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關(guān)于有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇1
一次科學(xué)課上老師給我們講有關(guān)螞蟻的知識(shí),老師留給我們一個(gè)問(wèn)題:螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?還讓我們查一查試一試。
于是我從圖書(shū)室借了一些書(shū)籍去查閱。書(shū)上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴,用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。我想小小的螞蟻真的這么聰明嗎?
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我準(zhǔn)備親自動(dòng)手試一試。我先準(zhǔn)備了一個(gè)細(xì)小棍,在小棍的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,停下來(lái)用觸角碰了碰又停下來(lái)像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分,當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。過(guò)了一會(huì)兒,我又重復(fù)了一次試驗(yàn),螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。
我高興極了,哈哈!我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路了?原來(lái)它們是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的`。
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇2
今天,我先拿一個(gè)杯子,裝水,再拿一個(gè)雞蛋放到水里,加一大勺醋,加一小勺鹽,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn),要讓雞蛋浮起來(lái)。我能成功嗎?
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,而那雞蛋卻絲毫不動(dòng),像個(gè)溺水的旱鴨子,這可把我惹毛了,不過(guò),我沒(méi)有馬上放棄,而是又趴在那盯著雞蛋。
我心想:雞蛋呀雞蛋,你怎么不浮起來(lái)呢?一會(huì)兒過(guò)去了,雞蛋時(shí)不時(shí)冒出氣泡,好像雞蛋也在漸漸變大,但是雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),這讓我很失望,只好見(jiàn)著雞蛋全身還不斷冒泡泡,泡泡還調(diào)皮的跑到水面,雞蛋也慢慢浮起來(lái)了!“浮起來(lái)了!Yes!”我興奮地大叫起來(lái)。它露出了半個(gè)身子,但身邊還被它身上冒出的泡沫包圍著:這是怎么回事?我到網(wǎng)上查了一下,原來(lái),蛋殼中含有碳酸鈣,能與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生時(shí),會(huì)冒出汽泡,同時(shí)蛋殼變軟,變輕,在二氧化碳的'作用下,雞蛋緊跟著就浮起來(lái)了。鹽水的密度比水大,所以質(zhì)量會(huì)比水高,受到的重力比水大,因此浮力也就浮起來(lái)了。
完成了這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我明白了,做事情要耐心,要有那種求知的精神,一些不起眼的小事,還蘊(yùn)含著科學(xué)的道理哦!
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇3
前些天,我做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),讓雞蛋從水底浮上來(lái)。
我先拿出一個(gè)玻璃杯子,里面裝了大半杯水,然后放入一個(gè)雞蛋,雞蛋一下子就沉入了水底,之后我放了一勺鹽,拿筷子攪拌了一下,可是雞蛋躺在杯底紋絲不動(dòng)。我又放了第二勺鹽和第三勺鹽,繼續(xù)攪拌,雞蛋只是稍微地?fù)u晃一下,我又繼續(xù)放了兩勺鹽,這時(shí)有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)了:雞蛋慢慢地、搖搖晃晃地浮到杯子的一半了。我最后加了一勺鹽,用筷子快速地?cái)嚢枰幌,整個(gè)雞蛋一下子就浮到水面了。我欣喜若狂,捧著杯子大喊:“爺爺,爺爺,我的實(shí)驗(yàn)成功啦!”正在廚房忙碌的爺爺趕緊走過(guò)來(lái),拍拍我的'頭說(shuō):“好孩子,真不錯(cuò)!”
后來(lái)我上網(wǎng)查了一下原因,知道了是放鹽入水中,水的浮力變大了,所以雞蛋才會(huì)浮上來(lái)的。這次做實(shí)驗(yàn)真有趣,我還懂得了只要細(xì)心觀察,探索研究,就會(huì)有收獲。
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇4
自從在書(shū)上看到”讓黃豆芽變成綠豆芽“的實(shí)驗(yàn)。我不禁十分的好奇,決定要親自動(dòng)手試一試。
我把媽媽從超市里面買(mǎi)回來(lái)的黃豆找了出來(lái),從里面抓了一小把,然后把它們放在一個(gè)小盤(pán)子里,倒入少量的'水,并用一塊小毛巾蓋在上面,放在一個(gè)黑暗而溫暖的地方,還要經(jīng)常給它們澆水,要使黃豆發(fā)芽得到充分的水分。
幾天后,我給黃豆?jié)菜畷r(shí),意外的發(fā)現(xiàn)蓋黃豆的小毛巾被頂了起來(lái),我就小心翼翼的打開(kāi)小毛巾一看,啊呀!黃豆發(fā)芽了,看著黃豆長(zhǎng)出兩片嫩黃可愛(ài)的小豆瓣來(lái),我高興得一蹦老高。
按照實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃,我將黃豆分成兩份,一份放在朝陽(yáng)的陽(yáng)臺(tái)上,并經(jīng)常澆水。另外一份依然蓋上小毛巾,放在原來(lái)的老地方也經(jīng)常澆水。
幾天后,我把兩盤(pán)豆芽都拿了出來(lái)進(jìn)行對(duì)比,哇!放在陽(yáng)臺(tái)上的果然變成了“綠豆芽”。放在老地方的黃豆芽依然還是老樣子?墒牵@到底是什么原因呢?原來(lái)是黃豆芽被陽(yáng)光照射后產(chǎn)生了大量的葉綠素,所以,黃豆芽就變成了“綠豆芽”。
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇5
什么?鐵錘錘雞蛋居然錘不破,這太神奇了吧!可是,羅老師就是這么說(shuō)的。這都讓同學(xué)們張大了嘴巴。(那也包括了我呀。)
羅老師先把板凳放在了桌子上,然后又把雞蛋放在了板凳上,準(zhǔn)備工作做好了。接下來(lái),羅老師高舉鐵錘,緊咬著牙齒,好像都使出了全身的力量,有的同學(xué)上下打量,有的.同學(xué)半信半疑,有的同學(xué)懷疑著:羅老師都使出了全身的力量,雞蛋怎么可能不碎呢?同學(xué)們半信半疑。只見(jiàn)鐵錘落在半空中時(shí),同學(xué)們的心都跳到嗓子眼里去了。只聽(tīng)羅老師口里數(shù)著:“一,二,三”,砰的一聲,雞蛋碎了。同學(xué)們七嘴八舌地叫道:“耶,我贏了,羅老師輸了!”突然,只聽(tīng)到有人叫道:“呀。羅老師其實(shí)沒(méi)有輸!薄盀槭裁茨?”有的同學(xué)問(wèn)!耙?yàn)殍F錘沒(méi)有碎呀!绷_老師笑瞇瞇地說(shuō),同學(xué)們一下子就笑了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀!
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇6
你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎?讓我來(lái)教教你們吧。
星期三的自然課上,老師拿來(lái)了4雞蛋。同學(xué)們一看就議論紛紛了。有的說(shuō):“老師,我們今天要做什么實(shí)驗(yàn)呀?”有的瞪大了眼睛說(shuō):“老師,你的葫蘆里會(huì)賣(mài)什么藥?”
老師笑瞇瞇地看了看我們 ,終于開(kāi)口了:“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)—雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,嘴里不停地說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!
老師首先請(qǐng)了我上去,我就隨手挑了一個(gè)。“我先來(lái)轉(zhuǎn)雞蛋吧”,只見(jiàn)老師輕輕地雞蛋一扭,雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。同學(xué)們看了都不以為然地笑了“這有什么難,每個(gè)人都行的!蔽伊⒖棠7吕蠋煹.動(dòng)作,也把雞蛋一擰,咦?怎么轉(zhuǎn)不起來(lái)呀!同學(xué)們覺(jué)得太不可思議了,接連上來(lái)三名同學(xué),可任憑大家怎么轉(zhuǎn),這雞蛋就是不聽(tīng)我們指揮。
看到這樣的結(jié)果 ,老師就揭曉了迷底:因?yàn)槭祀u蛋凝固成一體,旋轉(zhuǎn)起來(lái)就比較靈活;而生雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),蛋黃來(lái)回晃動(dòng),重心不穩(wěn),自然就轉(zhuǎn)不起來(lái)了。
哦!我們這才恍然大悟。這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊!
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇7
紙片跳舞,這是異想天開(kāi)嗎?讓我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
首先準(zhǔn)備一把剪刀、一張紙、一把塑料尺子和一塊毛巾。接著用剪刀把紙剪成米飯粒大小的碎紙片。這是做什么呢?哈哈,不用急。拿出準(zhǔn)備好的塑料尺,用毛巾裹著來(lái)回不停地摩擦,直到尺子發(fā)熱,這時(shí)把摩擦得發(fā)熱的尺子放在碎紙片上約一厘米左右的地方,令我意想不到的事情發(fā)生了:本來(lái)散亂的紙片聚到了一起,有的紙片爭(zhēng)先恐后地跳到了尺子上,有的紙片性格內(nèi)斂,安靜地躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng),有的紙片隨著尺子的'移動(dòng)來(lái)回?fù)u擺起來(lái),就像是在跳一場(chǎng)迪斯科……
我十分奇怪,于是就問(wèn)姐姐,姐姐告訴我,這叫做靜電現(xiàn)象,摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,在夏天滑滑梯時(shí)也會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生。
科學(xué)的奧秘可真是無(wú)處不在!
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇8
今天,我和爸爸一起做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。一般來(lái)說(shuō),乒乓球可以浮在水面上,但雞蛋卻不行,這是什么原因呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。于是,我和爸爸商量如何來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎。
首先,我和爸爸準(zhǔn)備了一只雞蛋和一個(gè)杯子,還有一根筷子和一包鹽,材料備好后,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們先是把雞蛋放進(jìn)了杯子,然后把水加滿(mǎn),雞蛋沉在了杯底。再加入一些鹽,用筷子在水里攪來(lái)攪去,這樣就可以把鹽慢慢攪融化了。雞蛋跟著也不停的在轉(zhuǎn),我的眼珠也跟著轉(zhuǎn),看的我頭都暈了。我們用力的搖呀搖,終于,圓圓的雞蛋探出了半個(gè)小腦袋。為什么不是整個(gè)雞蛋浮出水面呢?我一臉疑惑。爸爸說(shuō)應(yīng)該是鹽不夠,我們?cè)俣嗉狱c(diǎn)鹽吧,一加就是半袋鹽,加完鹽我又是攪來(lái)攪去。不一會(huì)功夫,雞蛋真的全部都浮出了水面。我高興的跳了起來(lái),興奮地問(wèn)爸爸:“到底是什么原因使雞蛋浮出水面呢?”爸爸說(shuō):“這和著名的死海是一個(gè)道理。死海的水濃度相當(dāng)于8倍海水的`濃度,它是世界濃度第三高的湖,而且里面還沒(méi)有生物,水里加了鹽之后,水濃度就變大了,導(dǎo)致浮力就變大,所以雞蛋就浮起來(lái)了!蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗,原來(lái)是這樣。
這次的實(shí)驗(yàn)讓我感到動(dòng)動(dòng)手不光能讓我學(xué)到知識(shí),而且能體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣,真是太有趣了!
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