【精選】難忘的三年級(jí)作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
一天下午，我和XX去XXX家探望小狗格格。
終于到啦！但是望著緊閉的大門(mén)，我只能無(wú)奈的嘆氣，這時(shí)，袁思凡狡頡地笑了笑，帶著我們走到育才小區(qū)的側(cè)面。
“只有從這里進(jìn)去了！”XXX晃了晃身邊老得掉了漆的欄桿，說(shuō)完和XX一起翻過(guò)了欄桿。我鼓足勇氣像一只蝸牛，慢慢地爬上去，用手緊緊抓著不敢放開(kāi)，我走兩步退一不步，生怕自己一不小心摔下去，好不容易爬到了欄桿的“頂峰”，我稍微動(dòng)一下它就晃得厲害，好像要倒下來(lái)似的，我不敢輕舉妄動(dòng)了，無(wú)奈的被卡在上面動(dòng)彈不得，只能呆呆地望著地面，只覺(jué)得頭一陣眩暈。我完了，我下不來(lái)了！我會(huì)一直被困在上面……我只覺(jué)得鼻子酸酸的，不經(jīng)意間幾滴“金豆豆”開(kāi)始接二連三地掉了下來(lái)。XXX準(zhǔn)備跳上欄桿給我做示范，我驚慌失措地大喊：“別！別！別過(guò)來(lái)！”但他還是跳了上來(lái)，欄桿搖晃得更厲害，吱嘎吱嘎地響著，像老人沉痛的呻吟聲，我哭得更加厲害了，這么舊的'欄桿要是倒了怎么辦？“這樣翻過(guò)去！”XXX精明老練地越過(guò)了欄桿，我哆哆嗦嗦地常識(shí)著，可就當(dāng)我快要翻過(guò)去時(shí)，卻因?yàn)榫o張害怕又退縮回來(lái)。我整整在上面折騰了半個(gè)小時(shí)，手因?yàn)樽跅U的緣故而變得通紅，總不能一直呆在上面吧！我緊閉著雙眼，使勁一翻，只覺(jué)得腳底下空空的，緊接著就是一聲重重的“撲通”聲。好痛……因?yàn)樘砹�，所以我們都回家了，在路上我的心仍“怦怦”直跳，回味著那刻骨銘心的半個(gè)小時(shí)……
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在我四五歲的時(shí)候，媽媽和爸爸經(jīng)常教我，要多為別人著想，要多多助人為樂(lè)，要幫助我們身邊的人，要多做好事，不能做壞事，像打人之類(lèi)的。 自我上小學(xué)以來(lái)，在我印象中，我經(jīng)常做好事，我做了那么多好事都忘記了，可還有一件事，我永遠(yuǎn)都忘不掉了。是我和一位老爺爺發(fā)生的事。 我七歲那一年上小學(xué)的時(shí)候，在馬路邊看到一位老爺爺。走了過(guò)去問(wèn)老爺爺：“ 老爺爺，您怎么不過(guò)馬路呢？”老爺爺便說(shuō)：“我的眼睛看不清楚，過(guò)不了，小朋友，你能扶我過(guò)馬路嗎？”我馬上就答應(yīng)了。我的左手拉著老爺爺?shù)挠沂�，到綠燈亮起時(shí)我們就走。
綠燈亮了，我走在老爺爺?shù)挠疫叄诎唏R線(xiàn)上慢悠悠的牽著老爺爺過(guò)馬路。我和老爺爺走到斑馬線(xiàn)另一邊。老爺爺跟我說(shuō)：“小朋友，你真乖真是一個(gè)好孩子！”那時(shí)我的.心里比吃了蜜還甜。老爺爺，這是我應(yīng)該做的。我問(wèn)老爺爺：“您家住哪里�。 崩蠣敔斦f(shuō)：“就在前面不遠(yuǎn)處�！蔽覍�(duì)老爺爺說(shuō)：“我送您回家吧！”在這路上，我跟老爺爺說(shuō)了些笑話(huà)，就把老爺爺逗得笑呵呵了！到了老爺爺家了，我說(shuō)：“老爺爺，您家到了，我就先去學(xué)校了，老爺爺再見(jiàn)！老爺爺說(shuō)：“再見(jiàn)，乖孩子！”
這件事讓我難忘，爸爸媽媽果然沒(méi)有白交我助人，爸爸媽媽的話(huà)讓我懂了，幫助他人是多么快樂(lè)！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的記憶中，發(fā)生過(guò)許多事：有的讓我驕傲；有的使我憂(yōu)傷；有的告訴我要引以為戒；有的讓我終身難忘。其中，有一件事給我留下了不可磨滅的'印象。
那是在我二年級(jí)的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件令我尷尬難忘的事，因?yàn)槲疑蠈W(xué)遲到了，受到了老師的批評(píng)。這件事直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，一想起還會(huì)覺(jué)得臉紅。
那一天早上看到時(shí)間已經(jīng)快8點(diǎn)了，我從家里背上書(shū)包就急匆匆的跑出來(lái)，在去學(xué)校的路上，我一邊走一邊自言自語(yǔ)：“今天肯定遲到了，怎么辦呀！，早上要是起床早一點(diǎn)就好了，吃飯快一些就好了”。我的心砰砰的跳著，一邊小跑一邊想：“老師一定會(huì)批評(píng)我，同學(xué)們也會(huì)笑話(huà)我，大家會(huì)說(shuō)我，都上二年級(jí)了還遲到。想到這里，我更著急了，撒腿往學(xué)校跑去。
到了校門(mén)口，我連頭也沒(méi)抬，一口氣上到三樓跑到教室門(mén)口，看到老師正在批評(píng)一個(gè)同學(xué)，我氣喘噓噓的喊一聲“報(bào)告”，老師讓我先站到講臺(tái)上。老師批評(píng)完那個(gè)同學(xué)，開(kāi)始說(shuō)我，我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉像紅蘋(píng)果一樣，感覺(jué)丟人透了，心想：“要是有條地縫那多好，我肯定要鉆進(jìn)去”。
這件事讓我深深地感覺(jué)到遲到后的丟人，以后我要起床早一點(diǎn)，干什么事再快一點(diǎn)，再也不讓老師因?yàn)檫t到而批評(píng)我，再也不讓同學(xué)因?yàn)檫t到而笑話(huà)我。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
尚睿，快來(lái)吃西紅柿��！媽媽一進(jìn)門(mén)就喊，我看見(jiàn)那可口的西紅柿，又想起了兩年前的那次教訓(xùn)。
記得那一次和今天一樣，媽媽買(mǎi)來(lái)了許多西紅柿。我高興的吃了起來(lái)，西紅柿又酸又甜，可好吃了，我連續(xù)吃了12個(gè)西紅柿，這時(shí)袋子里只有一個(gè)西紅柿了，我正要吃最后一個(gè)的時(shí)候，媽媽攔住了我，我只好依依不舍的.放下最后一個(gè)。
中午的時(shí)候我覺(jué)得肚子和腦袋疼的不行了，這時(shí)我明白了一個(gè)道理，不能過(guò)度的食用食品。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
從小到大，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的話(huà)，有表?yè)P(yáng)的話(huà)，也有批評(píng)的`話(huà)，但是，只有一句話(huà)深深地刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹之不去。
20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)年，幸運(yùn)之神光顧了我，使我得到了許多榮譽(yù)。九月份我成功競(jìng)選為大隊(duì)委員；還在第三屆科技節(jié)活動(dòng)中獲得金點(diǎn)子獎(jiǎng)，科幻畫(huà)三等獎(jiǎng)；期末的時(shí)候還獲校級(jí)成長(zhǎng)之星，被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)委員；最令人開(kāi)心的是獲得學(xué)校最高獎(jiǎng)項(xiàng)小水滴獎(jiǎng)。
得到了這么多的榮譽(yù)，我整天被稱(chēng)贊和羨慕包圍著，我以為自己非常了不起，被這些“幸運(yùn)餡餅”砸暈了頭，開(kāi)始像課文中的白公鵝那樣驕傲自滿(mǎn)了起來(lái)，上課也不認(rèn)真，回家作業(yè)也不認(rèn)真做。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)獲得的榮譽(yù)只能代表過(guò)去，不代表未來(lái)�！�
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我突然醒悟過(guò)來(lái)，是呀，榮譽(yù)只能代表過(guò)去，不代表未來(lái)，況且班級(jí)里比我好的同學(xué)多的是，比如：王子鋮字寫(xiě)得比我好，黃文凱歌唱得比我好，金依婧畫(huà)畫(huà)比我好。
我要努力的地方還有很多，我決不能在榮譽(yù)上睡大覺(jué)，我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，像諾貝爾一樣要成為一顆結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的番茄樹(shù)。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
上個(gè)禮拜天，我和爸爸、媽媽去農(nóng)村的姥姥家看望她。因?yàn)樾r(shí)候姥姥最疼愛(ài)我了。所以，我對(duì)姥姥的感情特別深。
到了姥姥家，我進(jìn)屋卻發(fā)現(xiàn)姥姥不在家，只有舅舅家的小妹兒在玩積木。她告訴我，姥姥在院子后面的地里干活。我急忙跑出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)她瘦小的'身影在地里晃動(dòng)，走近一看，她蒼老的臉上有 幾道劃痕，她正和姥爺在剝玉米呢！我非常心疼姥姥，這么大年紀(jì)還這樣辛苦，我就立刻讓她回去休息一會(huì)再干。她勉強(qiáng)同意了�；氐郊�，我把她拉到炕邊，給她捶背，按摩肩膀，讓她緩解疼痛。她欣 慰地笑了。
中午吃飯的時(shí)候，我?guī)桶职謰寢屪鲲�，做了姥姥最�(lèi)?ài)吃的鍋包肉和醬茄子。
下午，姥姥又要出去干活了，我和爸爸媽媽也去了。我們有說(shuō)有笑地一起干。我剝的是腰酸背痛，手發(fā)麻。而姥姥卻一聲不吭。為了幫姥姥多分擔(dān)點(diǎn)，我立刻精神大作，堅(jiān)持地繼續(xù)剝。
剝完了玉米，我又是給姥姥捶背，又是……姥姥的疲憊全沒(méi)了，在我的臉上親了又親。我高興不已，因?yàn)槲也粌H幫助姥姥干活，給姥姥分憂(yōu)。還體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。
這個(gè)星期日我過(guò)得可真有意義。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，懷揣著喜悅之情，開(kāi)始了充滿(mǎn)期待的一天。
我一來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也和我一樣，都給自己盛裝打扮了一番。大家聚在一起有說(shuō)有笑，整個(gè)教室洋溢著歡聲笑語(yǔ)。接著我們開(kāi)始布置六一聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)，氣球、彩帶、標(biāo)語(yǔ)……好一派歡樂(lè)、繽紛的景象。
分享著學(xué)校發(fā)的美食和禮物，我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了籌備已久的聯(lián)歡會(huì)。第一個(gè)節(jié)目是個(gè)人模仿秀，表演者嗓音尖亮，唱得非常像“阿寶”，歌聲深深打動(dòng)了在座的每位同學(xué)。第二個(gè)節(jié)目是單口相聲，幽默的說(shuō)唱逗得我們哈哈大笑。第三個(gè)節(jié)目是課本劇表演，非常有趣生動(dòng)，看得大家不停拍手叫好……終于輪到我們上場(chǎng)了。我們表演的是小品《課間十分鐘》，配上了背景畫(huà)面和音樂(lè)，加上聲情的演繹，效果好極了。
今年的六一兒童節(jié)讓我特別難忘，難忘學(xué)校和爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，難忘聯(lián)歡會(huì)的.精彩，難忘同學(xué)間的默契和合作。最后，我要對(duì)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中付出心血和汗水的所有人，深表感恩和崇高的敬意。
我健康，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
難忘的三年級(jí)作文 篇8
我難忘的事像天上的星星一樣多，美麗的貝殼一樣五彩繽紛，似小溪的`浪花一個(gè)接一個(gè)。最讓我難忘的一件事，是一件高興的事。
上個(gè)星期一，下午下課后，我就跟著路隊(duì)長(zhǎng)出了學(xué)校，一出校門(mén)我就找爺爺，找了半天沒(méi)有找著。當(dāng)時(shí)我非常害怕，因?yàn)橐^(guò)馬路，我還沒(méi)有自己過(guò)過(guò)。
我鼓足勇氣，決定自己回家。
到了馬路邊，我先看看紅綠燈，當(dāng)綠燈亮了的時(shí)候，我一步一步地走過(guò)去。
到了家，我就跟爺爺奶奶說(shuō)“我會(huì)自己過(guò)馬路了�！蹦棠谈吲d地說(shuō)：“你真棒！”
通過(guò)這次過(guò)馬路，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
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