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有關(guān)神奇的三年級(jí)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的神奇的三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
今天，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)奇怪的東西一一胖大海。
胖大海盛產(chǎn)于東南亞地區(qū)，顏色是棕褐色，表面稍有光澤，形狀是橢圓狀，中間胖兩邊間像一個(gè)迷你的橄欖球；摸起來(lái)有粗糙，又凹凸不平，像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺；聞起來(lái)有淡淡的'中藥味。
了解完胖大海，老師讓我們開(kāi)始做一件更為奇妙的一一泡胖大海。同學(xué)們，聽(tīng)了都在下面議論紛紛，就連我也在想：這又干又癟的小東西吸了水也長(zhǎng)不成多大吧！老師說(shuō)了一聲：“安靜！"我們就不說(shuō)話了。接著老師又給我們一人發(fā)了一個(gè)紙杯，里面還倒了熱水。老師讓我們把這個(gè)又干又扁的胖大海放在熱水中，還讓我們觀察它的變化。
起初這胖大海，像魚(yú)兒一樣在熱水中遨游，游著游著它開(kāi)始發(fā)生翻天覆地變化，它的體內(nèi)就像住著一位勇士一樣，這位勇士一當(dāng)遇水就變得強(qiáng)大起來(lái)，一下子沖破了胖大海的外殼，伸出柔軟的須來(lái)。胖大海時(shí)而像白云一樣飄來(lái)飄去；時(shí)而像水母一樣冉冉上升；時(shí)而像章魚(yú)吐出墨來(lái)把水變了顏色。
老師，還讓我們嘗了一下胖大海泡的水，水有一點(diǎn)苦，還帶一點(diǎn)淡淡的甜味。
胖大海的作用也不少，它是一位中藥一一可以治療咽喉疼痛、咳嗽、聲音嘶啞等癥狀，還能潤(rùn)喉清肺通腸……
那節(jié)課我明白了，我們要多觀察，我還想到一句名言：“欲要看究竟，處處細(xì)留心。"
神奇的三年級(jí)作文 篇2
最近我們班上的同學(xué)們都喜歡編各種各樣的手鏈。這種手鏈?zhǔn)怯梦孱伭南鹌そ罹幹贫傻�。它有很多種編法，每種編出來(lái)的手鏈都很漂亮。看著同伴們手上戴著的美麗手鏈，我羨慕不已，第二天就讓媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了彩虹編織機(jī)。
收到包裹后，我迫不及待地打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)里面有五顏六色的橡皮筋，有像魚(yú)鉤一樣的鉤針，有像S形的.扣子，還有一個(gè)神奇的編織機(jī)。我興奮地拿出編織機(jī)想趕快編出一條美麗的手鏈來(lái)。可是不會(huì)啊，我只好請(qǐng)能干的電腦老師來(lái)幫忙了！我先選擇自己喜歡的橡皮筋，按照說(shuō)明有規(guī)律地交叉套在編織機(jī)上的一根根“小柱子”上，從頭到尾。再拿出神奇的鉤針像釣魚(yú)一樣，從編織機(jī)的頭開(kāi)始分別伸進(jìn)左右兩根“小柱子”，把勾出來(lái)的橡皮筋套進(jìn)中間的“小柱子”上，接著從中間“小柱子”上勾出橡皮筋，分別套在左右的“小柱子”上。這樣一直重復(fù)進(jìn)行著。
神奇的鉤針可難握了，有時(shí)候因?yàn)殂^針握得太松了，調(diào)皮的橡皮筋就像小魚(yú)兒一樣一溜煙兒地逃了出來(lái)；有時(shí)候鉤針握得太緊了，脆弱的橡皮筋“嘭”的一聲就斷了。嗨，真是太難掌握了。粗心的我只能在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，小心翼翼地一步一步地慢慢操作著，我的手腕酸了，手心里還一直冒著汗，但是我一直堅(jiān)持著。終于“功夫不負(fù)有心人”，一根五彩手鏈在編織機(jī)上完成了。只見(jiàn)媽媽拉住手鏈的一頭，小手左右搖擺，手鏈就被媽媽輕松地從編織機(jī)上拉了出來(lái)。擔(dān)心它散架的我趕緊拿來(lái)S形的扣子把兩頭橡皮筋鏈接在一起，最后掛上可愛(ài)的掛件，一串手鏈完工了。
阿姨看見(jiàn)了我編制的精美手鏈，讓我編幾串送給山區(qū)的孩子。經(jīng)過(guò)我和媽媽雙休日的辛勤勞作，終于把手鏈送到了山區(qū)小朋友的手中。那天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)山區(qū)的小朋友們個(gè)個(gè)都戴著我送給他們的手鏈，我們?cè)谝黄鹜嫠�、一起嬉戲，真是好開(kāi)心�。�
神奇的三年級(jí)作文 篇3
暑假，我去了浙西大峽谷玩，那里有許多神奇美麗的景點(diǎn)�？墒�，最讓我難忘的還是雙瀑奇觀——柘林瀑。
一走進(jìn)景區(qū)大門(mén)，一條彎彎曲曲的棧道就呈現(xiàn)在眼前。棧道四周，處處是美景：細(xì)細(xì)的水流緩緩穿過(guò)大小不一的巖石的夾縫中，流向了一個(gè)碧綠的小水潭里。那小水潭，宛若綠寶石般翠綠，非常漂亮，使我流連忘返！
我首先來(lái)到了一個(gè)小瀑布——炎生瀑的面前。水流迫不及待地從瀑布口一下子涌了出來(lái)，不顧一些巨大巖石的阻礙，飛快地沖進(jìn)了一個(gè)清澈的小池塘里。這個(gè)小池塘里的水，如冰雪般清涼，如鏡子般平靜。你瞧，周圍的樹(shù)木正在照著“鏡子”呢！那么多的水，是從哪兒來(lái)的，我決定去探個(gè)究竟。
沿著棧道往上走，我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”：路過(guò)一個(gè)根據(jù)鯉魚(yú)跳龍門(mén)的典故而建造的`“鯉魚(yú)石”，就來(lái)到了龍門(mén)瀑。這讓我想起了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的好兆。龍門(mén)瀑的水流沖擊力可不小！聲音如同山崩地裂，形態(tài)好似一塊掛在山上的巨大透明幕布。真不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！龍門(mén)瀑旁的石壁上，刻著紅色的四個(gè)大字“如簾如練”。因?yàn)樯掀冽堥T(mén)瀑，瀑面寬泛如幕簾；下瀑炎生瀑，瀑面細(xì)長(zhǎng)如軟練，兩條瀑布互相呼應(yīng)，形成了所謂的“雙瀑奇觀”。
最后，我又來(lái)到了風(fēng)柘橋。風(fēng)柘橋下，泉水丁冬。我和爸爸在橋下玩起了打水仗。一會(huì)兒，我在他頭上做了“人工降雨”，爸爸嚇得躲到了巖石后面。我急忙拿起水槍，往他躲的地方射。爸爸發(fā)出了一聲“慘叫”，我得意地笑了起來(lái)。
柘林瀑給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
神奇的三年級(jí)作文 篇4
一天晚上，我正看著一本講述未來(lái)世界的小說(shuō)，不知不覺(jué)中，意識(shí)變得模糊起來(lái)……
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識(shí)的自言自語(yǔ)。
“我叫小A，是你的機(jī)器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀！你已經(jīng)穿越到20xx年了，我們?cè)撋蠈W(xué)了。”我一看，只見(jiàn)一個(gè)紫色的機(jī)器人正在說(shuō)話。
于是，我快速吃完早餐，準(zhǔn)備去上學(xué)。我坐上了由小A介紹的飛翼車，是會(huì)飛的車，5分鐘我們就到學(xué)校了，我驚訝不已：“哇！學(xué)校好漂亮呀！”看到我這么興奮，小A一邊走一邊向我介紹�！敖淌业膲Ρ诎惭b了自動(dòng)調(diào)色系統(tǒng)，墻壁會(huì)隨著溫度的變化，變幻出不同的圖案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，圖案還可以自由調(diào)換。”小A仔細(xì)地向我介紹到。
學(xué)校里有各種各樣的教室，有烘焙室、圖書(shū)館、舞蹈室、賽馬場(chǎng)等等，而且每一個(gè)地方都是全自動(dòng)的。比如舞蹈室，如果你覺(jué)得地板太涼，只要踩一下腳下紅色的按鈕，地板就會(huì)變出毛絨絨的地毯；比如圖書(shū)館，你想要的圖書(shū)搜索完畢后，會(huì)自動(dòng)找出，并送到你的座位上……。
來(lái)到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過(guò)，最吸引我的`還是書(shū)桌和椅來(lái)到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過(guò)，最吸引我的還是書(shū)桌和椅子，下課以后，只要按下綠色按鈕，書(shū)本就會(huì)被自動(dòng)整理后，裝進(jìn)椅子的靠背里，再也不用為整理書(shū)本發(fā)愁了。
“這節(jié)課真有趣！”我興奮的大喊起來(lái)。忽然，卻聽(tīng)到了媽媽的聲音：“別睡了，該起床了！”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，隨著科技的發(fā)展，這一天一定會(huì)提前到來(lái)！
神奇的三年級(jí)作文 篇5
今天我早早地起床，和爸爸媽媽一起去浙二醫(yī)院看眼睛。爸爸把車停到了一個(gè)很特別的停車庫(kù)里。這個(gè)車庫(kù)真是太神奇了！它像是一幢矮矮的小房子，有著兩扇電梯門(mén)，一個(gè)是出口另外一個(gè)是入口。爸爸把車停進(jìn)房子里，然后出來(lái)關(guān)上了電梯門(mén)，當(dāng)爸爸再次打開(kāi)時(shí)，你猜發(fā)生了什么？我們的車子居然像變魔術(shù)一樣不見(jiàn)了。我們的車哪里去了呢？我非常地好奇，但是媽媽急著帶我去醫(yī)院就沒(méi)有再看，我卻一直想著這件事。
醫(yī)院出來(lái)后，我就迫不及待地往神奇的車庫(kù)跑去，爸爸帶我走進(jìn)了管理員的操作室，里面有一臺(tái)電腦和監(jiān)控。我看到管理員叔叔熟練地輸入了我們的車牌號(hào)，輕輕地按一下按鈕，我們的車就像坐上了快車一樣開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，不一會(huì)兒的功夫，就鉆出了地面，出現(xiàn)在我們眼前。剛出來(lái)的時(shí)候車頭是朝里面的'，當(dāng)我納悶應(yīng)該怎么樣才能開(kāi)出來(lái)的時(shí)候，它就開(kāi)始自動(dòng)旋轉(zhuǎn)360度，直到頭對(duì)準(zhǔn)出口。哈哈，真方便呀。
這個(gè)車庫(kù)真是太神奇了，小小的房子下，竟然藏著我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的巨大無(wú)比的車庫(kù)。但是下面到底是怎么樣的呢？我很好奇，想下去看看，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“下次停車的時(shí)候，把我留在車?yán)锖退黄鹣氯ヌ絺�(gè)究竟吧。”下一次，我一定要好好看看，解開(kāi)這個(gè)車庫(kù)的秘密！
神奇的三年級(jí)作文 篇6
今天我家有客人來(lái)訪了，是我一個(gè)在美國(guó)留學(xué)的表姐。她給我講了很多有趣的奇聞趣事。比如美國(guó)有全世界最著名的賭城——拉斯維加斯，肯德基在美國(guó)是“窮人”的快餐廳，當(dāng)然還特別介紹了有趣的神奇小屋。
表姐一邊給我看照片，一邊介紹著�！斑@座的神奇小木屋坐落在一個(gè)峽谷的斜坡上，雖然它外表看起來(lái)平淡無(wú)奇，簡(jiǎn)單而又破舊，然而一旦置身其中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一切都十分神奇：人的身體不能直立，水由低處流向高處，椅子僅依靠?jī)蓷l腿便能站穩(wěn)……小屋中懸掛的任何物品都無(wú)法與地面形成直角。不僅屋里的.物品都傾斜著，人也如此。人們一踏進(jìn)小屋，身子就像被無(wú)形的繩索拽著，不由自主地朝一個(gè)方向傾斜。我們能坐在用兩條后腿就能站穩(wěn)的椅子上；水和地上擺的小球會(huì)莫名其妙地沿著斜面從低處向高處運(yùn)動(dòng)�！蔽殷@奇的跳起來(lái)，“哇噢！這簡(jiǎn)直太酷了！但是，表姐，小屋為什么會(huì)這么神奇呢？”我滿臉疑惑。表姐說(shuō)：“這個(gè)我也不知道呢，這種現(xiàn)象科學(xué)家也無(wú)法解釋呢。我想可能因?yàn)槭侵亓虻厍虼艌?chǎng)導(dǎo)致的現(xiàn)象吧�！�
小朋友，你們覺(jué)得神奇嗎？我如果去美國(guó)旅游一定要去神奇小屋看看，親自感受一下。那一定很好玩。
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