【實(shí)用】趣事四年級(jí)作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的趣事四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
趣事四年級(jí)作文 篇1
你知道我為什么叫”雨涵“嗎?因?yàn)槲沂乔锾斐錾,出生前就已下了十幾天的雨,出生后連綿不絕的秋雨還是下個(gè)不停,爺爺笑著說(shuō):”真是個(gè)“小龍女”就叫雨涵吧!
從小我就是個(gè)倔強(qiáng)的`女孩。我喜歡跳舞,三歲時(shí)奶奶就送我去了舞蹈班。在學(xué)前軟翻、后軟翻這些時(shí),難度大的動(dòng)作時(shí),疼痛難忍,我就大哭起來(lái),奶奶說(shuō):“咱不練了,可我擦干眼淚,咬著牙繼 續(xù)練下去。在汗水中,我終于練成了。奶奶撫摸著我的頭,心疼地說(shuō):”哎,真是個(gè)倔閨女!“
我也曾有過(guò)很好笑的事。我二歲多時(shí)生病了,爺爺奶奶背著我去診所看病。醫(yī)生阿姨給我的小屁屁上打針時(shí),我都沒(méi)哭,他們都直夸我”真勇敢“!可在注射完了,我兩只小手拼命捂住針管,哭著鬧 著不讓拔。醫(yī)生覺(jué)得很奇怪,我卻挺認(rèn)真的說(shuō):”拔出針頭會(huì)流血的、會(huì)很痛的。“這句話,把周圍的人都逗樂(lè)了。
這就是我,一個(gè)”丑小鴨“的童年趣事。
趣事四年級(jí)作文 篇2
我小時(shí)候很頑皮,每當(dāng)看到一個(gè)新鮮事物我總要去碰碰它,逗逗它,或盯著它看一陣子。但有時(shí)頑皮也會(huì)給我?guī)?lái)不小的麻煩。
小時(shí)候,外婆從花鳥市場(chǎng)買來(lái)一只巴西龜,我看這這個(gè)背著硬殼的小東西,心里非常好奇,想:這是什么東東,我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò),外婆買它干嗎?不管了,先逗逗他再說(shuō)。開(kāi)始,我還不敢直接碰它,在小區(qū)里撿了幾個(gè)石頭,去敲敲它的硬殼,敲幾下,它的頭就往硬殼里鉆,一會(huì)兒,它又探出了頭,我再敲一下,有所了回去,我想:看來(lái)這東西是一個(gè)膽小鬼!我要好好捉弄他一下。
我拿了一根面條,準(zhǔn)備為它吃,把面條放在它面前,它就張開(kāi)嘴去咬,他一張嘴,我就把面條拎到老高,讓它吃不著,看著它伸長(zhǎng)了脖子,恨不得跳出魚缸的焦急的樣子,我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。
我覺(jué)得這次玩得不過(guò)癮,應(yīng)該來(lái)點(diǎn)刺激的。我把烏龜從魚缸里拿出來(lái),讓它在地上爬,我嫌他跑得慢,便在后面推它,給他“助跑”,有時(shí)還擋在它前面,堵住它的去路,它只好調(diào)頭再走。有時(shí),我把它壓在小石頭低下,看它艱難的翻過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次的捉弄,巴西龜?shù)腵耐心終于到達(dá)了極限,在我拎它的時(shí)候,它“啪”的一口把我的手指緊緊的咬住,別看這烏龜小,力氣可真大,咬得我直哆嗦。
看著紅腫的手指,我后悔不已。這可真是頑皮惹的禍!
趣事四年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候的我,天真無(wú)邪,當(dāng)然,也鬧出了不少笑話,現(xiàn)在想起來(lái),還真是記憶猶新。
記得那時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話。媽媽便告訴我,以后見(jiàn)到熟人,比媽媽老的要叫姨媽,比媽媽年輕的要叫阿姨!芭叮 蔽掖饝(yīng)了,便把媽媽的囑咐記在心里。
一次,一位跟媽媽很要好的婆婆來(lái)我家做客。一進(jìn)門,媽媽便叫我向這位婆婆問(wèn)好。叫她什么呢?阿姨還是姨媽?我想到媽媽對(duì)我的囑咐。嗯,這個(gè)人白發(fā)蒼蒼的,還滿臉皺紋,肯定比我媽媽老,就叫她姨媽吧!于是,我脫口而出:“姨媽好!”一時(shí)間,媽媽和那位婆婆都愣住了,隨即,兩個(gè)人都哈哈大笑了起來(lái)來(lái),那位婆婆邊笑還說(shuō):“我在晶晶的.眼里,原來(lái)這么年輕!”說(shuō)著又忍不住笑了起來(lái)。那時(shí)候還不懂世事的我自然不知道這句話的意思,也不明白婆婆和媽媽為什么在聽(tīng)了我一句話后就笑得那么開(kāi)心。我茫然地望著她們兩個(gè)人,站在那里不知所措?
后來(lái),媽媽費(fèi)了好大的勁才把我的“稱呼”問(wèn)題給糾正了過(guò)來(lái)。
你看,這就是小時(shí)候的我,有趣吧?
趣事四年級(jí)作文 篇4
童年是甜美的,童年是有趣的,童年是快樂(lè)的……我的童年是快樂(lè)的,也是有趣的。
記得我五歲的時(shí)候,我的哥哥帶我去摘荷葉。
剛到那里的時(shí)候,我被那里的風(fēng)景所吸引。那散發(fā)著迷人芬芳的氣息的嬌女;旁邊還有許多碧綠色的士兵守護(hù)著它。
“哥哥,那個(gè)粉色的和那個(gè)綠色的`是什么東東?”哥哥摸著我的頭 回答說(shuō)“那個(gè)粉色的是荷花,那個(gè)綠色的是荷葉!”說(shuō)完,他摘了幾朵給了我。
我看那個(gè)荷葉像一頂帽子,就帶上嚴(yán)厲地批評(píng)他“八嘎!我給你的任務(wù)沒(méi)完成是吧??jī)商熘畠?nèi)你必須把八路除掉!明白嗎?”哥哥像個(gè)小士兵一樣一副害怕的樣子說(shuō)“是是是!”
我又拿起荷花聞了聞,“哇,真香!”接著又問(wèn)哥哥“哥哥這是什么”我指著荷花里的“豆”問(wèn)。哥哥回答說(shuō)“這是蓮蓬!”“這能吃么?”“能!”“那,好吃嗎?”一堆問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦子里,哥哥裝著很好吃的樣子回答“好吃!”聽(tīng)了這句話,我迫不及待地吃了起來(lái)!剛吃了一個(gè)就吐了出來(lái),都吐到哥哥的臉上了,這一吐啊,把哥哥可惹火了。他氣憤憤地對(duì)我說(shuō)“討厭,你自己家去吧!”說(shuō)完他便跑回了家。我笑著說(shuō)“這么小氣,哼!”說(shuō)完我一蹦一跳地回家了……
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間我的童年再也沒(méi)有了,如果時(shí)光能倒流的話……
趣事四年級(jí)作文 篇5
今天,就是我期盼已久的愚人節(jié)嘍!雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日,但是我依舊過(guò)得很開(kāi)心。
我暗自想著一個(gè)計(jì)劃,就是把謝窈騙到辦公室去。為什么我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿,因?yàn)槟羌一镩L(zhǎng)相和行為都像狐貍一樣,讓我看著不舒服,騙了她后我會(huì)好受些。
上課鈴響了。冷不丁的',我碰到了錢老師。我猛然想起了愚人節(jié)的事,就拉住錢老師說(shuō):“錢老師,今天是愚人節(jié)!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒(méi)說(shuō)完,錢老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀,說(shuō):“好,我配合你!”
下課了,我用眼角的余光掃視著講臺(tái),發(fā)現(xiàn)錢老師還沒(méi)有離開(kāi)教室。我就對(duì)謝窈說(shuō):“謝窈,先別去衛(wèi)生間,來(lái)看一下這一期的《少年博覽》。”想轉(zhuǎn)移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室,便拿出《少年博覽》給謝窈看。過(guò)了一會(huì)兒,我再次用眼角的余光掃視講臺(tái),發(fā)現(xiàn)錢老師已經(jīng)離開(kāi)了教室。我把嘴巴貼到謝窈的耳朵旁,一本正經(jīng)地說(shuō):“謝窈,上課之前我遇到了錢老師,錢老師說(shuō)讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證。”聽(tīng)了這話,傅淼在一旁像小雞啄米似的點(diǎn)頭。謝窈見(jiàn)我這么嚴(yán)肅,沒(méi)有一點(diǎn)兒騙人的意思,就無(wú)可奈何地走進(jìn)了教師辦公室,說(shuō):“錢老師,找我有什么事嗎?”這時(shí),我在門外已經(jīng)笑傻了。
好啦好啦,既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個(gè)地步,那就讓我為謝窈揭開(kāi)謎底吧!我跑進(jìn)辦公室大聲叫道:“謝窈,愚人節(jié)快樂(lè)!”謝窈一聽(tīng)就火了,想來(lái)教訓(xùn)我。而我,此時(shí)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了……
趣事四年級(jí)作文 篇6
童年像一個(gè)多姿多彩的世界。而一件件豐富多彩的事情則像一朵朵美麗的花兒,點(diǎn)綴在綠油油的草地上。撿起一朵,頓時(shí),讓人陶醉在它的香味里。
那是我在婆婆爺爺家的時(shí)候,我和小伙伴們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙地圍在院子里,玩一個(gè)有趣的游戲—-打鴨子。
打鴨子游戲的規(guī)則既簡(jiǎn)單又好學(xué)。首先,要選兩個(gè)人來(lái)當(dāng)獵人,再讓剩下的人當(dāng)鴨子。獵人一人站一頭,獵人用沙包打鴨子。如果鴨子被打中,那么就下場(chǎng)。如果鴨子接住了球,那么這只鴨子就可以多一條命或讓被打中的鴨子上場(chǎng)。結(jié)束后,最后被打中的兩只鴨子當(dāng)獵人。
終于,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄地打鴨子游戲開(kāi)始了!首先,我當(dāng)了鴨子,由于獵人行動(dòng)太快,所以,我便頭也不回的“逃命”了!只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一只可憐的鴨子被打中了,“它”無(wú)力地面帶傷心地爬出了賽場(chǎng)。緊接著,又有幾只鴨子被獵人打中了。后來(lái),場(chǎng)上只有我一個(gè)光桿司令在逃,最后,我由于一次躲閃不及,而被“子彈”擊中了手臂下場(chǎng)了。接著,第二輪比賽也開(kāi)始了!我榮幸的成為了一名獵人。我拿著沙包對(duì)準(zhǔn)一只鴨子的`頭一扔,沒(méi)想到那只鴨子向下彎了點(diǎn)腰,躲過(guò)了‘‘子彈’’,我怒氣沖沖地抄起沙包向他的肚子扔去,他又來(lái)了那套把戲,可是,卻被打中了背,在我哈哈的笑聲中,他退場(chǎng)了。接下來(lái),我又和獵人機(jī)智地將幾只鴨子打中了。最后,那只司令鴨子也被我打下場(chǎng)了。在我和另外一名獵人的笑聲中,游戲結(jié)束了!
童年五彩繽紛,像海邊美麗的貝殼;童年無(wú)憂無(wú)慮,像整天嬉戲的浪娃娃;童年純真甜美,像山溪中清亮的泉水。感謝時(shí)光歲月,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冋婷利惖臅,印在我的心坎上;童年…?/p>
趣事四年級(jí)作文 篇7
今天,我們喜氣洋洋地來(lái)到學(xué)校報(bào)到,心想早點(diǎn)拿到新書,回家預(yù)習(xí)新的一課。我又見(jiàn)到了班里的同學(xué)和老師,甭提有多開(kāi)心了。
我早早地來(lái)到課室,只見(jiàn)講臺(tái)上已經(jīng)放九大堆新書,原來(lái)劉老師很早就提前把新書給領(lǐng)來(lái)了。我看到新書就興奮不已,心里想新學(xué)期要給大家做個(gè)好榜樣,好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),給班級(jí)爭(zhēng)一面流動(dòng)紅旗,讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書,翻看新書時(shí),“啊,這書上的字真難寫,還有那么多生字,那么多課文。”我一邊自言自語(yǔ),一邊暗下決心,一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家多復(fù)習(xí)鞏固,爭(zhēng)取克服困難,把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>
回到家后,我和媽媽一起給新書穿上漂亮的`新衣服,我還給它們一一寫上名字,然后按順序收拾到書包里。我有時(shí)候還把音樂(lè)書、美術(shù)書、語(yǔ)文書、思品書等拿出來(lái)預(yù)習(xí),我還看了每篇課文的圖片,知道它的涵義,感覺(jué)特別想快點(diǎn)上到這些課程,一種強(qiáng)烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛(ài)惜書本,不能把書本破壞了。
新學(xué)期開(kāi)始了,我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,更加努力學(xué)習(xí),把高貴的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,學(xué)更多的知識(shí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
趣事四年級(jí)作文 篇8
今天是星期六,我和媽媽一起打掃衛(wèi)生,從中可發(fā)生了許多的趣事,那么大家就一起看一看吧!
我和媽媽分頭工作,她掃地,我就抹桌子,開(kāi)始干啦!媽媽拿起笤帚開(kāi)始掃地,我就隨便拿了一個(gè)抹布,擦了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己擦得很干凈,我就找到媽媽,很高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我擦的很干凈吧!”媽媽說(shuō):“哎呀!寶貝你擦得的確是很干凈,可是你用的是擦厠所的抹布呀!”我心想:什么,不可能吧。我的表情360度的大轉(zhuǎn)變,從高興到了失望,我的心情簡(jiǎn)直就是從天堂一下子就落到了地獄,哎!我只好哭喪著臉,只好回去從新再擦一遍。
還有,在媽媽掃完了地之后我就開(kāi)始拖地了,原本因?yàn)閺牡匕彘_(kāi)始拖,最后再拖厠所,沒(méi)有想到我卻反過(guò)來(lái)拖了,拖完了之后,我又再一次找到媽媽看看我的勞動(dòng)成果,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“寶貝,你是不是先從厠所開(kāi)始拖得呢?我心想,媽媽怎么知道的.呢?而卻先從厠所拖了又會(huì)怎么樣呢?哎!不管了。于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用疑惑的眼神望著媽媽說(shuō):”是。“媽媽說(shuō):”寶貝,媽媽告訴你,應(yīng)該先從地板拖呀!不是先從厠所拖!拔蚁耄菏裁从指沐e(cuò)了,我今天是怎么了呢?
你們看,是不是很好玩呀,但我還有很多的趣事,而我又不能一一說(shuō)完,那么我下次再說(shuō)吧!
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