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【推薦】二年級(jí)作文300字集合8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
早上和熙的陽光暖暖的照射著大地，天空中漂浮著朵朵白云，天氣出奇的好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大青山好像罩著一層神秘的面紗，在陽光的照射下顯得那樣的偉岸、挺拔。
車子開到停車場，我們先吃了點(diǎn)東西，又向纜車那里走去，我們繼續(xù)向上爬去，一路上不時(shí)有螞蚱從草叢中蹦出，小蟲在吱吱叫著，蟋蟀躲在草叢深處獨(dú)奏，還有一些不知名的小蟲匆匆地從我們身邊爬過。
到了纜車那里，有許多人都在那里等候，那位服務(wù)人員說：“快下雨了，要打雷，害怕連電，所以要等一會(huì)，過了一會(huì)，”雨過天晴，我們要坐纜車了，我們?cè)谀莻�(gè)房間里坐纜車，我差一點(diǎn)沒坐上去，還好是倆人一座，媽媽把我拉住了，一開始還有點(diǎn)害怕，后來就慢慢不害怕了，到了山那邊我們一邊觀賞風(fēng)景，一邊照照片，我們又往里走有好多樓梯，上了最上邊的.樓梯，我看到了一個(gè)坑，媽媽說：“那不是坑，那是古代人們說的鍋。我們已經(jīng)腰酸背痛了還要下樓梯，我們到了纜車那里，坐纜車往回去，我就不太害怕了，到山那邊了，我們就下山去停車場了，看見天色已經(jīng)不早了，就依依不舍的離開了。
大青山你真是太美了，希望你永遠(yuǎn)都那么綠那么豐富那么美!
二年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡我們家的仙人掌，因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
仙人掌的刺不僅能防止水分蒸發(fā)，還能防止那些口渴的動(dòng)物把它當(dāng)成免費(fèi)飲料；它的果實(shí)、莖可以入藥，還可以當(dāng)食物吃；它的莖里面是空的，可以儲(chǔ)存大量的水分和養(yǎng)分，像一個(gè)大水桶；它的根又長又多，長的'又淺，這樣便于它吸收水分，加快生長。仙人掌有球形、長條形和巴掌形……，其中球形占仙人掌家族的一半以上。它的花五顏六色，有紅的、黃的、紫的……，真好看！
我家仙人掌不高不矮，它的顏色是翠綠的，它身上長滿了白白的、細(xì)細(xì)的刺，我知道它身上的小刺是葉片退化而成的。仙人掌為了適應(yīng)沙漠干旱的氣候，便把葉片變成了小刺，這樣就不容易讓水分蒸發(fā)。記得去年暑假，我們?nèi)胰B門旅游，沒人給花兒澆水，我心里想：仙人掌一定會(huì)枯萎了。沒想到回家一看，它沒有事，而其他花卻奄奄一息了。
我喜歡仙人掌，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
二年級(jí)作文300字 篇3
森林王國要舉行才藝表演，小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來。
一天，小猴在蕩秋千，他看見小兔在寫字。小猴走過去說：“小兔，小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說：“可以呀。”小猴剛寫幾個(gè)字，就覺得手酸了。小猴說：“小兔，我學(xué)會(huì)了，再見！”
他剛走出教室，就看見小熊在吹喇叭。他走過去說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的力氣�！毙『镎f：“我有的是力氣。”小猴才吹了一會(huì)兒，就覺得腮幫子吹痛了。小猴說：“我會(huì)了�！闭f完，一溜煙走了。
小猴在回家的'路上，看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易，就跟著跑了起來。可是沒跑幾圈，就覺得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
二年級(jí)作文300字 篇4
我們就會(huì)開始玩英語游戲，首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語，如果誰先說漢語的話，要莫轉(zhuǎn)三圈，要莫拱桌子，每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看......←摘要部分,全文如下：
在暑假期間，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班。我十分喜歡那里，因?yàn)樵谀抢镂也粌H學(xué)會(huì)了英語準(zhǔn)確的確讀音，而且學(xué)會(huì)了在外國的良好教育。
每節(jié)課先把主要內(nèi)容學(xué)完后，我們就會(huì)開始玩英語游戲，首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語，如果誰先說漢語的話，要莫轉(zhuǎn)三圈，要莫拱桌子，每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看。然后猜測自己的.牌大還是小，如果不中意的話，可以換牌，不過要轉(zhuǎn)一圈。最后一個(gè)人說英語開，我們就可以看自己的牌了。看誰牌上的數(shù)字最大，那個(gè)人就輸了，就要拱桌子。
在課堂上只要把主要內(nèi)容學(xué)完，就可以玩一些英語游戲，有懲罰，也有贊揚(yáng)。這真是一個(gè)有趣的英語課。
二年級(jí)作文300字 篇5
我家養(yǎng)了兩只可愛的小倉鼠，它們長得又圓又胖，身子毛茸茸的，縮起來就像一個(gè)可愛的小絨球，摸起來很柔軟，舒服極了。兩只眼睛又亮又黑，炯炯有神。它們的胡須有兩厘米長，十來根，就像小獅子一樣。它們的耳朵不像其它動(dòng)物的耳朵，耳朵里面像一條長長的隧道，外形像樹葉折起來，有點(diǎn)松開的三角形狀，豎起來超級(jí)可愛。
我給它們分別起了名字，“小旋風(fēng)”就是那只灰白毛，很機(jī)敏，愛在籠子里轉(zhuǎn)圈圈；還有一只雪白的毛，吃飽了就挖木屑，往身上推，把自己埋在里面，看起來呆呆萌萌的，我就叫它“呆萌萌”。
“小旋風(fēng)”和“呆萌萌”的主食就是小米和玉米。它們不喝水，只喝蘋果的汁，我都沒有這樣的待遇，你看它們多舒服呀！它們還是一對(duì)工程師呢，整天在它們的窩里挖來挖去，可勤快了！
它們還是我的好玩伴。我把“呆萌萌”抓起來，把它的肚皮朝上撓它，它好像被撓得癢癢的'，似乎還咯咯笑呢，它笑起來的時(shí)候，露出嘴里潔白的小牙齒，可愛極了！我還訓(xùn)練它們站起來，坐下去；還教它們玩“單杠”。它們單手抓著籠蓋上的鐵絲，居然吊著能抓住二十秒，真是利害！
它們就像我的好朋友一樣，陪伴我度過快樂的每一天！
二年級(jí)作文300字 篇6
《小一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》講了一個(gè)女孩和男孩的故事。秋代是個(gè)才上二年級(jí)的女孩，個(gè)子矮小，人卻堅(jiān)強(qiáng)。正也是個(gè)才上一年級(jí)的男孩，個(gè)子又高又大，卻是個(gè)愛哭鼻子的膽小鬼。哦，原來―――不是個(gè)子大膽子就大，不是個(gè)子小膽子就小。
這本書里面每一篇我都很喜歡，但最讓我喜歡的一篇是《小朋友，你挺堅(jiān)強(qiáng)》。這篇寫正也幫秋代采紫斑風(fēng)鈴花的事情。剛開始正也心里覺得很害怕，但他還是向前走著，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)旁邊的路是高低不平，他更加害怕了。走著走著，他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)農(nóng)家里走出一位大嬸，他向大嬸要了碗水喝，大嬸卻夸他，說：“小朋友，你挺堅(jiān)強(qiáng)�！碑�(dāng)正也聽到這句話的時(shí)候，他覺得心里什么都不怕了，就勇敢地繼續(xù)往前走了。大嬸的.贊美，堅(jiān)定了正也的決心，給了正也勇氣和力量。正也忘記了害怕，克服了困難，成功地采到了紫斑風(fēng)鈴花。
我是個(gè)小個(gè)子女孩，但是我也要學(xué)習(xí)膽大，不是個(gè)子小膽子就小，我要做堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩子。
二年級(jí)作文300字 篇7
他的頭發(fā)有些白了，人也越來越老了，但是他高大的背影卻留在我心中，他就是我的爸爸。
爸爸從來沒有對(duì)我說過：“爸爸愛你。”但是我是知道無論我犯了什么錯(cuò)，爸爸始終都是愛我的。
那次，媽媽上夜班，我發(fā)了高燒，晚上躺在床上睡，雖然是閉著眼的，可是始終是睡不著。到了半夜的時(shí)候，爸爸便起來看我，我便半睜著眼，看見爸爸幫我扎緊了被子，摸摸我的頭，又輕輕地走出我的'臥室。我雖然看不清楚爸爸的臉，但是他的背影永遠(yuǎn)是高大、清晰的，我感覺到我是世界上最幸福的孩子，父親是最會(huì)體貼人的父親。
還有一次爸爸的手摔傷了，每天都要用帶子綁著手臂，我又剛剛開學(xué)，需要搬桌子到學(xué)校去，可是路又遠(yuǎn)，爸爸的手臂又受傷，真不知道該怎么辦才好，而爸爸卻用堅(jiān)定的口氣說：“我?guī)湍惆岬綄W(xué)校去。”我說：“你的手……�！边�沒說完，爸爸就用另一只手抬起桌往外走，我在后面幫忙，又看見了他的背影，我覺得父親是最勇敢最堅(jiān)強(qiáng)的人。
父親是樸實(shí)的，可是他的背影卻永遠(yuǎn)留在了我的心中，雖然他沒有對(duì)我說：“爸爸愛你！”可是我會(huì)對(duì)爸爸說：“我愛你！你是最偉大的父親！”
二年級(jí)作文300字 篇8
別看我年紀(jì)小，我也有煩惱！
最疼愛我的媽媽，也成了最煩我的媽媽。
一大清早，媽媽的第一句嘮叨就飛了過來：“快起床，要不然就吃不了早飯了！”沒辦法，我只好不情愿地穿好衣服，可是誰愿意離開自己溫暖的小被窩呢？
放午學(xué)回家后，媽媽的第二句嘮叨又砸了過來“趕緊洗手吃飯，吃飯時(shí)不許看電視！”哎！我只好乖乖地按照老媽的要求去做。
又到了上學(xué)時(shí)間，媽媽的嘮叨就又追了過來：“把東西整理好，路上不許亂花零錢！”
這還不算完，晚上連珠炮又轟了過來！ “趕緊寫作業(yè)！”“ 注意保護(hù)眼睛！”“挺直，不許貓著腰！”“不許睡覺太晚！”“不許別亂扔?xùn)|西” “自己的事情不許讓大人做！”……我暈！
我真想問一問媽媽：“為什么大人有那么多的‘許’，而小孩就那么多的‘不許’呢？”哎呀！煩哪！
可能每個(gè)孩子都是在媽媽的'嘮叨下長大的，真奇怪，為什么這樣的煩惱會(huì)讓我們感到很幸福呢？
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