實(shí)用的二年級(jí)荷花的作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)荷花的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)荷花的作文 篇1

　　這幾天我學(xué)了語(yǔ)文課本第三課《荷花》，這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。

　　萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。

　　寒假里，一次偶然的機(jī)會(huì)，我同爸爸媽媽一起去旅游，見(jiàn)到了一大片的荷花池。清晨，我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步來(lái)到荷花池邊，靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

　　走近池邊，一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊漂亮的綠地毯。走近看去，凈是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤，有的像一個(gè)小蝶子，還有的則像一把小雨傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠綠一般的溫厚，呈露著盎然的生機(jī)。有的漂浮在碧波蕩漾的水面上，流轉(zhuǎn)著滿盤的`圓潤(rùn);有的一枝獨(dú)秀直挺在空中，撐起一傘的瀟灑。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

　　清風(fēng)拂來(lái)，荷葉和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)晶亮了。這生機(jī)勃勃的荷花，令我心曠神怡。

　　這真是一次難忘的旅行，讓我記憶猶新。

二年級(jí)荷花的作文 篇2

　　夏天到了，荷花開(kāi)了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了，蜻蜓在荷葉下避雨，過(guò)一會(huì)雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來(lái)了。

　　一場(chǎng)雨過(guò)了，荷花也有精神了，荷花有的開(kāi)了，有的敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長(zhǎng)出來(lái)。

　　蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲，青蛙好像張開(kāi)嘴巴在捉蟲子，為農(nóng)民伯伯服務(wù)，池塘邊的'小草也長(zhǎng)起來(lái)了.天上的小鳥在叫，好像在說(shuō)，夏天真熱鬧!

　　夏天的景色真美麗!

二年級(jí)荷花的作文 篇3

　　夏天的傍晚，我和姑姑去荷花池邊玩，剛進(jìn)荷花池，一眼望去，滿池的荷花，幽香隨風(fēng)飄蕩。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧”，碧綠的荷葉一個(gè)接一個(gè)重重疊疊組成了一面綠色的銅墻鐵壁，荷花卻能脫穎而出。

　　“映日荷花別樣紅”，走進(jìn)荷花池，荷花千姿百態(tài)，粉紅的荷花在旭日的映照下，顯得更加美麗動(dòng)人了，一朵朵荷花像一位位舞蹈家，亭亭玉立的'站立在綠色的舞臺(tái)上，翩翩起舞。又像一位位英姿颯爽的戰(zhàn)士，在草原上保衛(wèi)邊疆，又像一位位少女在風(fēng)中羞紅了臉。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱會(huì)，美妙極了。

　　荷花比百合優(yōu)雅，比竹子虛心……它還有自身的一個(gè)有點(diǎn)就是出淤泥而不染，四周的環(huán)境這么惡劣，到處是淤泥，可是荷花還是優(yōu)雅的綻開(kāi)了，以自己的品質(zhì)博得人們的喜愛(ài)，我仍要學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。

　　雖然天漸漸黑了起來(lái)，但華燈初上，荷花池旁賞花的人越來(lái)越多，人們被荷花的幽香陶醉了，我也醉了……

二年級(jí)荷花的作文 篇4

　　太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我總是事著睡意朦朧的走進(jìn)家邊的池塘。

　　“啊，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，帶著淡淡的香氣，它讓你為它而著迷，為它而振作，為它而自信。”

　　每天早晨，我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉，那一片片大荷葉連在一起，猶如天正下著蒙蒙細(xì)雨，街上的人們都開(kāi)起了雨傘，形成了一個(gè)五顏六色的世界，雖然他是有著相同的顏色，但它更像一群可愛(ài)的士兵在自己的崗位上永久佇立著。

　　荷花，相信世人對(duì)它不會(huì)有太大的印象，因?yàn)樗鼪](méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有菊的幽香，但它卻有著一身正氣。

　　記得夏初時(shí)，蓮兒們都像趕著上集市一樣，接而連三的從渾濁的泥水下跑出來(lái)，當(dāng)荷葉在不斷成長(zhǎng)時(shí)，正當(dāng)它年芳十六時(shí)，它卻把它最美麗的東西獻(xiàn)給了我們這群忘恩負(fù)義的人，那是它經(jīng)歷了生命中過(guò)程中最珍貴的東西——連子，它蘊(yùn)涵著蓮的付出，當(dāng)夏日炎炎的火曬在它背上時(shí)，它忍受著痛楚，仍在不辭勞苦的`耕種著，當(dāng)它結(jié)果時(shí)，它把禮物贈(zèng)予了它的親人。

　　時(shí)間是無(wú)情的，隨著冷風(fēng)的吹擊，連終于禁不住，終于倒下去了，此時(shí)，卻沒(méi)有人為它而落淚，反而把它的最后一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)都奪了去。

　　看，荷花，是可愛(ài)的，是偉大的，它雖傻，但它傻的善良，傻的無(wú)悔。

二年級(jí)荷花的作文 篇5

　　今天我在列車上看見(jiàn)了一種長(zhǎng)水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見(jiàn)的小花床——荷花。

　　荷花是一種長(zhǎng)在水里的'花，長(zhǎng)得很漂亮，用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。

　　美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星，在風(fēng)里唱著優(yōu)美的歌，歌聲喚醒了稻田，吹綠了小草，吹皺了湖水，吹出了溫暖的夏天。

　　夏天是光明的，夏天是光彩的，夏天是美麗的，夏天是五顏六色的。

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