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      四年級跳繩比賽作文

      時間:2024-06-12 18:31:33 四年級 我要投稿

      關于四年級跳繩比賽作文4篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級跳繩比賽作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關于四年級跳繩比賽作文4篇

      四年級跳繩比賽作文 篇1

        今天下午,我們拿著跳繩走進教室,因為我們要進行一次跳繩比賽。

        我們在樓下的空地上比賽,老師把我們分成兩組,兩組各排成兩排,A組跳,B組數(shù),B組跳,A組數(shù),最后把每人跳的數(shù)加起來,那組最后得分多,那組就贏了。

        我和同學們排成一排,把跳繩放在小腿后,抬起雙臂,老師一聲令下,我和同學們就揮動雙臂跳了起來,跳繩在空中發(fā)出“嗦嗦”的聲音,當跳繩落在前面時,跳繩就會發(fā)出“啪啪”的聲音,我輕輕一跳,鞋子發(fā)出“嗵嗵”的.聲音,就跳過了,數(shù)數(shù)的同學連忙幫我加了一分。

        同學們跳繩的樣子真是五花八門,千姿百態(tài)。你瞧,那些不會跳繩的同學,他們跳的時候兩只腳都在地上,一跳就發(fā)出重重的嗵嗵聲,這樣跳又慢又累。那些會跳繩的同學跳的時候踮起腳尖,身輕如燕。同學們有的跳的時候把腿抬得老高,有的倒著跳,有的單腿跳,還有的交替跳。

        時間到了,我們有的把跳繩一扔,坐在地上休息,有的還在跳,想為自己組多加分,還有的把手放在膝蓋上,彎下腰來喘氣。同學們個個都累的氣喘吁吁,滿頭大汗,我的腿就像灌滿了鉛似的,又酸又軟,我心想:看來跳繩也是件體力活!

        我們比賽完之后,老師讓我們休息了十分鐘,然后回教室算總數(shù),最后我們以一分只差贏了這場比賽。這真是一場激烈的比賽。

      四年級跳繩比賽作文 篇2

        Hello,現(xiàn)在是銀星小學部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場,還有5分鐘,激動人心、百年難得一見的時刻就要到了,現(xiàn)在,選手們正在緊張的熱身,觀眾們都在竊竊私語,好像怕驚擾了選手。

        “嘟……”隨著一聲長長的哨聲,跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的'繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五(1)班的王晗同學像馬達一樣快,真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結束了。

        下面是廣告時間,廣告之后節(jié)目更加精彩:和其正,來一瓶,好涼茶,齊分享——和其正。

        廣告之后,歡迎回來,這里是銀星學校小學部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場。下面進行的是踢毽子比賽,我們的選手們大多都是剛學的踢毽子,這叫臨陣磨槍——不快也光,F(xiàn)在選手們已經開始了比賽,只見毽子被他們輕輕一拋,然后靈活地用鞋面拍擊著,毽子飛上飛下,我可真為他們捏了把汗。1分鐘過去了,只剩下幾個人在踢了。又30秒過去了,只剩下五(1)班的裴瑤在踢了,大家把她圍的水泄不通,100下了……150下了……175下了,我的心好緊張呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇,裴瑤以196下壓倒式數(shù)字打敗了其他所有的選手,厲害呀!

        啊——,五一班五一班獲得了跳繩和踢毽子的所有冠軍!讓我問為冠軍們歡呼吧……

        時間過得可真快呀,又到跟朋友們說再見的時候了,明天同一時間、同一地點再會。

      四年級跳繩比賽作文 篇3

        今天下午,我們學校舉辦了一次別開生面的跳繩比賽。

        我們每個班要選10名女生,10名男生,還有2名甩繩的人,而我和高露彤是甩繩的。

        很快,到了下午2點,首先上場的是一年級的小朋友,你看!他們跳的多快呀!一個個雙手甩著繩,不用一眨眼的功夫就跳完一個。但是有些人太心急想為班上爭光而掉了幾次繩。

        過了一會兒,體育老師發(fā)下口令說四年級(1)班和四年級(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場上來。我們興致勃勃地來到操場上。

        我和高露彤各自到一邊拿著繩的.一頭,現(xiàn)在萬事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了,果然,楊老師趕緊。一吹口哨,我和高露彤就用力地甩起繩。“嘭嘭嘭.......”,繩子甩了起來。首先打頭陣是肖倩上來了,肖倩跳了三個繩就跑了上去,我們班有一個同學急匆匆地跑了進去。沒有按照繩的節(jié)奏,最后就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次,她重新跳了一次以后就成功了。就這樣,連續(xù)了5盤跳繩以后,體育老師的口哨一吹出,我們就停了下來。我們聽了一下成績,我們一共跳了303個。

        我們回到教室以后聽到楊老師說我們是第一名。我們聽到這個消息以后一蹦三尺高地尖叫起來。

      四年級跳繩比賽作文 篇4

        星期天,我們幸運星的同學們在老師的帶領下,來到了陸羽廣場參加跳繩比賽。

        李老師先帶我們分組,讓我們手拉手圍成一個圓,我們的隊長第一個跳,隊長一次性跳了187個。當我聽到這個數(shù)字的時候,整個人都驚呆了,一個男生可以跳這么多,女生都不一定能跳這么多。

        很多同學都在旁邊訓練,吳柳依把繩子套在身上,做著非常標準的跳繩動作。她跳的時候,頭發(fā)后面的馬尾一甩一甩的,一雙長長的胳膊在不停地聳。

        后來,張老師來了,張老師說,在1分鐘內跳的最多的為冠軍,我心里就開心了起來。1分鐘跳多少個,我有把握跳第一,如果看1次性跳多少個,跳倒數(shù)第一的可能性都有。

        比賽開始了,我有點緊張,一直緊緊地抓著跳繩,張老師的一聲開始,我才反應過來我是在比賽!疤ぬ,踏踏”只聽見跳繩打地的聲音,彩色的'繩子飛快地落在地上,我的心情也從最開始的緊張,慢慢地變得輕松起來。這時,我的手腕越跳越靈活了,整個人都越跳越有勁了,但是速度沒有減下來,而且跳得越來越快了,我終于跳到了100個。這時,我的心里更輕松了。我越跳越多,越跳越累,我跳到110個、115個……在我跳到170個的時候,我的腳踩到了繩子,我很怕耽擱時間,因為我才跳了170個,如果后面有同學比我跳得多,我就不能獲得第一名。我快速地把腳從繩子里挪出來了,接著又跳了7個!皶r間到!”我終于嘗到了成功的喜悅,因為我跳了177個,獲得了第一名。

        我這次雖然獲得了第一名,但是我不能驕傲,我要繼續(xù)練習,爭取跳到更多。

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