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      梅花三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-10-06 03:19:33 三年級(jí) 我要投稿
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      精選梅花三年級(jí)作文300字匯總9篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的梅花三年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選梅花三年級(jí)作文300字匯總9篇

      梅花三年級(jí)作文300字 篇1

        它沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有太陽(yáng)花的小巧玲瓏;它只是自己在冬天默默的佇立著。

        春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒(méi)有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒(méi)有它的身影;秋天,在各樹(shù)的葉子落下的時(shí)候,還是沒(méi)有它的'身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

        堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色,佇立是它們一直堅(jiān)持的;它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈,比大樹(shù)還要堅(jiān)強(qiáng)。

        堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。

        白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。

        我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人,不管遇見(jiàn)什么是都堅(jiān)持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

        梅花是在寒冷的冬天盛開(kāi)的,他那種志向是無(wú)人能比的,它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

        我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛(ài)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

      梅花三年級(jí)作文300字 篇2

        下午,走進(jìn)春秋公園,一進(jìn)去,就看到了粉紅色的一大片。那梅花白里透紅的,我被它吸引了,急匆匆地跑去看它。

        梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了,花瓣各擠各地綻放,像花仙子丟在那的一條條粉紅的裙子,花蕊在“人群”中把頭探出來(lái)。有的梅花鮮紅鮮紅的、有的還是只有幾片花瓣的小姑娘、有的開(kāi)得真燦爛,好像正在度過(guò)的年輕時(shí)代呢!

        許許多多的梅花,一朵有一朵的“個(gè)性”,瞧瞧這朵很酷,看看那朵很漂亮。如果把這片梅花看成一個(gè)聚會(huì),那么組織這個(gè)聚會(huì)的人啊,可真是無(wú)與倫比呢!

        我突然覺(jué)得自己也變成了一朵梅花,身穿粉紅色的、閃閃發(fā)光的晚禮服。站在陽(yáng)光下,一陣春風(fēng)吹來(lái),我舞動(dòng)了自己的長(zhǎng)裙,長(zhǎng)裙在陽(yáng)光下,就像被陽(yáng)光映出“春天的味道”!不只是我一朵,其它花也映出了不動(dòng)的'顏色:梅紅、大紅、嫩粉,體現(xiàn)出了不同的風(fēng)格。陽(yáng)光暗了,我的顏色也隨著陽(yáng)光消失了,優(yōu)雅地站在那兒,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的故事;蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我中午時(shí)柳樹(shù)的秘密……

        過(guò)了一會(huì)兒,我忽然想起自己不是一朵梅花,而是靜靜地觀賞梅花呢!

      梅花三年級(jí)作文300字 篇3

        我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

        在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,但那傲雪怒放的雪花,卻開(kāi)得那么艷麗,股股清香,沁人心脾。

        那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,似是琥珀或碧玉雕刻而成的,有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富,品種繁多,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如翡翠。梅花有的開(kāi)得早,有的開(kāi)得遲,在同一顆梅樹(shù)上,花開(kāi)的姿態(tài)各有不同:有的含羞待放,粉紅的花苞十分鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只淘氣的'小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)……梅花并不是一種嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。

        古人有句話說(shuō)得很好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@不就是說(shuō)只有捱過(guò)寒冷冬季的梅花才開(kāi)得更加幽香嗎?

      梅花三年級(jí)作文300字 篇4

        我見(jiàn)過(guò)溫馨浪漫的玫瑰、一塵不染的荷花,也聞過(guò)芬芳撲鼻的桂花和淡雅清香的水仙。而我最喜歡的'是家鄉(xiāng)南山公園的梅花。

        梅花非常美麗。在遠(yuǎn)處觀望,梅花仿佛一顆顆梅紅色的鉆石;靠近欣賞,好像一個(gè)小姑娘綻開(kāi)笑臉。梅樹(shù)邊有各種各樣的花草,它們千姿百態(tài),如果你看到這樣的情景,保準(zhǔn)會(huì)情不自禁地贊嘆一聲。梅花的花瓣像婀娜多姿的裙子,一陣微風(fēng)吹來(lái),她穿著舞裙在空中翩翩起舞。她那嫩黃色的花蕊,在空中不約而同地跳起了集體舞。整體看一朵梅花,她仿佛一位美麗的少女一般,是誰(shuí)把梅花打扮得那么漂亮?應(yīng)該是春天這位造型師吧!梅花有白色,還有枚紅色。

        瞧瞧這一朵梅花,很美,是白色的,既相素,又美觀,很好看。再看看那一朵梅花,是梅紅色的,既艷麗,又嬌美,也漂亮。如果把眼前的景物看作一大幅活的畫(huà),那本領(lǐng)可真了不起。

        我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花,在空中搖曳。突然一群游客走來(lái),我盡情地綻開(kāi)笑臉。他們一會(huì)兒竊竊私語(yǔ),一會(huì)兒的贊美的眼光看著我。

        過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái),我是在看梅花呢!

        我愛(ài)梅花!

      梅花三年級(jí)作文300字 篇5

        記得在我三歲的時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我出來(lái)散步。當(dāng)時(shí)是冬天,梅花開(kāi)得很旺盛。我一看見(jiàn)她就被她美麗的姿態(tài)吸引住了。從此以后,每年冬天,在經(jīng)過(guò)梅花樹(shù)時(shí),我都會(huì)停下來(lái)仔細(xì)觀察和愛(ài)護(hù)她,看著她綻放的花朵,聞著她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。

        梅花十分美麗,有著玫紅色的花瓣,梅花的花蕊是黃色的,站在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞,就會(huì)感覺(jué)十分沁人心脾,令人如癡如醉。

        梅花的`葉子是嫩綠色的,綠葉和紅花形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動(dòng)人了。

        梅花的枝干又細(xì)又長(zhǎng),它承載著許多梅花的重量,真是十分了不起啊!

        雪中的梅花更加美麗了,從古至今,有許多文人墨客寫(xiě)詩(shī)贊美她,像王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!边有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領(lǐng)頭枝,萬(wàn)卉千花凍不知!边@些優(yōu)美的詩(shī)句都是有名的詩(shī)人贊美梅花的句子。由此可見(jiàn),梅花是多么的美麗!

        梅花,你美麗動(dòng)人,你頂風(fēng)開(kāi)放。冬天,就能看見(jiàn)你在傲霜斗雪笑風(fēng)寒,雪中一點(diǎn)紅,你是我的好朋友,我要向你學(xué)習(xí)!

      梅花三年級(jí)作文300字 篇6

        梅花沒(méi)有荷花那么高雅,也沒(méi)有玫瑰花那么美麗,可是我卻很喜歡梅花。

        冬天,有的人坐在取暖器后面看電視,有的人躲在被子里,可是梅花卻筆直的立在那兒,它不怕嚴(yán)寒,守護(hù)著整個(gè)冬天。風(fēng)和雪像一個(gè)調(diào)皮的孩子,看著梅花那么堅(jiān)強(qiáng),卻下得更大了,梅花還是不怕嚴(yán)寒。

        梅花的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我要向梅花一樣,遇到困難不退縮,勇往直前。

        梅花,古代的.“四君子”之一,但她卻如竹一般的清瘦,松一般的多姿,也像蘭花一樣的芳香。

        “萬(wàn)木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。”我愛(ài)梅花的這種不畏寒冷,凌寒獨(dú)自開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)性格,更愛(ài)她“迎春故早發(fā)”的那種不甘落后的進(jìn)取精神。

        其實(shí),梅花還是中華民族的精神象征,它是我們民族最有骨氣的花,它象征著堅(jiān)韌不拔,百折不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的越精神,越秀氣,也越芳香。即便是“零落黃泥碾作塵”,可是還有“香如故”。

        “待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!泵坊ǖ莫(dú)步早春,高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)告訴我們,遇到事情不管有多大的困難,只要有堅(jiān)韌不拔,迎難而上的精神和毅力,就一定會(huì)成功!

      梅花三年級(jí)作文300字 篇7

        今天我和爸爸媽媽去濱河公園玩。

        在濱河公園里我看見(jiàn)有一種樹(shù)開(kāi)著幾朵小黃花,小花就能把這幾顆光禿禿的小樹(shù)打扮的漂漂亮亮,而且還有一股股幽幽的芳香。

        我問(wèn)媽媽這是什么花呀、媽媽說(shuō);‘這叫臘梅花,它是在寒冷的冬季開(kāi)放的’。聽(tīng)了媽媽的'解說(shuō)我仔細(xì)觀察了臘梅花。我驚奇的發(fā)現(xiàn)。

        在嚴(yán)寒的冬季,臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五瓣,呈蜜桃性,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊。整個(gè)花都是臘黃色,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)風(fēng)霜撲打,均勻地落在四周的花瓣里。論摸樣臘梅并不出眾,既沒(méi)有蘭花清秀的枝葉,更沒(méi)有玫瑰嬌艷的花朵,可是它幽幽的芳香,問(wèn)人們?cè)鎏須g樂(lè),問(wèn)公園增添了清香。

        我依依不舍的離開(kāi)了臘梅花,離開(kāi)了濱河公園。

      梅花三年級(jí)作文300字 篇8

        我喜歡在春天第一個(gè)開(kāi)放的迎春花;我喜歡夏日的荷花;我喜歡秋天的菊花;但我更喜歡冬季的梅花。

        去年冬天的一個(gè)星期六,下著鵝毛大雪。早晨,我已走進(jìn)校園的大門(mén),就聞到一陣清香,我放眼望去,看到花園里的梅花開(kāi)了。我趕忙往梅花村邊跑去。

        梅花已經(jīng)開(kāi)了不少,樹(shù)上幾乎看不到梅葉,只有梅花。梅花的顏色有三種,白色,紅色,黃色,有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣,有的'全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小芽,有的還是花骨朵呢!雪越下越大,幾乎分不清是雪還是梅,只是梅花的芳香。

        我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花,站在大雪里,雪花飛下來(lái),落在我的身上,好像給我穿上了一件白色棉襖似的。

        我喜歡梅花,我更喜歡梅花在寒風(fēng)刺骨的冬季不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

      梅花三年級(jí)作文300字 篇9

        冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放,與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

        梅花是桃紅色的,形狀似玫瑰,看起來(lái)似冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的'時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí),她的顏色又淡,花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)似蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒(méi)有叫過(guò)冤,喊過(guò)屈,她讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

        梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不似春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

        梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

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