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【必備】童年三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童年三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童年三年級(jí)作文 篇1
我的童年故事很多,如同五彩繽紛的貝殼。有時(shí)傷心;有時(shí)高興,但是都很有趣的。
記得有一次,我正在聚精會(huì)神地看著書(shū),媽媽在廚房里為了做飯而忙得熱火朝天。
忽然,媽媽大聲地說(shuō):“女兒,幫我到樓下的商店買一袋味精!薄芭,知道了!蔽衣唤(jīng)心地回答著媽媽。媽媽塞了 25 元錢放在我的手里,我一邊看書(shū),一邊就出門了。此時(shí)的我還沉浸在書(shū)中精彩的故事情節(jié)里,穿好了鞋子就一邊看書(shū)一邊走路,一會(huì)兒就到了小賣部。
剛到了小賣部就說(shuō):“阿姨,請(qǐng)給我拿一條圍巾!卑⒁毯吞@可親地說(shuō):“小朋友,大熱天的你買什么圍巾?”“我也不知道,我媽媽讓我買的`。”我說(shuō)。
一走到了家,我就問(wèn)媽媽,“媽媽,您大熱天的買圍巾干什么?”“燒菜用的啊。”媽媽說(shuō)。媽媽拿到圍巾傻了眼,“我讓你買味精,你買圍巾干什么?”我迷惑不解地說(shuō):“就是你叫我買的啊!边@時(shí)我看到媽媽在廚房燒菜,恍然大悟,原來(lái)媽媽叫我買的是味精,而不是圍巾。忙向媽媽說(shuō):“······不好意思······我看書(shū)看到太認(rèn)真了······以至于聽(tīng)錯(cuò)了······對(duì)不起······”我的臉頓時(shí)漲得通紅。
媽媽笑了,把我緊緊的摟在懷里,我也笑了。
童年三年級(jí)作文 篇2
童年是一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,充滿了歡快的音符。在這美妙的音樂(lè)中,最讓我懷念的就是那一件事了。
記得那是一個(gè)暑假,陽(yáng)光火辣辣地曬著大地。雖然天氣很熱,但我的'心情依舊是十分愉快的,因?yàn)槲乙蜖敔斠黄鹑ズ舆呩烗埼r啦!拿上漁具,帶著草帽,搬把小凳子,我們祖孫倆就一搖一擺的向河邊走去了。
河水是那樣清澈,在陽(yáng)光的照耀下,顯得波光粼粼,像一條綠絲帶一樣穿村而過(guò)。來(lái)到一片樹(shù)蔭下,我們便開(kāi)始了垂釣。正如心中所想:姜太公釣魚(yú)愿者上鉤。不出一會(huì),我就釣上了一只又大又肥的龍蝦。我不禁得意了起來(lái),于是,我決定和爺爺進(jìn)行一場(chǎng)釣蝦比賽。爺爺點(diǎn)燃了一支煙,胸有成竹地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)然了,按我這急性子,能夠釣上一只也就很不錯(cuò)了,況且是和爺爺比賽。不出一會(huì),我就耐不住性子了,汗水一滴一滴往下落?纯礌敔,桶里已經(jīng)有了許許多多地龍蝦,他們正在張牙舞爪,十分威武,我不禁有些著急。可是我哪里知道,不著急還好,一著急居然起了連鎖反應(yīng):只見(jiàn)我的竹竿一不小心碰到了一旁的蝦桶,蝦桶隨之翻滾下河。我當(dāng)然不會(huì)看之不理,連忙起身,可不曉踩了個(gè)空。只聽(tīng)“撲通”一聲,我和龍蝦便一同來(lái)到了水中。我連忙伸手去抓它們,可誰(shuí)知居然被大鉗子來(lái)了個(gè)左右?jiàn)A擊。沒(méi)辦法,我只好狼狽地爬上岸。爺爺見(jiàn)我如此模樣,“撲哧”一下笑出了聲。仔細(xì)一看,原來(lái)啊,我的褲兜里正揣這一只大龍蝦呢……
童年就是這樣,永遠(yuǎn)是充滿歡笑的,永遠(yuǎn)是充滿陽(yáng)光的。這美好的童年,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
童年三年級(jí)作文 篇3
天空中閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星,一閃一閃使天空格外美麗。一輪小船似的彎月在星空中隱隱約約的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小眼睛,仿佛正在俯視著大地,似乎正在聽(tīng)那個(gè)歡快的聲音。咦?那個(gè)聲音是不是天使在歌唱?它從一間看起來(lái)很簡(jiǎn)樸的小屋里慢慢地鉆出來(lái),鉆進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里----咪唆發(fā)多來(lái)西發(fā)拉唆咪唆發(fā)-------。一個(gè)個(gè)音符化作了一個(gè)個(gè)小精靈,迫不及待得想要來(lái)到這個(gè)變化多端的世界,迫不及待得想要讓每個(gè)人歡喜,想要去除宇宙中所有的煩惱。蟋蟀拉起了小提琴,花兒跳起了芭蕾舞,星星漸漸地向那聲音靠攏過(guò)去,作家把這聲音寫進(jìn)了故事里,老師把這聲音編進(jìn)了教材里,小學(xué)生把這聲音當(dāng)做了“晚自習(xí)休息曲”,書(shū)法家把這聲音中的音符看成了秀長(zhǎng)的橫豎撇捺……。
每當(dāng)這聲音在人們的耳邊奏起,就好像出現(xiàn)了一幅幅圖畫。有的是一只金色的小鹿跑在遼闊的大地上;有的是幾匹身強(qiáng)力壯的駿馬在碧綠的一望無(wú)際的草原上賽跑;有的是幾個(gè)男孩在操場(chǎng)上踢足球,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;還有的是一朵曇花綻放在九點(diǎn)的鐘聲中,是那么的輕松!是啊,待了一整天,終于可以休息了!還有一些表示快樂(lè)的圖畫,變成了那個(gè)聲音的明信卡,變成了那個(gè)聲音的證明信,順著一條彎彎曲曲的小路,穿過(guò)金色的島海,越過(guò)一座座渺小的山村,走進(jìn)汽車川流不息的城市,在燈火通明的高樓中,你會(huì)看見(jiàn)一座窗戶里開(kāi)著白燈的房屋,從它開(kāi)始尋找,一寸一寸,一點(diǎn)一點(diǎn)。
那個(gè)聲音越來(lái)越響:多多來(lái)咪發(fā)多多,唆唆拉西來(lái)唆唆……。推開(kāi)房門,眼前就是一級(jí)級(jí)黑色的臺(tái)階,似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出《千與千尋》中的`小煤球,仿佛那位羅鍋爺爺就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)臺(tái)子上。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……聲音越來(lái)越濃,啊!前面有了光亮。這時(shí),那個(gè)聲音轉(zhuǎn)了個(gè)彎,用新的旋律歌唱新的未來(lái)。把目光向前望去,定睛一看,啊!原來(lái)是一個(gè)人在彈鋼琴!沒(méi)錯(cuò),那就是我,我就是那個(gè)沉浸在優(yōu)美旋律中的女孩。在琴聲中,我感受到了無(wú)比的快樂(lè);在琴聲中,我體會(huì)了世界的美好、陽(yáng)光的明媚、花朵的艷麗、生活的希望!
童年三年級(jí)作文 篇4
照鏡子我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時(shí)一個(gè)星期天的中午,媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才四歲,沒(méi)什么好玩,在房間里瞎溜達(dá),不知怎么的就來(lái)到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過(guò)來(lái)一個(gè)和我長(zhǎng)相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的.。我可嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。我趕緊三不并作兩步,來(lái)到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,那邊有個(gè)怪東西,他還打我。”
媽媽神奇地問(wèn)我是什么東西,我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子前。怪了,怎么又多了一個(gè)怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看,笑了,我問(wèn):“媽媽,你笑什么?你不怕它嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“這是鏡子,根本不是什么怪物,你看!敝灰(jiàn)媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)媽媽的一番講說(shuō),我才明白,原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事,仍是會(huì)笑出聲來(lái)!
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