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      五年級有趣的事作文

      時(shí)間:2024-09-11 05:50:41 五年級 我要投稿

      五年級有趣的事作文集錦5篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級有趣的事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      五年級有趣的事作文集錦5篇

      五年級有趣的事作文 篇1

        10月15日,南京晨報(bào)小記者在萬達(dá)茂舉辦了一場熱鬧非凡的活動,我也有幸樂在其中。

        這次的活動有:做手工餅干,陶藝,木匠……可我并沒有被這幾樣活動吸引,而是留意上了活動場地旁的那個(gè)兒童區(qū),里面有一個(gè)用來攀巖的充氣假山。“大山”的周圍全是海洋球,足足有膝蓋那么高……

        我以速戰(zhàn)速決的方式做完了陶藝活動,然后就像陣風(fēng)一樣地沖向了兒童區(qū)。剛到我就發(fā)現(xiàn)嘉嘉和小郭正在蹦床上嘻戲著。我靈機(jī)一動,悄悄地脫了鞋,不聲不響地來到了她們身邊,順手摸過了一個(gè)海洋球向她們?nèi)尤,可是海洋球一點(diǎn)也不聽話,從她倆中間穿過去了,剛好被小郭發(fā)現(xiàn),她“怒”了,拿起一個(gè)大皮球就扔到了我的頭上,太悲哀了!

        接著,我們玩起了攀巖。我手腳并用,努力的憑借著突出的支撐點(diǎn)向上攀爬,好不容易到了“半山腰”,抬頭一看,嘉嘉已經(jīng)悠閑地坐在頂端上了。“好快!她是怎么做到的?”就在我考慮這個(gè)問題的時(shí)候,旁邊的一個(gè)小男孩雙手用力地拍打了一下假山,嘉嘉一個(gè)沒坐穩(wěn),“啊”的一聲掉了下來。我用雙手捂住嘴避免笑出聲來,這下慘了,我也失去了平衡,慌亂中,抓住了比我爬的'稍微快點(diǎn)的小郭的腳,害得我倆一起摔了下來,“啊……”整個(gè)兒童區(qū)都飄蕩著我倆的“慘叫聲”。還好海洋球下面全是柔軟的墊子,我們也算是安全著陸了。

        “滴答滴答”,時(shí)間過的真快啊,在媽媽的催促下,我依依不舍地離開了萬達(dá)茂。

      五年級有趣的事作文 篇2

        “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,和藹可親地說:“大家喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —

        只見老師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板,左手指著小黑板說:“看,畫上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少個(gè)鼻子,F(xiàn)在請大家來當(dāng)美容師,給她貼個(gè)鼻子吧!蔽覀円宦,高興得又蹦又跳,爭先恐后地舉手要求參加。 —

        游戲開始了,老師神秘地說了貼鼻子的游戲規(guī)則,然后拿著小姑娘的鼻子,大聲說:“誰來貼鼻子?”幸運(yùn)之星降臨到小華的身上,只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領(lǐng)巾折疊起來,小心翼翼地蒙在她的'眼睛上,然后讓她站在指定的地方,原地轉(zhuǎn)了三圈,她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。老師故意提高嗓門考小華說:“我比劃的是幾?猜中了有獎喲!”老師換了好幾個(gè)數(shù)字在小華面前晃動。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來。此時(shí)小華連連搖頭。老師滿有把握地說:“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動著步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺,差點(diǎn)摔一跤。此時(shí),同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻:有的同學(xué)使勁說:“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!”有的同學(xué)大聲喊:“往后轉(zhuǎn)!往后轉(zhuǎn)!”還有的干脆站起來說:“轉(zhuǎn)身上臺再往左,趕快呀!……”聽著同學(xué)們的指點(diǎn)聲,小華終于掉轉(zhuǎn)馬頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊,她在心里審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說:“你確定就貼在這兒嗎?”“確定!” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲,我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領(lǐng)巾,看著自己的“杰作” , 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲! —

        第二位幸運(yùn)的同學(xué)是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我們笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —

        “叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里……

      五年級有趣的事作文 篇3

        在我的生活中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,其中有一件事情讓我感到很有趣,并且至今難忘。

        在我上一年級的時(shí)候,我和爸爸一起去公園玩。玩的時(shí)候,爸爸突然對我說:“宇航,你在這等我,我上個(gè)廁所,一會兒就來!”我興高采烈地在草地上抓起鳥兒來,但是一會兒就厭煩了。因?yàn)槲铱煲サ降臅r(shí)候,它們就展開翅膀飛到了天空。我就想:它們能飛,我為什么不能飛呀?我就學(xué)著鳥的樣子,伸開手臂,腿腳一蹬,我還有以為我會像鳥一樣飛了起來呢!但是我錯(cuò)了。我又一想:飛機(jī)那么重都能飛起來,我為什么不能飛起來?我就學(xué)著飛機(jī)的'樣子,繞著樹轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快,雖然我快沒有力氣了,但我仍然努力,我想:我已經(jīng)飛到空中了吧!然后睜開眼睛一看,我仍然在原地。可能沒有站穩(wěn),一下子就撞到了樹上。

        我在草地上大哭起來,老爸回來以后,看到我正在哭泣,問我怎么回事。我把事情的經(jīng)過講給他后,爸爸真是哭笑不得!

        這件事雖然過去很久了,但想起來真讓人發(fā)笑。

      五年級有趣的事作文 篇4

        這幾天,我們在美妙的漢字王國里盡情遨游,大家可開心了!這不,今天的作文課前,我們還在老師的組織下玩了猜字謎游戲。

        游戲開始前,老師把我們分成兩組,男生組是無敵隊(duì),女生組是必勝隊(duì),我們輪流競猜,答對一題加一分。游戲分兩輪進(jìn)行。

        第一輪游戲開始了,老師剛剛把字謎往黑板上一貼,我們女生隊(duì)的小夏就猜出了一加一謎底是王。耶!我們女生隊(duì)旗開得勝。男生隊(duì)也不甘示弱,猜出了一百減一的謎底是白。大家都躍躍欲試,搶著發(fā)言,兩隊(duì)比分交錯(cuò)上升,最后,我們女生隊(duì)答出了一夜又一夜的謎底多。為我們女生隊(duì)贏得了寶貴的一分。第一輪比賽下來,女生隊(duì)以五比四的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先。大家歡呼雀躍的模樣把男生一開始臨危不亂的'氣勢給踩在腳下了。

        第二輪游戲開始了,男生飛快地把比分追平,兩隊(duì)打成九比九平。最后,老師決定一題定勝負(fù)。老師出的謎題是一人挑兩小人。大家一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,有的皺著眉頭苦苦思索,有的嘴里念念有詞……最后,女生隊(duì)的猜出了,謎底就是夾,我們女生隊(duì)因?yàn)檫@無比珍貴的一分勝出了。

        今天的猜字謎游戲真好玩,我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),把漢字發(fā)揚(yáng)光大!

      五年級有趣的事作文 篇5

        我記憶里的趣事多得數(shù)不勝數(shù),但我記憶最深刻的還是我和爸爸玩過的一個(gè)游戲。

        那是去年寒假的一天,我和爸爸玩了一個(gè)“騎毛驢”游戲。爸爸一馬當(dāng)先搶著來當(dāng)毛驢。只見他雙膝跪在床上,用手撐著身子,扭過頭來對我說:“兒子,請騎上來吧!”。我興奮地騎上“小毛驢”,拍拍他的屁股,他便一搖一擺地“走”了起來。我邊騎嘴里邊唱起那首我剛學(xué)會的童謠:“我有一頭小毛驢,我從來也不騎,有一天我心血來潮騎它去趕集,我手里拿著小皮鞭,我心里正得意,嘩啦啦,嘩啦啦,摔了我一身泥!眲偝竭@里,我一個(gè)不留神被“小毛驢”踢了下來!斑!”的.一聲摔在床上。正好重現(xiàn)了那首童謠所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服氣地騎上“小毛驢”,可這次無論我怎么吆喝,“毛驢”就是一動不動,突然我一不留神,又被“驢兒”摔了個(gè)“狗吃”。這時(shí),我突然靈機(jī)一動,爬起來對爸爸說:“讓我來當(dāng)毛驢吧!”,心里暗想:“看我的,決不饒過你!”

        我做好一切準(zhǔn)備,可我萬萬沒想到爸爸那胖胖的屁股剛一坐上來,就好似一塊大肉餅,立即把我壓趴下了。我不服氣,要求再來一次,又被爸爸壓趴下了。唉!我只好舉手“投降”了。

        哈哈,現(xiàn)在一想起來我還忍不住想在心里笑呢。

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