實(shí)用的四年級(jí)夏天的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)夏天的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
夏天,是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗貏e有意思。
清晨,雖然天還沒(méi)亮,卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個(gè)勁地叫:“知了——知了——”其它蟲(chóng)兒也不甘示弱,蛐蛐在草叢里“唧唧”叫,就連平時(shí)讓人們最討厭的蚊子,也一大群一大群地過(guò)來(lái)了,不其厭煩地叫道:“嗡嗡~~”我早就在天還沒(méi)亮?xí)r就醒了,來(lái)靜靜地欣賞這美妙的'交響曲。
早上了,人們都要出門(mén)上班了。他們有的戴上了太陽(yáng)帽,有的戴上了太陽(yáng)眼鏡,還有的打上了一把太陽(yáng)傘。頓時(shí),街上人頭攢動(dòng)。人們的太陽(yáng)鏡,太陽(yáng)帽和太陽(yáng)傘組成了一條花花綠綠的長(zhǎng)龍,真是蔚為壯觀。
到了下午,小小的池塘可就熱鬧了!許多魚(yú)兒都在水面上嬉戲,還有青蛙跳到了荷葉上呢!
這可樂(lè)壞了周?chē)暮⒆觽,他們拿?lái)了漁網(wǎng)和魚(yú)食,來(lái)捉魚(yú)。他們先找好了一個(gè)中心位置,然后布下漁網(wǎng),接著,用木棒把魚(yú)趕出石洞再將魚(yú)食撒入網(wǎng)內(nèi)。頓時(shí),一條條小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地鉆入網(wǎng)中,去吃魚(yú)食。結(jié)果,在兩旁守好的小伙伴看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地將漁網(wǎng)一提,結(jié)果當(dāng)然是一網(wǎng)打盡,大家都高高興興地拿著魚(yú)滿(mǎn)載而歸。
啊,夏天,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的季節(jié),一個(gè)我喜歡的季節(jié)!
四年級(jí)夏天的作文 篇2
鄉(xiāng)下人家不像城里有櫛次鱗比的高樓大廈,也沒(méi)有燈紅酒綠的都市生活;有的是旖旎愜意的田園風(fēng)光和快樂(lè)閑適的鄉(xiāng)村生活。在夏季,同樣有一道別有風(fēng)趣的裝飾。
鄉(xiāng)下人家總會(huì)在自家房前種上西瓜。那綠油油的西瓜就像一個(gè)個(gè)大皮球,圓乎乎、水靈靈,看著高興,抱著沉重,吃起來(lái)是那樣涼爽,那樣甜蜜。
如果屋后有一片空地,鄉(xiāng)下人會(huì)在那里種上各色花草,依著時(shí)令,次第開(kāi)放,五彩斑斕,香氣散發(fā),沁人心脾。蜂蝶在花叢中翻飛舞蹈,像精靈般隨心所欲。有的鄉(xiāng)下人家在屋子旁邊種幾十棵竹,預(yù)示著富貴吉祥平安。細(xì)條的青竿,翠綠的尖葉,要是趕到雨后,到“竹林”中走一走,會(huì)使人神清氣爽,真正領(lǐng)悟“未出土?xí)r就有節(jié),及凌云處尚虛心”的`境界。
假如鄉(xiāng)下房屋的旁邊有一條小河,瞬間你會(huì)看見(jiàn)橫跨小河之上定會(huì)有一座古老的石橋,歲月悠悠,承載多少路人來(lái)去的匆忙,依然默默奉獻(xiàn)著自己的火和熱,一言不發(fā)。石橋下,柳蔭旁,你更會(huì)看見(jiàn)在水中嬉戲的幾只鴨子,有的把頭伸到水中覓食;有的自由徜徉?駳g后的它們,不知是否也有些許清凈的憂(yōu)愁?
蟬是忠實(shí)的信徒,炎炎烈日下,躲在不易被人發(fā)現(xiàn)的寂寞角落,亮出自己的金嗓子,叫醒沉睡的大地,不厭其煩,為人們驅(qū)趕熱浪,更為人們美好的生活歌唱!
鄉(xiāng)下人家中午時(shí),總喜歡把桌椅飯菜搬到大門(mén)口,他們既有利于觀賞風(fēng)景又有利于照看物品,茶余飯后,還會(huì)高談闊論——桑梓村野風(fēng)俗,鄰里瑣碎雜事,如樂(lè)曲般輕重緩急。傍晚時(shí)分,回家的工人、歸巢的小鳥(niǎo)、小河的流水以及向晚的熱風(fēng),都是鄉(xiāng)下人家的好友,和鄉(xiāng)下人家構(gòu)成一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
來(lái)鄉(xiāng)下走一走吧!好客的鄉(xiāng)下人們熱烈歡迎遠(yuǎn)方的您!不止夏季,無(wú)論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),鄉(xiāng)下都有一道迷人的風(fēng)景,讓您向往和留戀,更讓您放松心情,心存陽(yáng)光。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
春還來(lái)不及再多得意一時(shí),夏,便來(lái)了。在人們還沒(méi)享受夠春雨滋潤(rùn)的時(shí)候,來(lái)了。
一夜之間,知了“復(fù)活”了,荷花綻開(kāi)了,她的花姿一點(diǎn)也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天,我就已經(jīng)徹底的被它馴服了。雖然它并沒(méi)用春的嬌姿,秋的豐盛,冬的孤傲,但是,我卻沉浸于夏的放縱中。
早晨,走上街道,竟絲毫沒(méi)有感覺(jué)到有一絲涼意。走上山頭,看到那七點(diǎn)的太陽(yáng),心中莫名的感到舒暢。夏風(fēng)吹來(lái),暖在身上,更暖在心中。我們躺在樹(shù)下,看著火熱的太陽(yáng)升高,將我們“炙烤”。不一會(huì)兒,山上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,他們并不是來(lái)看花,而是來(lái)感知夏,來(lái)享受夏天濃陰下的清爽。
中午,太陽(yáng)升到高空,我手拿著雪糕對(duì)著遠(yuǎn)處碧綠的樹(shù)林發(fā)呆,還沒(méi)來(lái)得及吃幾口雪糕,它便已經(jīng)化了,淋在手上,這才想起吃雪糕。此時(shí),蟬聲連綿不斷,人生嘈雜,而我卻似乎聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,因?yàn)槲疫@時(shí)的內(nèi)心都是空寂的,已經(jīng)徹底的和夏融為一體。
下山回家,走在那熟悉的路上,看到少年們都穿著短袖短褲,女孩穿著耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她們最美的姿態(tài)。
傍晚散步,感覺(jué)有一絲涼意,這是,孩子們卻全出來(lái)了,他們找各種各樣的理由出來(lái)玩耍,有的被父母揪著回家還嚎啕大哭。此時(shí)此刻,他們和蟬聲咕咕的河流構(gòu)成一副美麗的夏景。
到了明月出來(lái)了,臥在床上,聽(tīng)著遠(yuǎn)處知了的'聲音,我卻并沒(méi)有認(rèn)為這是噪音,而是一首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。沉浸于夏的我,內(nèi)心變得空寂,只留下那副簡(jiǎn)單而又放縱的夏景。
夏天,是那樣的美,你一定為你優(yōu)美的姿態(tài)驕傲吧!愛(ài)夏,也確實(shí)沒(méi)有什么直接的理由。但夏,卻是真的可以讓我變得沉寂。是夏,讓世界變得更加海闊天空!
四年級(jí)夏天的作文 篇4
我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。晝夜的更替,四季的變換,都會(huì)在我心里激起層層漣漪。當(dāng)夢(mèng)想在春天發(fā)芽,夏的種子已經(jīng)悄悄長(zhǎng)出綠葉,我最喜歡的夏天翩然而至。
夏天是開(kāi)心的。夏天里,可以吃上美味可口的冰激凌,甜甜的,涼涼的;夏天里,坐在陰涼的樹(shù)蔭下,喝著路旁爺爺釀制的酸梅湯,甜甜的,酸酸的;夏天里,可以約上幾個(gè)好友,來(lái)到?jīng)鰶龅牡挠境,撲騰的水花里蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天是漂亮的。夏天里,可以穿著漂亮的裙子和風(fēng)涼鞋,踏著風(fēng),翩翩起舞;夏天里,可以不管約束,將頭發(fā)扎起,打造自己喜歡的`發(fā)型;夏天里,可以撐著漂亮的小花傘,頂著烈日,在街上閑逛。
夏天是縹緲的。夏天里,可以偷偷地跑出家門(mén),來(lái)到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的大海邊,遙望夕陽(yáng)下的海景,遐想著遙遠(yuǎn)的大海對(duì)岸。思緒隨著海浪的翻滾而沸騰,一切似幻似真。
夏天讓我如迷戀,叫我怎么不喜歡夏天!
四年級(jí)夏天的作文 篇5
“呀!它又逃跑了!”我大吃一驚地大叫起來(lái)。“快快快!在不在桌子縫里?床底下找找看!”媽媽著急得像一個(gè)指揮官一樣,命令我們家里的去媽媽說(shuō)的地方尋找。媽媽又說(shuō):“才養(yǎng)了幾天就跑了,養(yǎng)它的小窩和吃的東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一定要找到它,不能白費(fèi)我的苦心了!”你們一定很好奇我們?cè)谡沂裁窗桑扛嬖V你們吧,我們是在找我家的那只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠——夏天。
它是一只小倉(cāng)鼠,因?yàn)槭窍奶鞁寢屬I(mǎi)回來(lái)的所以就叫它夏天了。它身上的毛很有特點(diǎn),上半身的毛是灰色的,還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)深黑的毛,它的`下半身的毛是白色的。它全身的毛大約有一厘米長(zhǎng)的樣子,像一件厚厚的皮草,估計(jì)冬天肯定很暖和。它還長(zhǎng)著一個(gè)米黃色的鼻子,小巧可愛(ài)。鼻子兩邊長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的胡須,鼻子上方是一雙黑色的大眼睛。它有萌的時(shí)候,也有淘氣的時(shí)候。
它的萌表現(xiàn)在吃相上。它吃東西時(shí)是縮著身子的,像一個(gè)肉球一樣,好像生怕你們搶了它吃的東西呢。
它的淘氣就表現(xiàn)在它逃跑的時(shí)候。每逢它逃跑,就是趁著我們家人不注意的時(shí)候逃跑,然后會(huì)找一個(gè)小小的縫鉆進(jìn)去,好像在跟我們捉迷藏呢!
這就是我們家的可愛(ài)夏天。
四年級(jí)夏天的作文 篇6
四季之輪,不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,一眨眼屬于春季的三個(gè)月已經(jīng)告一段落,接下來(lái)的世界就交給夏季了。
如果說(shuō)春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),那么夏天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。小草在這陽(yáng)光和雨水充足的日子里,拼了命的.往上長(zhǎng),大樹(shù)們也長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,枝葉茂密,大樹(shù)里如果有桃樹(shù),櫻桃樹(shù)……,它們肯定已經(jīng)果實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)了,它們與蘋(píng)果樹(shù),柿子樹(shù)和石榴樹(shù)不同,它們的果實(shí)只成熟在夏天,面對(duì)這么多早熟的水果,可真是吃貨的福音呀!要說(shuō)夏天的水果肯定不能少了水果界中的巨無(wú)霸——西瓜,西瓜紅瓤黑籽,外表深綠與淺綠的組合,吃起來(lái)很甜,很有水分,這就是它夏天這么受歡迎的原因。不要以為西瓜只有紅瓤黑籽的,其實(shí),還有一種外表和普通西瓜一樣,里面卻是黃瓤黑籽的,也是西瓜界的一朵奇葩。
夏天展示出它好的一面,同時(shí)也展示出壞的一面。夏天,一天比一天熱,幾乎每天的溫度都在30度以上,路上的行人少之又少,樹(shù)葉也烤蔫了。這日子,在家里呆著是清蒸,在鐵板椅上是鐵板燒,在水里是水煮。天氣的變化變得比翻書(shū)還快,本來(lái)烈日當(dāng)空,突然,天空中劃起了幾道閃電,然后聽(tīng)到轟隆隆的雷聲,很快暴雨如注,很多路人被淋得措不及防,可沒(méi)一會(huì)兒,又烈日當(dāng)空了。
夏天,有苦也有甜!
四年級(jí)夏天的作文 篇7
夏天到了,天氣變得非常炎熱,整個(gè)世界的色彩也不一樣了。
夏天是碧綠的。好多樹(shù)木長(zhǎng)成了參天大樹(shù),森林里都綠樹(shù)成蔭了。墻上爬滿(mǎn)了綠色植物,一片片的,遠(yuǎn)處看去像是瀑布。田里的莊稼也長(zhǎng)的非常蔥綠,高大,小草更是精神的不得了。
夏天是金黃的。金燦燦的太陽(yáng)把天空變黃了,陽(yáng)光灑向大地,一切都在夏天里走向成熟。少許瓜果熟了,琵琶黃了,綠綠的樹(shù)葉陪襯著,那么耀眼照人。
夏天是多彩的。可以去海邊玩,撿些漂亮的貝殼,石頭。山上的野花也開(kāi)得色彩斑斕。傍晚我們還可以去跳跳廣場(chǎng)舞,打打羽毛球。最熱的時(shí)候我們還可以做自己喜歡的冰棒和涼拌佳肴,吃冰涼可口的`冰鎮(zhèn)西瓜。
夏天在我眼里有美妙的色彩,又有無(wú)窮的快樂(lè),小朋友們,你們是不是有和我一樣的想法呢?
四年級(jí)夏天的作文 篇8
夏天的風(fēng)是熱的,不和秋天,春天,冬天一樣,那么熱的天氣里恐怕只有知了才會(huì)不厭其煩的叫著吧。
今年的夏天特別的熱,門(mén)外的柳樹(shù)葉子垂?jié)M了枝條,一只只知了趴在樹(shù)上,知了可是可以吃的呢,但是小榕不喜歡,她覺(jué)得隨便奪走小動(dòng)物的生命是很殘忍的事,她喜歡的是老家門(mén)前的小溪,又不是特別深,在夏天的時(shí)候最舒服了,旁邊還有幾棵大樹(shù)遮著溪水,遮出一片陰影,從源頭流下來(lái)的水本來(lái)是涼的,太陽(yáng)一曬,是暖的,卻又是舒服的,小榕還喜歡爬到老家門(mén)前一片片的果樹(shù)上,摘下應(yīng)季的'果子,一口就咬下去,還無(wú)農(nóng)藥呢,果子給太陽(yáng)曬的也是暖暖的,卻甜甜的,小榕小心的吸著甜甜的果子汁水,外婆還特地為小榕在樹(shù)上裝了一把小椅子,小榕開(kāi)心的想,要是每天都是夏天就好了。
晚上,外婆搬來(lái)了大椅子,抱著小榕坐著數(shù)星星,講故事,牛郎織女的,水鬼的,神鬼的,風(fēng)吹過(guò)來(lái),不像白天那么熱,是清涼涼的,小榕舒服的睡著了。
四年級(jí)夏天的作文 篇9
夏天是炎熱,夏天是美麗,夏天是百花齊放,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
我走在“楞嚴(yán)寺公園”的羊腸小道上,看見(jiàn)垂青的柳樹(shù)枝彎下了腰,垂向人工湖上面,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的葉子飄飄落落,像一根根綠色的羽毛飄落下來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也知道天氣熱了,就坐在樹(shù)枝上搭的巢里面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”,我又來(lái)到了“楞嚴(yán)寺公園”的那個(gè)“花的海洋”,在那里,長(zhǎng)著許多美麗的野花,有白花花的`蒲公英,黃撲撲的野菊花,桃紅色的小桃紅......總之,每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水,我最后來(lái)到了公園的假山假山上有許多麻雀,這些麻雀有的在跳躍,有的在看著游客,還有的在低飛,我只要看見(jiàn)某只麻雀,就輕輕地走了過(guò)去,我并沒(méi)有惡意,只是想觀察一下麻雀的行動(dòng),可是他迅速地飛走了。
我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的美麗!
四年級(jí)夏天的作文 篇10
夏季是一個(gè)炎熱而又奇妙的季節(jié)。在這個(gè)奇妙的季節(jié)里,夏姑娘揮舞著輕盈的翅膀,仿佛在向大地上的一切生靈問(wèn)好,大地上的生靈又如同一只只小精靈在向夏姑娘揮手打招呼。
夏日中最美的莫過(guò)于荷花了。那一池挨挨擠擠的荷花千姿百態(tài)的,有的猶如一位仙女在荷花中展示著自己優(yōu)美的舞姿;有的荷花紅著臉,可能是跳舞的仙女比較害羞吧;還有的荷花低著頭,是仙女在對(duì)著平靜的湖面梳妝嗎?荷葉上的水珠像一顆顆明亮的珍珠,在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)。一旁的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去的,是在與荷花仙女比較誰(shuí)的舞蹈更厲害、更優(yōu)美嗎?這里的一切都使原本平靜的湖面變得更加生機(jī)勃勃的了。
當(dāng)然最美的不止只有荷花還有旁晚的天空。夏季的旁晚真是變化多端、五顏六色的.美麗極了。夕陽(yáng)染紅了西邊的天空。那兒有一位美眷如花的仙女在空中緩緩的飛了過(guò)來(lái);那兒有一頭龐大的大象正在吸水;那兒有一位孔雀似乎正在秀它那美麗的身姿;那兒有一只猴子正在樹(shù)上吃桃子呢!過(guò)了一會(huì)兒,呀!一切都變了,美麗的仙女變成了一棟棟房子;龐大的大象變成了一顆顆大樹(shù);漂亮的孔雀變成了一朵朵小花;頑皮的猴子變成了一座座橋。仿佛這天上的一切是多么美妙!
過(guò)了一會(huì)兒,美麗的天空不見(jiàn)了。只見(jiàn)樹(shù)的葉子開(kāi)始輕輕搖拽,小草似乎也有些站不穩(wěn)了。夏季的雨不像春天一樣柔軟,不像秋天一樣帶有絲絲涼意,不像冬天一樣寒冰刺骨,夏季的雨很粗暴,來(lái)得很突然。一滴滴雨點(diǎn)落了下來(lái),很響,也很涼爽,很像那種狂躁的音樂(lè)一樣暴躁。
在我眼中的夏季是美的;是多姿多彩的、變化多端的;還是奇妙的。一個(gè)人只有很熱愛(ài)一樣?xùn)|西或事情,才會(huì)仔細(xì)去觀察其中所蘊(yùn)含的美。因?yàn)槲覠釔?ài)夏天,我去仔細(xì)去觀察夏天美的宛如一幅奇妙而又變化多端的畫(huà)卷一樣。讓我們用心去傾聽(tīng)世界中所蘊(yùn)含的美吧!
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