【熱門】五年級拔河比賽作文合集五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級拔河比賽作文5篇，歡迎大家分享。

五年級拔河比賽作文 篇1

　　今天，五（3）班的同學們都十分高興，經過采訪以后，發(fā)現他們班是因為今天進行了一次親子拔河比賽，并且五（3）班獲得了第二名的好成績。

　　快要到比賽的時間了，老師把他們和他們的家長帶到了大操場，接著，其他班的隊員們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。

　　很快，就到了五年級的拔河比賽了。老師先把他們帶到了場地中央，便和五（1）班準備開始拔了。這時，五（3）班的同學和家長都不敢放松這一分一秒，只聽裁判員“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了！

　　五（3）班的`同學和家長們，僅僅地攥住繩子，拼命地往后拉，漸漸地，五（1）班的同學和家長們支持不住了，便輕易地輸給了五（3）班。

　　第二次是決出第一、二名的比賽。這次，五（4）班比較占便宜，因為他們班的胖子比較多，有的家長也是“實力”很強的“對手”。五（3）班的家長和同 學們抓緊繩子，生怕被對方“搶”了過去，只聽裁判員“嘟——”地一聲哨響，第二輪比賽開始了。一開始，五（3）班比較占優(yōu)勢，但是過了一會兒，便被拉了回 去，五（3）班看這情勢緊張的自組啦啦隊隊員們，一直在旁邊喊著：“五（3）班加油！五（3）班必勝！……”可是由于五（4）班實在是太強了，五（3）班 只好敗給了五（4）班。

　　這次比賽五（3）班雖然只得了第二名，但是他們并不氣餒，爭取在下次的比賽中取得更加優(yōu)異的成績！

五年級拔河比賽作文 篇2

　　今天下午第三節(jié)課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。

　　來到操場，同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰與誰比，簽抽完了，我們知道了與八班比。很快兩輪結束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，同學們與八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這只打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們與四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏了�，F在只剩下四個班，我們分別與實力最強的一班進比賽，我們與一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破了上一次拔河比賽的.記錄，以前我們總是最后一名，現在我們也可以進前三名了。

　　這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。

五年級拔河比賽作文 篇3

　　今天，天氣十分冷，但一場熱火朝天的拔河比賽卻在劉海粟小學的校園里進行著。

　　“加油！加油！”還沒到操場，就能聽見同學的助威聲。我們來晚了一步，兩個班之間的.競爭已經開始了。兩邊的同學都使勁兒地朝自己的方向拉著繩子，使出吃奶的勁僵持著。比賽進行到一半仍不分勝負。突然，繩子快速地向右邊移動，眼看就要越過分界線了，但就在紅線要過界的一瞬間，左邊的同學突然發(fā)力，右邊的同學似乎猝不及防，還未站穩(wěn)腳步，一下被拉了過去。左邊同學又一用力，繩子拉了兩米遠才停下。

　　終于輪到我們班了，大家早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我們班分成兩組對抗。隊伍排好后，我們站在麻繩的兩側，聽到號令，我們握緊了麻繩，蓄勢待發(fā)，準備一舉將勝利收入囊中。對方也氣勢洶洶，仿佛已經穩(wěn)操勝券了。

　　老師一聲令下，大家鼓起勁來向后拉，我們隊本打算先發(fā)制人，于是一開始就用力一拔，可對方卻紋絲不動。我們沒有獲得預期效果，反而一下亂了陣腳。對方趁機一拽，我們前面的人就往前一傾，還帶倒了后面的人。對方又一拉，我們隊盡力保持平衡，可局勢還是一邊倒。再拉，我們就手足無措，直接慘敗。

　　我本來想象的是一場勢均力敵的拉鋸戰(zhàn)，可雙方實力懸殊，我仔細一看，發(fā)現班里的幾名“大力士”都在對方陣營中，難怪我們會輸。有趣的拔河比賽結束了，雖然我們輸了，但大家都不服輸，十分期望下次組隊再戰(zhàn)。

五年級拔河比賽作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，老師決定為我們組織一場別開生面的拔河比賽。我們聽了個個激動不已，都想嘗嘗比賽那種刺激的滋味。

　　下午，上課鈴響了，老師把我們帶到了操場上。只見操場上躺著一根蟒蛇般的粗麻繩，中間還有一個賽標。兩旁圍滿了觀眾。

　　比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，兩邊的隊員使勁拉起來，這一輪是我們班和三（3）班男生比。隊員們都使出吃奶的力氣，手上青筋暴露，不一會兒，額頭上出現了豆大的汗珠。啦啦隊喊著：“加油！加油！”老師們邊喊邊做手勢。同學們?yōu)榱瞬还钾摾蠋煹钠谕�，一直用力拉。果然，老天爺好像更�?yōu)待我們，賽標一直移向我們這邊，裁判員“嘟——”地一聲，比賽結束了。

　　看看我方的.同學，一個個高興不已，老師們也笑得合不攏嘴。對方呢？一個個灰心喪氣，好像沒了信心。

　　雖然我們只得了亞軍，但我們還是很高興；雖然我沒被老師選中，只能當啦啦隊員，但我和隊員們一樣高興。因為今天是六一兒童節(jié)——我們自己的節(jié)日！

五年級拔河比賽作文 篇5

　　一個風和日麗的下午，我們二五年級的學生在操場舉行了一次拔河比賽。

　　操場上放著一條又粗又長的.繩子，繩子的中間綁著一條紅布條。比賽快要開始了，四周的同學們議論紛紛，有的說，二（3）班能勝利，有的說，二（4）班能勝利。

　　第一場，是二（3）班和我們二（4）班比賽，兩個班的同學都非常激動。每個班都派出21名精兵強將上場，大家股足了勁，都想取得勝利。

　　哨子一響，比賽開始了，口號聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏，那繩子上的紅布條一寸一寸地往我們二（4）班這邊抓動，四周的同學高聲喊著：“二（4）班加油！”我們聽到喊聲，取勝的信心更足了。哨子又響了一下，裁判說：“二（4）班勝利了！”我們二（4）班的同學高興得又唱又跳。

　　一場拔河比賽在歡樂聲中結束了。我真喜歡拔河。

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