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      我的二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-07-19 07:56:44 二年級(jí) 我要投稿

      【推薦】我的二年級(jí)作文匯總七篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】我的二年級(jí)作文匯總七篇

      我的二年級(jí)作文 篇1

        昨天英語(yǔ)課上,我很認(rèn)真并且積極舉手回答老師的提問(wèn)。蘇老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了,還獎(jiǎng)給我兩朵紅花。我心里美滋滋的.,像喝了一杯蜂蜜。

        以前上課的時(shí)候,因?yàn)槲已劬κ侨跻,有時(shí)看不見(jiàn),我就愛(ài)跟同學(xué)講話,從今天開(kāi)始,我可得改正這個(gè)缺點(diǎn)。

        中午回家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,很高興,一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。

        下午,蘇老師又把這個(gè)消息告訴了我媽媽,我媽媽又特意地表?yè)P(yáng)了我。我想,我可真的一定得改正缺點(diǎn)了。不然,老師和媽媽都會(huì)失望的。

      我的二年級(jí)作文 篇2

        每個(gè)人喜歡的都不同。有的人喜歡畫(huà)畫(huà)、有的人喜歡游泳、有的.人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書(shū)。

        小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我睡覺(jué)之前,拿著書(shū)給我講故事、讀兒歌、說(shuō)謎語(yǔ)……那時(shí),我只懂一點(diǎn),但很喜歡聽(tīng),我覺(jué)得會(huì)讀書(shū)很開(kāi)心。

        一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認(rèn)識(shí)的字都可以利用拼音來(lái)認(rèn)識(shí),漸漸的,我懂的字多了,讀書(shū)也能記住一些了。每次媽媽問(wèn)我想去哪里玩,我都說(shuō)去書(shū)店看書(shū)。有一次,我過(guò)生日,媽媽問(wèn)我今天想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說(shuō):“書(shū),書(shū),我要書(shū)!眿寢屨f(shuō):“可以”于是,我們就到一家書(shū)店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個(gè)勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺(jué)了,到了,晚上我竟然抱著書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

        我為什么要讀書(shū),因?yàn)槲抑溃鹤x的書(shū),才能進(jìn)入知識(shí)的大門,才能領(lǐng)略知識(shí)的味道,才能在知識(shí)的海洋中自由穿梭……

      我的二年級(jí)作文 篇3

        笨狼,一聽(tīng)名字就知道他十分的笨,不過(guò)在我眼中他是一個(gè)孩子王,我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛(ài)、幼稚、機(jī)靈、勇敢……全都聚集在他身上,融入了他的血液中。在大笨狼的故事中,因?yàn)楸坷遣粠椭匦⌒芷圬?fù)別的同學(xué),而被棕小熊視為首要欺負(fù)對(duì)象。

        他把笨狼的書(shū)包捅了個(gè)大洞,把他的抹布剪下一大塊,把他的凳子扔出窗外……這樣的事三天一大件,一天一小件,屢次發(fā)生,弄的鵝太太頭痛。但笨狼從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)棕小熊,壓根也沒(méi)有想到過(guò)報(bào)復(fù)。不過(guò)我認(rèn)為他還可以機(jī)靈一點(diǎn)兒,遇事不要就算了,而是要暗地里察訪,保護(hù)自己。

        我覺(jué)得笨狼心中增加的還有責(zé)任。打掃衛(wèi)生本來(lái)就是一家子的`事,每個(gè)人都有承擔(dān)的責(zé)任,笨狼不上課的時(shí)候應(yīng)該幫助媽媽打掃,不應(yīng)該逃脫責(zé)任。去踢足球固然是好事,可以應(yīng)該遵守自己定下的承諾。明明在墻上寫的是“打掃衛(wèi)生人人有責(zé)”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛(wèi)生大人有責(zé)”了。最后,我眼中的笨狼還要增加的是學(xué)習(xí)。其實(shí)他不笨,可是鐵認(rèn)為自己不聰明,才每次考倒數(shù)第一的。我眼中的笨狼其實(shí)不一定要十全十美,在我眼中他是因?yàn)樾撵`美才可愛(ài)。

      我的二年級(jí)作文 篇4

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我的爸爸媽媽都出去了家里只有我一個(gè)人,在這時(shí) 我悠閑的玩著QQ,正在這時(shí)有人給我打一個(gè)電話。

        我不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。我接了那個(gè)電話。那個(gè)人不慌不忙的說(shuō):“您好,我是銀行的人,您最近缺錢嗎,沒(méi)事,如果您缺錢我來(lái)幫您沖900萬(wàn)元。請(qǐng)您說(shuō)出銀行卡號(hào),我立刻幫您。當(dāng)天說(shuō)當(dāng)天沖。900萬(wàn)元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我:“......”那個(gè)人說(shuō):“沒(méi)事,不缺錢也可以幫您沖,這樣也算是助人為樂(lè)嘛。是吧,那么您同不同意呢?”我:“......”那個(gè)人說(shuō):“不說(shuō)話等于同意了!那么您說(shuō)出您的'銀行卡號(hào)以及密碼,請(qǐng)問(wèn)你還有什么要說(shuō)的嗎?”我說(shuō):“有啊!”那個(gè)人說(shuō):“是什么?”我說(shuō):“你剛才吧唧吧唧的說(shuō)什么啊?我完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”然后他吧電話掛了……

        哈哈,我真棒!

      我的二年級(jí)作文 篇5

        我的臉圓圓的,眼睛黑黑的,白白的.皮膚,紅紅的嘴唇,當(dāng)然,我還是最喜歡笑的!

        我的愛(ài)好是跳舞和彈琴,優(yōu)點(diǎn)是熱心腸,缺點(diǎn)呢,就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有點(diǎn)小馬虎。

        我很愛(ài)笑。比如:別人不小心把我絆倒在地,她對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!”我就會(huì)微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的!庇袝r(shí)別人不高興的時(shí)候,雖然我們是不相識(shí)的,我也會(huì)給她一個(gè)甜美的微笑,讓她有個(gè)好心情。

        我還很有愛(ài)心,在‘5.12大地震’的時(shí)候,我把自己最心愛(ài)的娃娃和我的壓歲錢都捐給了那些災(zāi)區(qū)的小朋友們,希望他們能夠早日重建家園!

        這就是我,愛(ài)笑的女孩!

        

      我的二年級(jí)作文 篇6

        每天晚上當(dāng)我躺在自己的床上睡的時(shí)候,翻來(lái)覆去得想,我的腦子里都是我的理想。

        醫(yī)生每天穿著白大褂,為人民治病,穿的很整潔,我也是醫(yī)生,那該多好啊,讓人們來(lái)這里看病,讓人們?nèi)サ舨⊥,讓我看過(guò)的小朋友都是健康的,還非常愛(ài)學(xué)習(xí),老人被我看過(guò)的.都是健健康康的。

        假如我還是一位老師,會(huì)讓小朋有都來(lái)我這里來(lái)上學(xué),讓她們培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,讓她們每天快快樂(lè)樂(lè)的,很開(kāi)心,讓她們認(rèn)真學(xué)習(xí),讓她們學(xué)得知識(shí)很多。

        假如我是一名運(yùn)動(dòng)員,我就為中國(guó)而努力,保護(hù)中國(guó),為中國(guó)增光,讓中國(guó)更優(yōu)秀,為中國(guó)而學(xué)習(xí),最后,成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

        假如我是一位發(fā)明家,我就發(fā)明我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,讓生活更美好。

        這個(gè)就是我的未來(lái)的我,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。

      我的二年級(jí)作文 篇7

        愛(ài),是一種偉大的感情。

        從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無(wú)私的愛(ài):天冷時(shí),爸爸用溫暖的大手抱著我,希望能給我?guī)?lái)溫暖;天熱時(shí),媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹(shù)苗,在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大,成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法,讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無(wú)窮無(wú)盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經(jīng)常在睡覺(jué)時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)他給我講解題目時(shí),是那么的'親切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的結(jié)果。

        父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。他們的愛(ài)是令我最快樂(lè)的,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校沂且粋(gè)希望的種子,父愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,而母愛(ài)則是寬闊的土壤,讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長(zhǎng)!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個(gè)蠟燭,無(wú)私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國(guó)的花朵······

        我愛(ài)自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢?

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