精選二年級(jí)下冊(cè)作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
在這個(gè)夏季，我的爺爺種了又紅又甜的西瓜，記得有一天，我的媽媽看我沒(méi)有什么事干，就說(shuō)“你要不要自己動(dòng)手做西瓜汁，”我高興的`答應(yīng)了，首先我去洗了個(gè)手，然后媽媽幫我把西瓜給切開(kāi)，隨后我就拿瓢根把西瓜籽給挖出來(lái)，然后再把西瓜給挖出來(lái)放進(jìn)了攪拌機(jī)里，然后我在按一下按鈕，攪拌機(jī)就開(kāi)始“工作了”，過(guò)了一會(huì)，我就把西瓜汁倒進(jìn)了一個(gè)杯子里，再端到電視機(jī)前享受著自己做的西瓜汁。
還別說(shuō)自己做的西瓜汁格外的喝！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在江津，那里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富。
江津有座四面山，一到夏天，就會(huì)吸引許多游客前去避暑乘涼。來(lái)到四面山，就要看瀑布。高高的石壁間有一條窄路，從瀑布后面繞過(guò)去。站在窄路上，瀑布就像一幅窗簾掛在眼前，白白的、寬寬的。來(lái)到瀑布腳下抬頭一望，瀑布就像從天而降的波浪掉入池中。有的“波浪”還落在石頭上，濺起一層層白色的水霧。站在水池里，腳底冰涼，就像到了涼爽的秋天。
江津的中山古鎮(zhèn)歷史悠久。鎮(zhèn)上的房屋都是用木頭、泥巴、竹塊造成的.。每年，鎮(zhèn)上都要舉行千米長(zhǎng)宴和殺年豬比賽，熱鬧非凡。
聶榮臻是中國(guó)九大元帥之一，他為解放新中國(guó)貢獻(xiàn)了一生。他去世后，家鄉(xiāng)人民為了紀(jì)念他，在江津的艾坪山腳修建了雄偉的聶榮臻紀(jì)念館。
江津盛產(chǎn)江津廣柑、江津花椒……香脆可口的米花糖、顆粒飽滿(mǎn)的花生、又香又甜的芝麻桿都深受人們的喜愛(ài)。
江津真是個(gè)好地方!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗春天的早晨，在公園里，一片片潔白無(wú)瑕的云朵，不停變換著各種各樣的形狀，它們好像再對(duì)游客說(shuō)：“快來(lái)看魔術(shù)表演吧，這一切是多么的奇妙�。∫欢涠滏弊湘碳t的牡丹花，爭(zhēng)先恐后地炫耀自己的美麗，好似在對(duì)游客說(shuō)：“快來(lái)和我合影吧，這將是一張最美的照片��！一棵棵剛吐出嫩芽的柳樹(shù)搖著它那綠油油的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中舞蹈，猶如在對(duì)游客說(shuō)：“快來(lái)看我最優(yōu)美的舞姿，這可是一場(chǎng)絕美的舞蹈表演��！
爸爸帶著小寧來(lái)公園里玩，小寧玩了些運(yùn)動(dòng)器材后，他們都被公園里秀麗如畫(huà)的景色給吸引住了，爸爸對(duì)小寧說(shuō)：“小寧，公園的景色這么美，咱們?cè)谶@里拍張照片做留念好嗎？”小寧聽(tīng)了，滿(mǎn)口答應(yīng)。于是，爸爸就舉起照相機(jī)，正要給小寧拍照時(shí)，小寧突然轉(zhuǎn)身一溜煙就跑遠(yuǎn)了。爸爸奇怪地想：咦，小寧想要跑去找誰(shuí)呢？
正在爸爸百思不得其解的時(shí)候，小寧面帶笑容地帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小妹妹，你瞧，她扎著兩個(gè)羊角辮，身著粉色的襯衣和粉色的百褶裙，白凈的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的`眼睛，閃閃發(fā)亮。小寧走上前對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想邀請(qǐng)這個(gè)小妹妹和我一起拍照，拍出來(lái)的照片肯定是最美的�！卑职滞饬�。于是，爸爸叫小寧和小妹妹坐在牡丹花和柳樹(shù)旁的草地上，兩人比好姿勢(shì)，露出燦爛的笑容，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，一張照片便照好了，小寧向小妹妹到了謝，說(shuō)再見(jiàn)以后，就跟著爸爸去照相館洗照片了。
一天過(guò)后，照片洗出來(lái)了，小寧和爸爸看了，露出了喜悅的笑容，他們都稱(chēng)這張照片是最美的照片！此時(shí)，微風(fēng)吹過(guò)，照片中的景物好像都動(dòng)了起來(lái)：柳樹(shù)阿姨搖著綠色的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中舞蹈，牡丹花姐姐輕輕擺著它那嬌艷的花瓣，小寧和小妹妹笑得是那么開(kāi)心，照片中的景物是那么美好，照片中的人物更是栩栩如生�。�
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
下雨啦!下雨啦!春天來(lái)了。
冬去春來(lái)，微風(fēng)喚醒了河水，水面上一群魚(yú)兒跳來(lái)跳去，蕩起一圈圈波紋，細(xì)細(xì)的雨叮叮咚咚敲在水面上，演奏著春的序曲。
田野里幾只小燕子展開(kāi)了俊俏的雙翅，斜著身子掠過(guò)綠油油的稻田。沉睡中的小草也偷偷的伸出了懶腰。各種各樣干枯的樹(shù)木也都爭(zhēng)先恐后的抽出了新的`枝條，長(zhǎng)出了嫩葉。在雨水的拍打下一切都活躍起來(lái)了。
雨過(guò)天晴，公園里一群小朋友放風(fēng)箏，天上飛的長(zhǎng)龍、地下跑的蜈蚣、水里游的小魚(yú)，都飛上了天。人們仰望蒼穹，心也飛的很高很高。
多美的春天啊!真想把它永遠(yuǎn)留住。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我的小制作是用木頭做的模樣可愛(ài)的木頭人。
制作開(kāi)始了，我首先拿來(lái)一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞，再放兩顆釘子進(jìn)去，然后，在下面的.一段木頭中間鉆一個(gè)洞，再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去，最后，在木頭上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時(shí)，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了!我冷靜下來(lái)后，仔細(xì)一瞧，還好，并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái)，繼續(xù)把它做好。
媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說(shuō)：“你做的真好!”受到媽媽的表?yè)P(yáng)，我高興得手舞足蹈。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
星期天，我做完語(yǔ)、數(shù)、英三科作業(yè)后就練毛筆字。
我已經(jīng)好久沒(méi)有練毛筆字了，今天寫(xiě)起來(lái)有點(diǎn)生疏，我就找一些毛筆字帖來(lái)看，媽媽給了一些古代書(shū)法家的字帖給我挑選，有柳公權(quán)、顏真卿等人的字帖，個(gè)個(gè)都很好，我都不知怎么選，后來(lái)，媽媽就幫我挑了柳公權(quán)的`字帖，因?yàn)樽稚厦嬗芯�(xiàn)條寫(xiě)法可以模仿跟著寫(xiě)。
我先練橫、豎、撇、捺筆畫(huà)，練好握筆的姿勢(shì)和坐姿。我寫(xiě)了好多頁(yè)，有點(diǎn)感覺(jué)了。媽媽說(shuō)要寫(xiě)得好，要天天練，堅(jiān)持多寫(xiě)才行，不能“一天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)，”要持之以恒，要有耐心，不能“一口吃一個(gè)西瓜，”我謹(jǐn)記媽媽的教導(dǎo)，媽媽說(shuō)我今天練字不錯(cuò)，很乖，有進(jìn)步，媽媽很高興，我也很高興。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
春暖花開(kāi)，暖暖的春風(fēng)迎面吹，春天來(lái)了，春天在哪里呢？
今日，我和余惠米一起去找春天。
我們?cè)跂|湖找到了春天，柳樹(shù)的枝條綠綠的`，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像春姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。一片杜鵑花，有的是全開(kāi)，有的是半開(kāi)，還有的是花骨朵，盛開(kāi)的杜鵑花像雨傘，漂亮極了。
我們還在田野里找到了春天，農(nóng)民伯伯在種菜，綠油油的青菜苗在田野里像一片綠草坪。
我們還在回家的路上找到了春天，路邊有好幾行茶樹(shù)，密密麻麻的茶葉擠在一起，好像爭(zhēng)著搶著要來(lái)迎接春姑娘。我和余惠米摘了許多的茶葉，我要把春天帶回家。
我非常喜歡春天，春天真美��！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
放學(xué)了，老師還留在辦公室改作業(yè)，小花回到自己的家，開(kāi)始做作業(yè)，剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)沙沙的雨聲，小花心想：老師好像沒(méi)有帶傘，我去給老師送傘吧！于是，小花很快地穿上雨衣，帶上傘，出門(mén)向?qū)W校走去．
天上烏云密布，下著大雨，小花走到學(xué)校門(mén)口，正好遇見(jiàn)小邦，小花問(wèn)：＂
小邦，你干什么？＂小邦指著燈還亮著的辦公室說(shuō)：＂老師還在辦公室里改作業(yè)，我來(lái)給她送傘�。⑺麄兛匆�(jiàn)辦公室的.窗口,映著老師的影子,老師正在專(zhuān)心致致地改作業(yè),她還不知道天上下了大雨．小花和小邦把傘放在窗前，轉(zhuǎn)身就回家去．
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城，但是我最喜歡的是鳳凰廣場(chǎng)的“音樂(lè)噴泉”。
那里有一個(gè)音樂(lè)噴泉，晚上7點(diǎn)整，鳳凰廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉就會(huì)噴出很多濕漉漉的水珠來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小精靈出現(xiàn)在眼前。
那五顏六色的霓虹燈在水珠上，美麗極了！有時(shí)候水珠從矮到高，排起來(lái)，隨著音樂(lè)此起彼伏。
7點(diǎn)半噴泉就停了下來(lái)，孩子們依依不舍地回家去了。
我喜歡音樂(lè)噴泉，我也愛(ài)鳳凰廣場(chǎng)。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文300字
今年，爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩，那是我們的家鄉(xiāng)，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn)，村邊有一條奔流不息的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，走近岸邊，還可以見(jiàn)到在水里暢游的魚(yú)兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的.，非常光滑，扔到水面上，現(xiàn)出了一圈圈的波紋。
“嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥(niǎo)讓我抬起頭來(lái)看它們，它們一會(huì)兒貼著水面飛了起來(lái)，
一會(huì)飛到電線(xiàn)桿上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱。一會(huì)兒飛到大樹(shù)上猛地啄起樹(shù)枝來(lái)，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
突然，山上有幾個(gè)小孩子走下來(lái)，有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上，有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友，有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹(shù)葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們?cè)谏缴媳M情的游戲，歡笑。那笑聲回蕩在山村里，多么熱鬧�。�
多么快樂(lè)的鄉(xiāng)下兒童��！多么美麗的家鄉(xiāng)��！
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