵媚,也無(wú)芳香。對(duì)天,它無(wú)媚相;對(duì)地,它無(wú)驕態(tài)。它就是一個(gè)以平凡自居。生不為人知,死不為人衰,一代代的延續(xù)下去。讓我們心曠神怡!
我愛(ài)你,小草!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
“嘀嘀嘀嘀……”當(dāng)你聽(tīng)到這聲音可不要以為是交通堵塞了,而是世界各地的汽車(chē)們都聚集到了倫敦汽車(chē)王國(guó)。
哇!可真熱鬧啊!大眾、福特、奧迪、尼桑……各個(gè)品牌的車(chē)因有盡有,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。
一輛小巧玲瓏的大眾甲殼蟲(chóng)自豪地對(duì)身旁的日本三菱和尼桑汽車(chē)說(shuō): “ 我來(lái)自遙遠(yuǎn)的德國(guó),但我一直很受?chē)?guó)外人們廣泛的`喜愛(ài),現(xiàn)在我正在中國(guó)工作。中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,那兒風(fēng)景如畫(huà),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們更是過(guò)著和諧幸福的日子。駕駛我的主人喜愛(ài)自駕游,所以我也就跟隨著他跑東跑西的,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),你們有什么不懂的,來(lái)請(qǐng)教我就是了。 ” 旁邊的兩輛汽車(chē)默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)一輛來(lái)自意大利的著名汽車(chē)法拉利,以風(fēng)一樣的速度出現(xiàn)在甲殼蟲(chóng)身邊,輕藐地對(duì)他說(shuō):“哦,老天,我認(rèn)為世界上不應(yīng)該有這么丑陋的車(chē)存在,還是不要來(lái)一年一度的世界汽車(chē)聚會(huì)日吧,真是丟人現(xiàn)眼。只有像我這種高端大氣上檔次的車(chē)才適合這種隆重的聚會(huì)!彼贿呎f(shuō)一邊傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽車(chē)。
甲殼蟲(chóng)氣得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,臉紅得仿佛要滴出血似的。法拉利則依然冷漠的,高傲地看著他,臉上堆滿(mǎn)了嫌棄與厭惡。他們互不相讓?zhuān)恢迸曋鴮?duì)方。三菱和尼桑汽車(chē)膽怯地保持沉默。
“ 請(qǐng)大家安靜。 ” 一句老持穩(wěn)重的話(huà)打破了這嚴(yán)峻的氣氛,大家都安靜了下來(lái),甲殼蟲(chóng)與法拉利的戰(zhàn)爭(zhēng)也暫時(shí)停止了。大家把目光投向了汽車(chē)王國(guó)的老國(guó)王勞斯萊斯身上。國(guó)王的話(huà)又在耳邊響起來(lái)了: “ 歡迎大家在百忙之中能夠來(lái)參加一年一度的世界汽車(chē)聚會(huì)日,請(qǐng)舉起你們的酒杯,讓我們好好享受這一刻吧!另外我喜歡和平相處,不喜歡有戰(zhàn)爭(zhēng),更不希望戰(zhàn)爭(zhēng)攪亂了這次的盛宴。 ” 國(guó)王一邊說(shuō)一邊調(diào)皮地朝甲殼蟲(chóng)和法拉利這兒眨了眨眼睛。
就這樣,每輛汽車(chē)都沉浸在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),而是甜美的酒水,芬芳的碩果里……
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
今天,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),非常適合劃船。我和爸爸來(lái)到后湖公園劃船。我們選擇了一輛比較小的手劃船。我很興奮,三步并作兩步地跳上了船,開(kāi)始了劃船的歷程。
湖面很平靜,越往北越窄。我拿起槳,緊緊地把住,迅速地劃了起來(lái)。由于我和爸爸沒(méi)有協(xié)調(diào)一致,所以船在湖面直打轉(zhuǎn),后來(lái)才知道左邊的人劃船就往右轉(zhuǎn),右邊的人劃船就往左轉(zhuǎn)。我們知道了劃船的竅門(mén),就協(xié)調(diào)有致的往湖中心劃去。
“看,那里有幾只鴨仔正在游泳呢!”我禁不住的大聲喊起來(lái)。我們加緊劃了過(guò)去,那些鴨子的身子是黑白相間的,嘴巴是棕色的,它們看見(jiàn)了我們這些不速之客,有的鉆進(jìn)水底,忽然又從遠(yuǎn)處蹦了出來(lái);有的使出它們的`絕技--蜻蜓點(diǎn)水,扇動(dòng)著翅膀,把腳露出水面,用腳趾頭站在水面上,快速的跑向遠(yuǎn)方,使平靜的水面微微泛起幾道波紋,真是清波漾漾,人影綽綽!
時(shí)間在快樂(lè)中過(guò)得真快,不知不覺(jué)劃船規(guī)定的時(shí)間到了,我們劃向岸邊上了岸,依依不舍的回家了!
我真喜歡劃船呀!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
去年暑假,我利用假期隨舅舅來(lái)到西雙版納度過(guò)了難忘的假日。
一來(lái)到西雙版納傣族自治州首府——景洪,舅舅就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我和表弟說(shuō):“這里是野生動(dòng)植物的領(lǐng)地,所以一定要服從向?qū)У闹笓],千萬(wàn)不可以自說(shuō)自話(huà)地亂摸亂動(dòng)!边@個(gè)最后的“動(dòng)”特別強(qiáng)調(diào)。然后,我們便去預(yù)定的賓館了。姍姍來(lái)遲的我們精疲力竭,草草吃了晚餐便立刻倒頭就睡。
第二天早晨,我正在被窩里呼呼大睡。突然,舅舅不“成人之美”,攪了我的.“黃粱一夢(mèng)”,硬揪著我去餐廳,當(dāng)時(shí)我心中是一千個(gè)不愿意,但是抵抗雙無(wú)濟(jì)于事,只好怨天尤人,跟著他去了。只見(jiàn)表弟早已“盤(pán)碗刀叉”全副武裝正等著我們哩!看見(jiàn)他臉上洋溢著的笑容,我心里那些僅存的“烏煙瘴氣”也馬上云消霧散。用過(guò)了美味佳肴之后,我們就要開(kāi)始冒險(xiǎn)了!
我們?cè)谙驅(qū)О⒗锏膸ьI(lǐng)下,進(jìn)入了這片神密的原始森林。這真不愧是嵌在我國(guó)西南邊疆的一顆璀璨的明珠啊!這回可讓我初步領(lǐng)略了它的風(fēng)采。各種珍禽異獸云集于此。沒(méi)多久,我們就和一群亞洲象相遇,它們旁若無(wú)人似的踱步。這是我第一次親眼目睹國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)良機(jī),當(dāng)即拍下了這張有紀(jì)念價(jià)值的照片。后來(lái),我們的運(yùn)氣愈來(lái)愈佳,陸續(xù)碰到印度虎、羚羊,就連國(guó)寶大熊貓也沒(méi)能越出我的眼簾。
時(shí)值正午,大家都有些累了。恰巧,路過(guò)了一家好客的傣族人家。他們盛情款待了我們,菜肴可豐富了!簡(jiǎn)直讓我們經(jīng)歷了一次短暫的美食之旅:有鮮辣的包燒鮮魚(yú)、松脆的油炸牛蹄筋、純天然的粑粑和滋味香甜的水果。飯后,好客的主人居然還邀請(qǐng)我們?nèi)⒓訚娝?jié)呢!我們正求之不得,當(dāng)然欣然答應(yīng),在那里度過(guò)了難忘的時(shí)光。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
“我是一個(gè)悲催的人!
“施主何出此言?莫不是遇到什么困難?待老納為你指點(diǎn)迷津!
“我的生活因?yàn)槟,所以悲催呀!”我發(fā)揮我的嗓門(mén)優(yōu)勢(shì),以剛來(lái)與我對(duì)話(huà)的同桌進(jìn)行“河?xùn)|獅吼”。這一吼,可把他嚇了一跳,三秒鐘,就三秒鐘的時(shí)間,他不知哪兒要來(lái)一張紙巾,一抽一抽地嗚咽出聲來(lái):“你欺負(fù)奴家,奴家好傷心!嗚……嗚……”我的勒個(gè)神呀!明明前一分鐘被我懷疑有神經(jīng)質(zhì)的同桌還把腿蹺在桌上,叨著一只鉛筆,嘴里發(fā)出含糊不清的聲音:“快給爺把煙點(diǎn)燃!”為什么一轉(zhuǎn)眼就成了受害者。
我抑制隹心中的`怒火,一直憋著氣,輕聲問(wèn)道:“弟弟,不哭了,姐姐給你糖吃,不哭嘍,乖!”他立馬一臉天真地仰望著我,眨巴兩只眼睛,我恨不得想馬上揍他一拳。但我沒(méi)有這么樣做,而是――把他胳膊上的肉擰著轉(zhuǎn)了一圈。“。?”
他發(fā)出一陣慘叫,原以為他就此罷休,沒(méi)有想到他又開(kāi)始發(fā)揮他的超強(qiáng)演技:“你們?cè)僭趺凑勰ノ,我也不?huì)泄露我們地下黨的秘密,你們還是放棄吧,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”有時(shí)候我真懷疑他是個(gè)實(shí)力派演員,要是這樣,他肯定會(huì)得個(gè)“金馬獎(jiǎng)”,成為影帝什么的,一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。
就在我準(zhǔn)備爆發(fā)我的小宇宙的時(shí)候,班主任就叫同學(xué)來(lái)通知他到辦公室去一下。他馬上就像泄了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌上。“又去辦公室,今天這是第4次了,‘深宮’的日子真不好過(guò)。來(lái),小欣子,扶 ‘本宮’去面見(jiàn)‘圣上’!彼翹起蘭花指,一臉高傲地望著前方……
這一刻,我無(wú)語(yǔ)了。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
我又兩只小彩蛙,一只是紅色的,一只是綠色的。我叫紅彩蛙“紅花”,它渾身上下都是粉色的,就連眼珠子也是粉色的。我叫綠彩蛙“綠草”,它的身子是綠色的,腳爪是黃色的,真奇怪。
有一次,我和媽媽在換水時(shí),把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里,結(jié)果“綠草”一不小心鉆進(jìn)了下水道里,我和媽媽傷心急了,媽媽拉拉下水管,可是沒(méi)有用,我們以為“綠草”就這么死去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我在看電視的'時(shí)候忽然看見(jiàn)有個(gè)小東西向廚房跳去,我大喊:“有蟑螂!”媽媽跑過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是“綠草”啊,我和媽媽都虛驚一場(chǎng)!
我的“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上,我看“綠草”已經(jīng)瘦了好多,每當(dāng)喂食時(shí),“紅花”是最先吃到食物的。
我愛(ài)我家的兩只小彩娃!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
小時(shí)候,我常聽(tīng)大人說(shuō),壁虎的尾巴如果斷了,會(huì)鉆進(jìn)小朋友的耳朵里,在耳朵內(nèi)鉆來(lái)鉆去,直到把你的耳朵攪聾為止。所以我一看見(jiàn)壁虎就叫媽媽打死它。
前不久,我家裝了紗窗。每天晚上,總有兩三只東西在上面爬來(lái)爬去,媽媽說(shuō):“這就是壁虎了!眹樀梦乙恢倍疾桓铱拷喆。
可是生物課上,老師卻偏偏讓我們觀察我最害怕的小動(dòng)物——壁虎是怎樣吃蚊子、小蟲(chóng)的,下一節(jié)的生物課上,還要大家講自己的觀察結(jié)果呢!為了完成作業(yè),我不得不硬著頭皮去觀察。到了晚上,壁虎爬出來(lái)了。你看,它賊頭賊腦的,好像在偷東西。那個(gè)小頭東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),令人討厭的尾巴也軟軟地晃來(lái)晃去,它到底想做什么呢?我真想離開(kāi)窗戶(hù)。
這時(shí),一只蚊子在窗戶(hù)上飛來(lái)飛去,只見(jiàn)壁虎一動(dòng)不動(dòng)地伏在墻上,眼睛盯著蚊子飛行的方向,不時(shí)扭動(dòng)一下它那個(gè)三角形的小頭,終于,蚊子飛得有點(diǎn)累了,就靠在墻上休息,只見(jiàn)那小壁虎慢條斯理地爬近蚊子,離蚊子大約有兩、三公分左右,突然伸出它的長(zhǎng)舌頭把蚊子一卷,舌頭的粘液把蚊子粘住了,馬上往嘴里送。小壁虎捕捉蚊子相當(dāng)迅速,舌頭的伸縮時(shí)間不到一秒鐘,難怪蚊子、蒼蠅之類(lèi)的小飛蟲(chóng)一旦碰上小壁虎,就無(wú)路可逃了。
壁虎飽飽地美餐一頓后,悠閑地趴在墻上休息。我又等了很久也不見(jiàn)它的`尾巴掉下來(lái),這是為什么呢?我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,輕輕一笑說(shuō):“傻孩子,壁虎的尾巴是不會(huì)自己掉下來(lái)的,當(dāng)它遇到襲擊后為了逃生,才忍痛地把自己的尾巴斷掉,但不久會(huì)長(zhǎng)出新尾巴來(lái)。”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我恍然大悟:原來(lái)壁虎斷尾巴是為了保護(hù)自己。媽媽接著說(shuō):“雖然壁虎的顏色并不漂亮,但它吃掉的都是害蟲(chóng),對(duì)人類(lèi)有很大益處!
聽(tīng)了媽媽一番話(huà),灰灰的小壁虎在我眼中,也有了幾分美麗!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。
秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上,薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過(guò)龍?zhí)豆珗@,向南方飛去。
站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望,只見(jiàn)那一排排銀杏樹(shù),一片片扇形的樹(shù)葉像鍍上了一層金。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),橙紅鮮亮,像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹(shù),枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí),像珊瑚珠,像瑪瑙串,十分惹人喜愛(ài)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一群翩翩起舞的'彩蝶,飄飄悠悠地落在地上。腳踩在上面軟軟的,松松的,像踩在地毯上似的。草兒雖然枯黃了,但是更加蓬松柔軟。
湖水碧綠碧綠的,幾片黃色的樹(shù)葉落在湖面上就像一只只帆船。人們穿上了五顏六色的秋裝,在湖面上劃船,老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步,坐在石頭凳子上聊天。
漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……
。∥覑(ài)你,秋天的龍?zhí)豆珗@。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
你如果問(wèn)我喜歡的小動(dòng)物是什么,我可以肯定地回答你:當(dāng)然是我養(yǎng)的小金魚(yú)了!
就在我家的魚(yú)缸里,那些活潑可愛(ài)的小金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。它們小小的`腦袋上面長(zhǎng)著一雙透明的,圓圓的大眼睛。高興的時(shí)候,小巧的嘴巴會(huì)吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地?cái)[來(lái)擺去。
小金魚(yú)進(jìn)食非常小心。每次我把魚(yú)食投入魚(yú)缸,它們都不會(huì)一哄而上,總是等我離開(kāi)魚(yú)缸后,它們才會(huì)小心翼翼地靠近魚(yú)食。在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,才會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)尦云饋?lái)。
別看小金魚(yú)在水缸里游得歡,可它們非常機(jī)警。當(dāng)我輕輕地敲幾下魚(yú)缸,它們馬上就會(huì)停止活動(dòng)。有的躲到水草后面,有的鉆進(jìn)“水晶宮”里。
有一次,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng),我原以為它死了。可就
在我傷心地想把它撈出來(lái)的時(shí)候,它又“復(fù)活”了。我竟被它給戲弄了!后來(lái)我才知道小金魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以它是一動(dòng)不動(dòng)地睜著眼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
看著小金魚(yú)每天快樂(lè)地生活,連我也想做一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小金魚(yú)了。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇10
今天,我們學(xué)了一課《海洋——21世紀(jì)的希望》,合上書(shū)本我不由得浮想聯(lián)翩。
我想象出了未來(lái)海洋的樣子,未來(lái)的海洋不再是令人望而生畏的了,而是令人越來(lái)越喜歡的它了。
未來(lái)的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島,島上的人們快樂(lè)的生活著。渴了有淡水喝,餓了有鮮美的.烤魚(yú)片,冷了可以進(jìn)入海上陽(yáng)光房曬太陽(yáng),熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒,人們可以通過(guò)海水的運(yùn)動(dòng)發(fā)電,用海水的壓力制作物品,不但如此海洋還給人類(lèi)提供了食品、礦產(chǎn)等。
海洋還成為了人們的游樂(lè)場(chǎng),人們可以玩很多親水游戲,比如說(shuō)沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里,人類(lèi)和海洋動(dòng)物也結(jié)成了好朋友,科學(xué)家發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)”這樣人們就可以和動(dòng)物對(duì)話(huà)了。
那時(shí)的海洋美麗無(wú)比,可愛(ài)極了,真是人見(jiàn)人愛(ài),想象玩后,我又開(kāi)始深思:人們?nèi)绻麖默F(xiàn)在開(kāi)始就保護(hù)海洋,愛(ài)護(hù)海洋,海洋就會(huì)同我想象中那一樣的好呢?
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái),一起保護(hù)海洋,珍惜海洋資源吧!
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