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【必備】五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文300字 篇1
平時(shí)，我們的語(yǔ)文老師都很偏愛(ài)！無(wú)論我怎么學(xué)習(xí)，他都看我不順眼。數(shù)學(xué)老師就不一樣了，他對(duì)大家都一樣。記得有一次，我的數(shù)學(xué)和一些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。老師叫我們來(lái)補(bǔ)課，我們班的一位老師特別偏愛(ài)的邰璇也進(jìn)來(lái)了、他真的好拽！翹著二郎腿，吃著炒粉，我記得校規(guī)是不允許拿食物進(jìn)來(lái)吃的！他就偏偏拿進(jìn)來(lái)了。邰璇！數(shù)學(xué)老師喊了喊她。說(shuō)：你為什么那么不尊重老師？你不知道不允許帶東西來(lái)學(xué)校么？把炒粉扔了！當(dāng)時(shí)我們驚了！因?yàn)閷W(xué)校重來(lái)惹不起的邰璇盡然被數(shù)學(xué)老師罵了。邰璇說(shuō)：哦。他的那眼睛充滿(mǎn)怨恨！數(shù)學(xué)老師摻了。
下課了，邰璇不時(shí)的跑出去。當(dāng)她回來(lái)的.時(shí)候。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)被校長(zhǎng)大罵一通。誰(shuí)叫語(yǔ)文老師是班主任？之后體育課（將近暑假）數(shù)學(xué)老師說(shuō)：數(shù)學(xué)不好的，暑假不會(huì)的可以去我家補(bǔ)課。一群男孩說(shuō)；免費(fèi)？數(shù)學(xué)老師說(shuō)：免費(fèi)一群淘氣的男孩有說(shuō)：在你家吃飯哎！數(shù)學(xué)老師說(shuō)：去我家吃糖我家有糖！呵呵，是不是覺(jué)得我們的數(shù)學(xué)老師很好？
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文300字 篇2
自從五年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，數(shù)學(xué)老師便成了我最無(wú)話(huà)不說(shuō)的伙伴。數(shù)學(xué)老師姓胡，身材高挑，威嚴(yán)的臉上也免不了一些皺紋。胡老師很?chē)?yán)厲，他每天來(lái)上課時(shí)，都帶著一把尺子，同學(xué)們都稱(chēng)它為聰明板。
一次上數(shù)學(xué)課，胡老師正在講數(shù)學(xué)報(bào)紙上的填空題，我也在認(rèn)真聽(tīng)。當(dāng)胡老師說(shuō)正確答案是1。00時(shí)，我懵了，我的答案是1。這時(shí)我只能在心里祈禱，希望胡老師別讓做錯(cuò)的人站起來(lái)，可不幸的'是，胡老師說(shuō)：犯這種低級(jí)錯(cuò)誤的人，都該打。然后他拿起了聰明板，叫錯(cuò)的人站起來(lái)。我害怕極了，畢竟我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，站起來(lái)會(huì)被同學(xué)們嘲笑的，而且，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這板子打下去，可是很疼的，所以我猶豫了�？墒俏矣窒耄喝绻也徽�，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人了。還有，要是以后同學(xué)們知道了，會(huì)怎么看我呀。想到這，我推開(kāi)凳子，毅然決然的站了起來(lái)。這時(shí)，我耳邊不僅沒(méi)有傳來(lái)一片片的嘲笑聲，反而我看到了數(shù)學(xué)老師滿(mǎn)意的笑�？墒牵蠋熜w笑，板子還是免不了的。突然，啪的一聲，板子重重的打在了我的手上，我只是咬著牙，忍著疼，強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)。懲罰完后，我坐了下來(lái)，捂著挨打的手，心里卻十分高興。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文300字 篇3
我的數(shù)學(xué)老師 在我的印象里，給我留下深刻印象的老師不是別人，就是我的數(shù)學(xué)老師。
去年夏天，聽(tīng)說(shuō)要來(lái)一個(gè)新老師，大家便商量起來(lái)：“希望老師是個(gè)男的，希望老師對(duì)我們好點(diǎn)�！薄岸ｂ忊彙鄙险n了，從門(mén)外走進(jìn)一位三十來(lái)歲的老師。你瞧，他那179厘米的`高個(gè)子，像一個(gè)士兵一樣，頭發(fā)還一綹一綹地翹著，兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。
老師有兩大特點(diǎn)：1.老師愛(ài)拖堂。有一次，鈴聲已經(jīng)傳入全班人的耳中，而數(shù)學(xué)老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，講得更加來(lái)勁了。我們沒(méi)辦法，只能在一旁聽(tīng)著。終于，老師說(shuō)下課了，可不過(guò)一會(huì)，那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時(shí)心想：老師真是的，都拖到上課了。
第二個(gè)特點(diǎn)就是很容易生氣。有一次上課，老師給我們布置了很多題，要我們10分鐘以?xún)?nèi)做完。我們哪能做這么快。時(shí)間過(guò)得真快，一下子10分鐘就到了，可我只做了一小半，老師一檢查，看著我們無(wú)精打采的樣子，頓時(shí)大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你們真是沒(méi)用，連這么點(diǎn)題都做不完，算什么學(xué)生？都給我把這幾題做10遍�！蓖炅�，老師這一生氣，我們倒大霉了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，雖然在你眼中他可能很不好，但在我心里，還是覺(jué)得他是個(gè)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師。
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