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      四年級(jí)童話作文

      時(shí)間:2024-10-05 00:52:17 四年級(jí) 我要投稿

      【推薦】四年級(jí)童話作文匯編6篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)童話作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】四年級(jí)童話作文匯編6篇

      四年級(jí)童話作文 篇1

        一天,老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地,運(yùn)瓦的運(yùn)瓦,分工合作。幾個(gè)月以后一棟四層的樓終于蓋好了。

        紅墻、藍(lán)瓦,這時(shí)它們開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)住幾層樓,“誰(shuí)住第一層呢?”小猴說(shuō)。大家一起說(shuō):“當(dāng)然是牛伯伯了,它的年紀(jì)又大,手腳又不靈便,住第一層最合適!崩吓Uf(shuō):“我不合適第一層,我倒合適第二層!痹捯魟偮,大家都吃驚的.問(wèn):“為什么?”老牛說(shuō):“我要是在第一層又不會(huì)守門(mén)又不會(huì)認(rèn)壞蛋。而且我又發(fā)現(xiàn)第二層陽(yáng)光允足最合適老人住了。”“那么,第一層小狗是最合適了!贝蠹艺f(shuō)。

        “第三層誰(shuí)住呢?”小狗說(shuō)!暗谌龑游易詈线m!毙●R自豪地說(shuō)!盀槭裁?”大家迷惑不解的問(wèn)。小馬說(shuō):“我呢跑得快,又會(huì)拉車(chē),從三樓跑下來(lái)不用三分鐘,所以三樓最合適我住!钡谒膶幽?當(dāng)然是小猴了。因?yàn)樾『镒幼≡诟咛,樓旁長(zhǎng)著一棵桃樹(shù),每年秋天小猴子從窗上爬到樹(shù)上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。

      四年級(jí)童話作文 篇2

        小兔是一家餐廳的服務(wù)員,有一天在她工作的時(shí)候,她在一個(gè)桌子上撿到了一個(gè)錢(qián)包。她并沒(méi)有私吞它,然而她也不知道它的主人是誰(shuí)?嗨稼は肓税胩,小兔終于想出來(lái)個(gè)好辦法。她把錢(qián)包送到了服務(wù)臺(tái),等待錢(qián)包的主人自己回來(lái)拿。可是等了半天,也沒(méi)見(jiàn)著半個(gè)人影,反倒引起了狡猾的狐貍的注意。狐貍骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著自己的眼睛,盤(pán)算著該如何騙到這筆錢(qián)。緊接著,狐貍就假裝急匆匆的走進(jìn)餐廳,對(duì)小兔說(shuō):“我剛才在這用餐的時(shí)候,不小心丟了我的錢(qián)包,你看到了嗎?”

        小兔沒(méi)有立刻相信狐貍的話,反而問(wèn)它:"你說(shuō)這錢(qián)包是你的,你有 什么證據(jù)呢?那你能告訴我錢(qián)包里有多少錢(qián)嗎?”

        狐貍沒(méi)想到這小兔子這么聰明,臉上堆著假笑,心里一直在打鼓,該怎么辦呢?怎么辦呢?小兔一見(jiàn)狐貍答不上來(lái),就趕忙報(bào)了警。一會(huì)兒,大象偵探來(lái)了,它小心翼翼的打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面除了錢(qián)之外,還有一張身份證。原來(lái)這是黑熊大叔的',原來(lái)它酒喝多了,迷迷糊糊的將錢(qián)包掉了還不知道,在家呼呼大睡呢!!大象偵探將錢(qián)包還給黑熊后,大加贊揚(yáng)了小兔的拾金不昧和聰明勇敢,也把狐貍好好的教育了一番。

        小兔憑借自己的機(jī)智聰慧好好的教訓(xùn)了狡猾的狐貍。

      四年級(jí)童話作文 篇3

        在遙遠(yuǎn)的一片森林里,有一位十分著名的博士,他就是曾經(jīng)獲得過(guò)“動(dòng)物界考察獎(jiǎng)?wù)隆钡呢堫^鷹博士。

        有一天,貓頭鷹博士突發(fā)奇想,準(zhǔn)備招一個(gè)德智體三全的徒弟。

        經(jīng)過(guò)德智體全方位的選拔后,只剩下了兩個(gè)人:小猴淘淘、小豬樂(lè)樂(lè)。

        這一天,他們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),貓頭鷹博士對(duì)他們說(shuō):“恭喜你們,已經(jīng)通過(guò)了前幾輪的考試。現(xiàn)在,是最后一關(guān)了。你們主要沿著彩虹大道往前走,路的盡頭有一把鑰匙,誰(shuí)先拿到鑰匙,誰(shuí)就通過(guò)考驗(yàn)!”

        隨后,他們便踏上了充滿考驗(yàn)的彩虹大道。

        結(jié)果,半路上,淘淘因?yàn)橹壁s路撞到了一個(gè)小朋友。樂(lè)樂(lè)見(jiàn)狀,立馬跑回頭,把這個(gè)小朋友扶了起來(lái)。淘淘一看,心中大喜:他去扶小朋友,耽誤時(shí)間,這一下第一一定是我的了!

        于是,淘淘不顧一切的往前跑,最終,淘淘率先到達(dá)了終點(diǎn),拿到了鑰匙,而樂(lè)樂(lè)也到了終點(diǎn)。這時(shí),貓頭鷹博士走了出來(lái),說(shuō):“我收樂(lè)樂(lè)為徒!”小猴淘淘急了,問(wèn)“為啥?明明是我先拿到鑰匙的呀!”貓頭鷹博士看了看淘淘,嚴(yán)肅的.批評(píng)到:“你的品德太差了!回去好好的反省反省!”淘淘羞愧的低下了頭。

        后來(lái),樂(lè)樂(lè)成為了有名的科學(xué)家,還得了動(dòng)物世界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)----“動(dòng)物環(huán)球考察金獎(jiǎng)”呢!

      四年級(jí)童話作文 篇4

        從前,有一只小袋鼠跟著媽媽學(xué)習(xí)跳躍,但它覺(jué)得很枯燥無(wú)味,它非常羨慕在天空自由飛翔的老鷹和水里游泳的鱷魚(yú)。它常常夢(mèng)見(jiàn)自己在天上飛,在水里游泳,于是它準(zhǔn)備去拜老鷹和鱷魚(yú)為師。

        小袋鼠走哇走,終于在雞舍邊遇見(jiàn)了老鷹。看到老鷹,小袋鼠連忙很尊敬地說(shuō):“鷹先生,我從小希望自己能飛,您能教我飛嗎?”看到小袋鼠這么誠(chéng)懇,鷹便答應(yīng)了。

        鷹每天教小袋鼠飛行的技巧和注意事項(xiàng),小袋鼠也很努力地傾聽(tīng)。一個(gè)星期過(guò)去了,鷹說(shuō):“你現(xiàn)在試試看吧!我三天就學(xué)會(huì)了,你應(yīng)該也可以了!”小袋鼠爬上樹(shù)枝,滿懷希望地張開(kāi)雙手,準(zhǔn)備飛翔時(shí)卻只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,小袋鼠從樹(shù)上重重地摔了下來(lái),怎么也爬不起來(lái),鷹搖搖頭覺(jué)得它無(wú)可救藥,飛走了。

        小袋鼠沮喪極了,垂頭喪氣地尋找鱷魚(yú),在池塘邊找到了正在曬太陽(yáng)的鱷魚(yú)。小袋鼠客氣地說(shuō):“鱷魚(yú)姑娘,請(qǐng)您教我學(xué)游泳,好嗎?”鱷魚(yú)爽快地答應(yīng)了,并說(shuō): “你只要先跳到水里,我再慢慢地教你!”小袋鼠聽(tīng)了立刻跳進(jìn)水里,結(jié)果差點(diǎn)沉入水底,要不是鱷魚(yú)使勁地抓住了小袋鼠,他早就沒(méi)命了,濕漉漉的小袋鼠灰溜溜地跑回了家。

        回家后,小袋鼠向媽媽訴說(shuō)了自己的煩惱,媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇地對(duì)小袋鼠說(shuō):“你呀,不要老看著別人的長(zhǎng)處,卻忘了自己的`長(zhǎng)處。雖然我們袋鼠有自己的缺點(diǎn),不會(huì)飛,不會(huì)游泳,但我們很會(huì)跳!看看你爸爸媽媽跳得多高多遠(yuǎn)!有一句話:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己跳得更高才對(duì)啊!”聽(tīng)了媽媽的話,小袋鼠笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        從此小袋鼠再也不羨慕能在天上飛的老鷹和能在水里游的鱷魚(yú)了,它開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)跳,很快就跳得比爸爸媽媽還要高了。

      四年級(jí)童話作文 篇5

        動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!

        小猴貝貝來(lái)到小兔妹妹的窗前,之間小兔端坐在書(shū)桌前,在認(rèn)真地寫(xiě)著什么!巴妹妹,你在干什么呀?”貝貝問(wèn)。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說(shuō):“我正在寫(xiě)文章,以后當(dāng)個(gè)小作家!必愗愐宦(tīng),這個(gè)主意不錯(cuò)哦,于是他趕忙跑回家也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作了。

        剛寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字,小猴貝貝聽(tīng)到窗外傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲。他順著聲音望去,哈,原來(lái)是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想:吹喇叭比寫(xiě)文章容易,我還是去學(xué)這個(gè)吧!于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。

        第二天,貝貝起了個(gè)大早,抱著喇叭跳到樹(shù)上,準(zhǔn)備練習(xí)。可他費(fèi)了好大勁,臉都憋紅了,就是吹不出個(gè)聲音來(lái)!貝貝心想:要知道吹喇叭這么難,我還不如在家里寫(xiě)文章呢!這時(shí),一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過(guò)。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自語(yǔ)道:“我怎么就這么笨,學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦,我的腳天生就靈巧,學(xué)長(zhǎng)跑比較容易!學(xué)跑步才是我的`特長(zhǎng)啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹(shù)去練跑步了。

        可是他剛跑了沒(méi)有幾分鐘,就累得呼哧呼哧直喘氣,趴在了地上再也不想起來(lái)了。動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝。“小作家”“音樂(lè)家”“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒(méi)學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。

      四年級(jí)童話作文 篇6

        一只小鳥(niǎo)口渴了,到處找水喝。忽然,它看見(jiàn)一條閃著銀光的小溪,便飛過(guò)去落在小溪邊喝了一口水。!甜甜的,真舒服。

        這時(shí),一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)羨慕地說(shuō):“小魚(yú),你真幸福,能住在這樣清澈的小溪里,多好啊!”小魚(yú)說(shuō):“唉!我已經(jīng)搬過(guò)兩三次家了。先前,我家是在一條小河里,從河邊建起一座工廠后,每天都有很黑很黑的水流進(jìn)小河里,我的`很多伙伴都相繼病死了,我趕緊搬到一個(gè)池塘里。開(kāi)始住在那里還挺好的,可后來(lái)附近的居民都把垃圾倒到水里,我受不了,昨天又搬到這里來(lái)了!

        小魚(yú)又說(shuō):“小鳥(niǎo),你多好!可以在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔。”小鳥(niǎo)連忙說(shuō):“唉!別提了。我原來(lái)住在一片樹(shù)林里。清晨,我站在枝頭,呼吸著清新的空氣,唱著歌,幸福極了?晌胰チ艘惶四戏,回來(lái)就找不到家了!

        小魚(yú)指著小溪邊的一棵樹(shù),熱情地說(shuō):“那你就住在這兒吧,這兒沒(méi)人!

        小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

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