精選三年級(jí)想象作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)想象作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)想象作文 篇1
我們現(xiàn)在的教室大多是用木板做黑板、講臺(tái)、桌椅,那么,未來(lái)的教室是什么樣的呢?
未來(lái)的教室的黑板是特殊的黑板。它有感應(yīng),只要老師在黑板前書(shū)空,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那些字,而且是正楷字。一按講臺(tái)上的按鈕,黑板上的字就會(huì)自動(dòng)消失。講臺(tái)是用不銹鋼做的,里面還裝著一臺(tái)不用電的電腦,電腦里有萬(wàn)能充電板,我們每天給它補(bǔ)充能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等,就可以使用電腦。桌子根據(jù)我們的胖瘦來(lái)定大小,而且是用特制軟塑料做的,不容易被弄壞,每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,可以查資料,還可以在網(wǎng)上做作業(yè),老師在電腦上批改作業(yè),用伊妹兒發(fā)給我們,叫我們訂正。同學(xué)們的椅子也是特殊的,搬不走的,如果上課開(kāi)小差,他的椅子就會(huì)被彈起來(lái),這樣老師就不需要去注意同學(xué)們,衛(wèi)生角如果很臟,不需要人去清理,只需按一下墻上的按鍵,地上墻上就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)機(jī)器手,有的拿著掃把清理;有的把垃圾倒到桶里去;有的.拿著桶去倒垃圾。如果有人亂丟垃圾,警報(bào)就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)你撿起來(lái),扔到垃圾箱!比绻宦(tīng),教室的機(jī)器人——彈力,會(huì)把垃圾彈到那個(gè)人的書(shū)包里。這個(gè)教室的門(mén)就更神奇了,老師講臺(tái)上有一個(gè)遙控器,紅色的是關(guān)上門(mén),綠色的是打開(kāi)門(mén)。最最有趣的是教室兩側(cè)的窗戶(hù),只要窗戶(hù)一關(guān),外面的聲音就干擾不了課堂,窗戶(hù)關(guān)住會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太悶了?不怕,這個(gè)窗戶(hù)可以吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,怎么樣,不錯(cuò)吧!
只要我們好好讀書(shū),掌握很多的科學(xué)知識(shí),我相信,在不久的將來(lái),我的幻想能成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)想象作文 篇2
每次上完課后,都有值日生輪流來(lái)擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來(lái)真有困難,他們不是站在凳子上擦,就是蹦來(lái)蹦去地夠著擦,剛擦一半就累得氣喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像個(gè)大花臉。不僅不美觀(guān),也影響老師上課的使用。所以,我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板,來(lái)解除同學(xué)們擦黑板的煩惱,同時(shí)能保證老師的正常使用。
我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的:在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板,每次下了課,只要按一下清除鍵,黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的.、與黑板寬度一樣的百潔布,貼緊黑板擦過(guò)去,黑板就會(huì)變得干干凈凈,如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈,還有特殊的功能——保留老師講課的板書(shū)內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書(shū)的內(nèi)容,只要按一下恢復(fù)鍵,輸入時(shí)間及節(jié)次,黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外,黑板還可以當(dāng)成大顯示屏,老師將教學(xué)光盤(pán)輸入到黑板操控板中,黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻,便于同學(xué)們自學(xué)。
我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板,方便老師的教學(xué),又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣,不錯(cuò)吧!
三年級(jí)想象作文 篇3
在人們的生活中,特別是愛(ài)美的姑娘們,常常要根據(jù)不同的場(chǎng)合穿不同的鞋子,如果一天中遇到好幾種場(chǎng)合的話(huà),把鞋子換來(lái)?yè)Q去的那可太麻煩了。但要是穿上我的設(shè)計(jì)的鞋子,問(wèn)題就迎刃而解了。
這雙鞋如果是歌手穿上它,不用放卡拉ok的音響,也不用請(qǐng)樂(lè)隊(duì),因?yàn)橹灰獑?dòng)鞋上的音樂(lè)模式,這雙鞋就能跟著歌手唱的'歌的節(jié)奏放出相應(yīng)的音樂(lè)。
值夜班的工作人員穿上它,就不用擔(dān)心因?yàn)樘旌诙荒_深一腳淺地把腳弄傷了。因?yàn)槲以O(shè)計(jì)時(shí)采用了摩擦起電的原理:這種鞋的底部花紋很多,和地面的摩擦力也很大,如果遇到凹凸不平的地方,摩擦力增大產(chǎn)生電流,電流就能通到鞋尖的燈泡上。這樣工作人員就看得清前面的路了,也不會(huì)把腳弄傷了。
要是美麗的姑娘們?nèi)⒓油頃?huì)的話(huà),它會(huì)自動(dòng)變得漂亮起來(lái),讓你成為晚會(huì)上最亮麗的一顆星!
……
我相信我以后一定會(huì)發(fā)明出這種鞋子!
三年級(jí)想象作文 篇4
我是一只快樂(lè)又美麗的小書(shū)包,我與小主人朝夕相伴。我全身穿著一條粉色鑲淡粉邊的連衣裙,是圓形的,我的連衣裙的正面有三位優(yōu)雅而高貴的小公主,你看這三位小公主都穿著晚禮服,正要去參加皇家舞會(huì)呢!這條連衣裙的上方還有一行金色的英文字母,有了它的點(diǎn)綴,我變得更美麗了。
我的里面有兩層,第一層是用來(lái)放小本子的,你別小看那些小本子,它們堆起來(lái)可有很高呢!有小練習(xí)本,大練習(xí)本,數(shù)學(xué)本第二層是用來(lái)放文具盒與教科書(shū)的,那一層里有厚厚的課外書(shū),薄薄的小冊(cè)子,大大的.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)等,還有一些音樂(lè)啊、科學(xué)啊、體育啊、美術(shù)啊?粗≈魅吮持林氐奈胰ド蠈W(xué)時(shí),我會(huì)感到一陣心酸,我常常對(duì)小主人說(shuō):小主人,你把那些厚厚的書(shū)本拿掉一些吧。不行,那些書(shū)包都是上課的必備品,不可以拿掉的。小主人堅(jiān)決的回答我。你都快累垮了呀,還是拿掉一些吧!我說(shuō)。小主人斬釘截鐵地說(shuō):絕對(duì)不行。我知道小主人特愛(ài)學(xué)習(xí),所以只能不勸了。
我很愛(ài)小主人,因?yàn)樗芎軔?ài)惜我,所以我一定會(huì)盡到我的一份責(zé)任,把小主人的學(xué)習(xí)用品保管好,并與小主人成為永遠(yuǎn)的好朋友。
三年級(jí)想象作文 篇5
假如我有一匹馬,我希望它四蹄修長(zhǎng),步伐輕盈,力量大,耐力好,并希望它跑得非?臁
假如我有一匹馬,我會(huì)像愛(ài)護(hù)珍品一樣愛(ài)護(hù)它,給它帶上轡頭、鞍蹬、韁繩,并且我還會(huì)給它取一個(gè)非常好聽(tīng)的名字,我還會(huì)經(jīng)常給它洗澡,讓它每天都干干凈凈的。
假如我有一匹馬,我要騎著它游覽華山的險(xiǎn)峻,錢(qián)塘江的壯觀(guān),長(zhǎng)城的雄偉,我還希望可以騎著我的.馬一起幫助災(zāi)區(qū)人民,幫他們運(yùn)送物資。
假如我有一匹馬,我希望騎著它去觀(guān)賞春天的美景;去沐浴夏天的陽(yáng)光;去享受秋天的微風(fēng);去體驗(yàn)冬天的冰雪。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它一起去一望無(wú)際的草原上自由奔馳,餓了我會(huì)給它吃最鮮嫩的草,渴了我會(huì)給它喝最清澈的水,累了就躺在柔軟的草坪上享受這種快樂(lè)。
假如我有一匹馬,我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著它,帶它一起去享受快樂(lè)的時(shí)光,去發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。我會(huì)無(wú)微不至的照顧它,因?yàn)槲蚁矚g它。它是我的好伙伴,我希望我們永不分離。
三年級(jí)想象作文 篇6
二十年后,我成為了一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一副神奇的眼鏡。這副眼鏡看上去和其它眼鏡沒(méi)什么兩樣,但你可別小看它,它絕不亞于電腦的功能。具體有什么功能呢?下面就讓我給你娓娓道來(lái)吧!
比如說(shuō),你在野外迷路了,你可以戴上這副眼鏡打開(kāi)搜素功能尋找路線(xiàn),它可以幫助你順利到達(dá)目的'地。比如說(shuō),你被一堆英文試題“淹沒(méi)”了,你可以戴上這副眼鏡用翻譯功能讓自己輕輕松松完成英文作業(yè)。比如說(shuō),你要參加作文競(jìng)賽了,可是一一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,你就可以戴上這副眼鏡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)查詢(xún)作文提綱,祝你一臂之力。比如說(shuō),你想學(xué)唱一首新歌,你可以打開(kāi)這副眼鏡的播放功能,它完全可以充當(dāng)你的音樂(lè)老師。比如說(shuō)……嘿嘿,這副眼鏡的功能真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢!
我相信,二十年后我發(fā)明的這款神奇眼鏡一定會(huì)得到大人和小朋友們的一致青睞!
三年級(jí)想象作文 篇7
未來(lái)的房子既舒適、安全而且又節(jié)約能源。
在炎熱的夏季,你仿佛住在油鍋里,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著空調(diào)。而在這種房子里它可以把熱氣擋在外面,并且把熱氣存放起來(lái),這樣就能保持室內(nèi)的溫度。到了冬天再把熱氣釋放出來(lái),然后關(guān)緊窗戶(hù)暖氣就不會(huì)跑掉了。在一次上學(xué)的路上,我一路小跑著,突然聽(tīng)見(jiàn)有一對(duì)路上交流道:“這兒真美。 薄笆前。∥乙悄茏∵@兒多好!真羨慕住在這兒周?chē)娜,太幸福了!”?tīng)到這兒,我不免有些自豪,便放慢了腳步,來(lái)仔細(xì)觀(guān)察這一路的景色,那時(shí)正值春天,看著一路風(fēng)景,忍不住托口而出:“真的很美!”——早晨清新的空氣中帶著新翻的泥土的氣息。剛從松軟、濕潤(rùn)的泥土中鉆出來(lái)的'小草,被春風(fēng)吹得直搖腦袋;草叢中有幾朵各種顏色的不知名的小花,朵朵都綻放出它們
生活中因?yàn)槿藗冏鲲垖?shí)在太辛苦了所以這棟房子裝置了自動(dòng)做飯系統(tǒng),每天早中晚三餐他都會(huì)做。這樣一來(lái)你只要給它設(shè)定每天做什么就行了。而且這個(gè)裝置什么飯都會(huì)做。
如果你在睡覺(jué)的時(shí)候覺(jué)得無(wú)聊的話(huà),你按一下按鈕,房子就立刻把家里的灰塵聚集起來(lái),然后弄到屋頂。你再打開(kāi)夜光燈就可以看到用灰塵構(gòu)成的美麗星空。
這么好的房子當(dāng)然也有安全設(shè)備啦!如果那一天家里不小心生起熊熊大火,房子就會(huì)自動(dòng)響起叫聲,叫聲驚動(dòng)噴水裝置,噴水裝置一擔(dān)驚動(dòng)就噴起了救命水。如果那天地震了該這么辦呢?不用擔(dān)心,這棟房子設(shè)有緊急逃生隧道,你只要按一下按鈕它就會(huì)出現(xiàn),你只要順著管道滑下去就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃生。
哇!這么多設(shè)備,看來(lái)?xiàng)澐孔诱媸呛谜媸敲钫媸沁蛇山邪!我真希望有這棟房子。
三年級(jí)想象作文 篇8
假如我會(huì)飛,我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人;假如我會(huì)飛看見(jiàn)從飛機(jī)上掉下來(lái)的人,我會(huì)立刻飛過(guò)去接住他。
假如我會(huì)飛,看見(jiàn)街上搶錢(qián)的人,我會(huì)立即帶著被搶錢(qián)的人去追那個(gè)搶匪;假如我會(huì)飛,看見(jiàn)將要落入水中的.人時(shí),我會(huì)毫不猶豫地拉著她飛回陸地;假如我會(huì)飛,碰到孤獨(dú)的小朋友時(shí),我會(huì)讓他趴在我的背上,帶著他遨游天空,享受快樂(lè)和幸福。
假如我會(huì)飛,我會(huì)讓那土匪們面壁思過(guò),改變面貌,將那些搶奪而來(lái)的財(cái)物還給主人,并向主人道歉。
假如我會(huì)飛,我將會(huì)阻止交通事故的發(fā)生,不讓世界再次出現(xiàn)悲劇,我要讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有悲傷,沒(méi)有失去父母或兒女的痛苦,交通局就會(huì)不需要了,醫(yī)院也可以適量減少了,世界,各地都彌漫著溫馨氣息,變得美好起來(lái)。
自古以來(lái),人類(lèi)飛的夢(mèng)想沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn),雖然已經(jīng)創(chuàng)造了飛機(jī),但我相信人類(lèi)的“飛天夢(mèng)”一定能夠?qū)崿F(xiàn),科學(xué)家們還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造奇跡。
【三年級(jí)想象作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)想象作文05-30
想象作文三年級(jí)09-12
三年級(jí)作文想象05-17
三年級(jí)想象作文11-13
三年級(jí)想象作文[精選]08-24
三年級(jí)想象作文【推薦】09-16
三年級(jí)想象作文【精】06-05
三年級(jí)想象作文【薦】08-26
【推薦】三年級(jí)想象作文10-30