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      五年級快樂作文

      時(shí)間:2024-10-07 22:24:12 五年級 我要投稿

      【熱門】五年級快樂作文集合十篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級快樂作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】五年級快樂作文集合十篇

      五年級快樂作文 篇1

        風(fēng)兒無情地刮著,我單獨(dú)站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征,但此時(shí)呢?幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我,令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。

        初中日子在小學(xué)是多么的'獵奇甚至?xí)话l(fā)其想,但此時(shí)才覺得幻想中的我是多么地可愛,居然會(huì)那么期盼,但此時(shí)截然不一樣,令人的心一下蕩到了谷底,也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了,總是心中有一處地方在呼喊我,總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變,曾經(jīng)的我滿溫柔的,但此時(shí)兇巴巴,總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向,遺失了完美,失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑,再度高興,再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí),仍舊只能在完美的夢里沉醉,可是如果有一天,夢醒了我該怎樣辦?所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處,令人無法呼吸,是它溜做了嗎?此時(shí)有在哪里呢?帶著獵奇的心尋覓。尋覓。

        希望高興的我能夠回來,我永久期盼你的來到。

        一個(gè)尋覓高興的女孩。

      五年級快樂作文 篇2

        “當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng)!边@歌聲伴隨著我的思緒,一路飄向遠(yuǎn)方。猜猜是什么讓我這么開心?吃糖?不是。去游樂園?不是! 那是什么?當(dāng)然是游園啦!就在剛才,我和同學(xué)們一起進(jìn)行了好玩兒的游園活動(dòng)。有玩溜溜球的,有玩跳繩的,還有吃東西的。不過,我最喜歡的還是貼鼻子,F(xiàn)在讓我給你慢慢講講吧!

        首先當(dāng)然是排隊(duì)。只聽老師說聲“開始”,話音剛落,同學(xué)們就蜂擁而上,而反應(yīng)慢的我,自然也就被落在了后面?晌曳磻(yīng)過來后,豈甘落于人后呢?說時(shí)遲那時(shí)快,只見我一個(gè)箭步?jīng)_到玩“貼鼻子”游戲的隊(duì)列,插在了中間,可是撞倒了一個(gè)人........哦,對不起,我不是故意的',我是故意來玩游戲的,哈哈!

        接下來就是漫長地等待了。唉,時(shí)間真慢哪! 本來我就是排在第二十個(gè)的,現(xiàn)在前面還有第十五個(gè)同學(xué)!,可是時(shí)間已經(jīng)過了十分鐘了,我都懷疑輪到我的時(shí)候會(huì)不會(huì)游園都結(jié)束了?!所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,我決心等下去,等到撥開烏云見日月!

        到達(dá)是驚喜的,游戲是快樂的!哦----終于要到我了!看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)把鼻子顛三倒四的-----有的貼到了嘴巴里,有的貼到眼睛上,有的貼到耳朵上。。。。。?墒前盐业亩亲佣夹μ哿!但是輪到自己時(shí),我的心里還是很忐忑的,能不能成功呢?我先原地轉(zhuǎn)了五圈,走過去第一次貼在了眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑。接下來我靜下心來,認(rèn)真感受方向,再次走上去,一貼,居然成功了!看著同學(xué)們贊嘆的目光,我心里還是有點(diǎn)小得意的,哈哈!

        接下來,我又和同學(xué)們一起玩了其他的游戲。唉,快樂的時(shí)光總是過得太快,一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!這快樂的時(shí)光真讓我懷念啊,真希望以后還有更多的機(jī)會(huì)游園!

      五年級快樂作文 篇3

        星期五下午第三節(jié)課,鄭老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵龅木G地上玩游戲——發(fā)呆比賽。

        第一、二場比賽是海選賽,選出發(fā)呆最厲害的。第一輪開始了,我是逗樂者。我放眼望去,同學(xué)們有的躺在地上,仿佛昏睡了過去;有的坐在地上,右手托著下巴,變成了一尊思想者的雕像;還有的趴在地上,紋絲不動(dòng)。包括鄭老師也參加了比賽。鄭老師神態(tài)祥和,盤腿端坐在綠地上,大部分逗樂者都圍著鄭老師,他們無所不用其極,辛禹樊一邊唱《外婆的澎湖灣》,一邊跳舞。同學(xué)們被他滑稽搞笑的動(dòng)作逗得哄堂大笑,可鄭老師卻視而不見,聽而不聞。我又去看了看王梓帆,他躺在地上一動(dòng)不動(dòng),我猛地想起王梓帆給我講的一個(gè)笑話叫作冰糖雪梨。我就不停地在他耳邊說:“冰糖雪梨、冰糖雪梨……”我似乎感覺到他在憋笑,所以王梓帆的臉漲得通紅。最后,徐可樂故意騙王梓帆說:“比賽結(jié)束了,大家快回教室!”沒想到,王梓帆居然上當(dāng)受騙,信以為真。經(jīng)過海選賽,選出了四名選手:鄭老師、黃久芝、王博樂和蔣常軍。同學(xué)們采來花瓣,像天女撒花似的撒在王博樂的'頭上,王博樂與巋然不動(dòng)。某些同學(xué)假裝說讓同學(xué)們都回教室,讓他們繼續(xù)在這比賽。但黃久芝定力十足,絲毫沒有動(dòng)搖,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著地。

        比賽結(jié)束了,鄭老師、黃久芝、王博樂、蔣常軍并列第一。賽后,黃久芝和我們分享她獲勝的原因:她把自己看作是一個(gè)零,把整個(gè)世界都看作是一個(gè)零,就好像所有東西都是空的一樣。

        發(fā)呆看似是很簡單的事情,做起來卻很難。只有靜下心來,才能做好。

      五年級快樂作文 篇4

        11月17日,是一個(gè)奇妙的日子!去冬游?沒有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來仍然歷歷在目。

        那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。

        洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒干,還積起一灘水。石樂菲打算一邊下棋一邊等棋子干!熬拖挛遄悠灏桑 蔽遗d沖沖地提議!昂醚!走,去乒乓球臺(tái)!”“會(huì)下的都過來!”只有我樂顛顛地趕上了她倆。忘了說,劉思彤是誰呀,可愛聰明十分清純的小淑女,成績在班上名列前茅。石樂菲又是誰呀,霸氣秀氣各具一身的.優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話,考小升初肯定無人能敵。

        開始下棋了,石樂菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計(jì)她都能識(shí)破,不讓我連出四子。石樂菲計(jì)策一級棒,第一局就把我“釘”死在棋盤前。而她倆則是棋逢對手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個(gè),右一個(gè),!連成了三個(gè)!可由于隔了一個(gè)格,眼尖的劉思彤也沒發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發(fā)生了什么。出校門的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂菲第二聲部,配合得天衣無縫。夕陽把我們的影子拉得好長好長……

        生活就像一部電影,而快樂就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂的滋味!

      五年級快樂作文 篇5

        忙碌,或許使人痛苦,或許使人厭惡,或許讓人勞累,或許讓人快樂。忙碌,真是讓人歡喜讓人憂。而我則十分喜愛忙碌,就像有一句話說:我忙,但很快樂。

        一個(gè)小女孩子家房間這么亂,叫我怎么說你好,馬上給我收拾好。媽媽又在數(shù)落我了,我心中打起了小鼓:我不能讓媽媽小看我,瞧不起我,我一定得把房間打掃干凈。

        我拿起裝滿水的臉盆,把抹布浸沒在水中,在撈起來,擰干,我把自己的寫字臺(tái)擦了一遍,遇到了死角,我就把不用的牙刷制造成一個(gè)清潔刷,把它往死角里一刷,果然灰塵就已經(jīng)逃到了九霄云外。在陽光的照耀下,他發(fā)出了耀眼的光澤。我打開抽屜,哎呦,怎么這么亂呀!我難以置信的說。我把所有的書都拿了出來,我意外的發(fā)現(xiàn)了失蹤多個(gè)月的筆記本,我把書分成三種:課外書,作文書,教科書!兑磺Я阋灰埂肥钦n外書。我把它放入課外書那一疊!妒职咽纸棠銓懽魑摹肥亲魑臅。我把它放入作文書那一疊。這不僅鍛煉了我的體力勞動(dòng)還鍛煉了我的腦力勞動(dòng)呢!所有的書都分配好了以后,我再把它們放入抽屜。我看了看亂七八糟的被褥,不禁搖了搖頭。我卷起袖子準(zhǔn)備大干一場,我照著媽媽疊被子得樣兒,先把被子鋪好,再把被子疊起來,最后拍了拍床鋪,恩,不錯(cuò)!我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,含笑說。

        經(jīng)過長達(dá)三小時(shí)的拼搏,我終于完工了,我唱長長的舒了一口氣,擦了擦臉上豆大的.汗珠,一下子癱倒在床上,我欣喜若狂,雖然把我累得夠嗆,但看著這么整潔的房間,我舒心的笑了,臉上的笑容迅速擴(kuò)展開來,我好久都沒有這樣開懷的笑過。

      五年級快樂作文 篇6

        我以前最討厭閱讀,可是不知從什么時(shí)候起,不知不覺喜歡起閱讀來了。我覺得閱讀像一座大花園,花園里人與自然融合,人與動(dòng)物和諧,人與人之間的友誼……一切都生機(jī)盎然。

        在書中,我終于找到了自己的快樂。比如讀《丑小鴨》,我第一次發(fā)自內(nèi)心地感到它可憐,也感到它的堅(jiān)強(qiáng)。書還有很多特別之處,它會(huì)通過一個(gè)事物來贊揚(yáng)另一個(gè)事物,但又不明確地說出另一個(gè)事物是什么,怎么好,好在哪里。書就是這么神奇。如果你苦著臉讀,那是體會(huì)不到其中奧妙的。

        書中的詩,是祖先在對我們訴說一切。只要細(xì)心閱讀,認(rèn)真思考,就能從中感悟到人生的真諦。多讀好書,會(huì)使人思想活潑、思維敏捷、才思不絕、情趣高雅。

        書是陽光,讓我們看到希望和未來;書是甘露,滋潤著我們的`心田;書是戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書是輪船,載著我們在歷史與現(xiàn)實(shí)的海洋里來回穿梭……高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話還真沒錯(cuò),從我呀呀學(xué)語到明白事理,我所學(xué)的知識(shí)多數(shù)來自于書。

        我喜愛閱讀,它使我快樂。我喜愛閱讀,因?yàn)樗俏抑R(shí)的源泉。

      五年級快樂作文 篇7

        我叫快樂,很我在一起的`人都很快樂。

        我叫嫉妒,我羨慕快樂有朋友,我沒有。

        快樂和嫉妒生活在夢幻森林,夢幻森林中有很多生物。有哭泣,有無聊,有關(guān)心,有傷心……在夢幻森林中快樂最出名了……大家都喜歡快樂,都想很快樂做朋友。而嫉妒呢?大家都討厭嫉妒。

        快樂和嫉妒相見了……

        嫉妒想見見快樂為什么讓大家喜歡她?而不是喜歡嫉妒呢?嫉妒來到快樂明星迷見面會(huì)場,明星迷見面會(huì)場有2萬個(gè)座位,每個(gè)座位都座滿人了,只剩下幾個(gè)空座位了。閃光燈亮起來,歌聲響起來,快樂出場了。觀眾們叫起來:“快樂,快樂,我們愛你。最愛快樂,快樂最美麗。”而快樂只是微笑在微笑,明星迷見面會(huì)場結(jié)束了。

        嫉妒來到明星迷見面會(huì)場后面的草坪。突然,看到一個(gè)人。那時(shí),嫉妒和快樂聊的很默契,二人成為知心好友。離別時(shí)還問對方明天來不來。她們并不知道對方就是快樂和嫉妒。

      五年級快樂作文 篇8

        凡是下雪的日子,再?zèng)]有貪戀溫暖被窩的人,小區(qū)里的香樟,路邊的梧桐樹,已經(jīng)綴成了玉樹瓊花,那屋頂上錯(cuò)落有致的瓦片也都粉妝玉琢,讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。

        叮咚叮咚,上課了,一位扎著兩個(gè)既俏皮又可愛的雙馬尾老師走進(jìn)了教室,那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花,又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說要帶我們下去玩雪,這句話像一根導(dǎo)火線,瞬間點(diǎn)燃了班里的“煙花”,我們像一群從籠中放飛出來的小鳥,迅速地飛到操場上。

        比堆雪人,我們女生先下手為強(qiáng),搶下一塊雪最多的地,小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個(gè)大雪球,不過雪球臟臟的,就像一個(gè)剛從外面野回來的`小孩。沒辦法,我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡,終于一個(gè)可愛的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功,不停地往大地上撒雪花。

        雖然天氣寒冷,但是在玩雪的過程中,洋溢著快樂還有幸福,仿佛每一片雪花都融入了一份快樂。

      五年級快樂作文 篇9

        我有一個(gè)溫馨快樂的家,在這個(gè)家里,到處充滿愛,充滿快樂。爸爸的幽默,媽媽的和藹可親。

        記得有一次,媽媽對我說,這個(gè)暑假帶我去北京玩,我喜出望外,把這個(gè)消息告訴了哥哥。

        哥哥哭笑不得地說,他早就知道了,因?yàn)槲沂亲钚〉哪且粋(gè),所以什么消息我都是最后一個(gè)知道。

        暑假不知不覺就到了,可是媽媽突然宣布了一個(gè)讓我和哥哥都很不開心的消息——爸爸要去鄭州給一個(gè)朋友看病,所以不能去北京了。但是后來爸爸并沒有去,最后媽媽告訴我說,那是他們合伙嚇唬我們的。我和哥哥聽到這個(gè)消息,頓時(shí)心花怒放。媽媽說:“去拿你們的行李去吧。”我和哥哥用奇怪的眼神看著媽媽,并說為什么啊?媽媽說“今天就出發(fā)。”

        我和哥哥拿了很多吃的',媽媽說:“這都是什么啊,亂七八糟的!

        我們?nèi)业搅塑囌荆墒前职值囊痪湓捵屛覀兌夹α,原來爸爸把錢包忘到家里了,爸爸說著,趕快回家拿了錢包跑了過來。因?yàn)槲覀兪峭砩铣霭l(fā)的,所以我還在車上睡著了。我晚上想上廁所,一睜眼看見一個(gè)人頭。我打開燈一看,原來是哥哥啊。我打了哥哥一下,哥哥就醒了,我一問哥哥,才知道原來他在惡作劇,我給哥哥說:“你快把我嚇?biāo)懒!备绺缧α藥茁暰退,我也睡著了,我一聽好像有人在說話,原來是哥哥在說夢話呀,我的哥哥真有趣。

        這就是我家,一個(gè)充滿歡聲笑語的家,在這個(gè)家里,經(jīng)常發(fā)生一些令人忍俊不禁的事情。我真的和喜歡這個(gè)家。

      五年級快樂作文 篇10

        “耶——”房間里傳來我的歡呼聲,原來是這一個(gè)暑假,我們一家要到重慶去旅行。

        我們一家坐在火車上,吃著零食,講著話,悠閑極了!岸_恕币宦暎疖囬T開了,我還是像之前一樣無動(dòng)于衷。媽媽起身,看我還沒動(dòng)拍拍我的肩膀,對我說:“寶貝,下車了,到站了!边@時(shí)我才知道,都到站了,下了車我手舞足蹈,開心的不知道要干什么。

        我們先到酒店放行李箱,來到酒店,看到軟綿綿的大床,我一沖上去撲到在床上,由于在火車上的座椅太硬了,把骨頭磕的生疼生疼的,躺在床上的感覺只能用一個(gè)字形容,那就是“爽,”。

        早上起來,我們洗漱完畢后,就出發(fā)了。第一個(gè)旅游景點(diǎn)是“磁器口”。到了門口,人山人海,我們擠在一起,好不容易擠進(jìn)來了,看到的是琳瑯滿目的商品,讓人看的是眼花繚亂。我們走在街道上,看著一件件新奇的.小玩意,我每看一件物品,就像看到一件稀世珍寶一樣,瞧!那個(gè)京劇變臉戲,實(shí)在是太精彩了,它一瞬間臉可以變出很多種顏色,變完了還能噴火呢!表演完了,我一直在拍手,直到人走后,我才停止拍手……

        第二個(gè)旅游景點(diǎn)就是“洪崖洞”,一進(jìn)去,真是景色宜人,山清水秀,我不禁感嘆道:“好美!”我們走到洞里一條溪流從天而降,把我嚇一跳……

        不知不覺,時(shí)間走的太匆忙,我們已經(jīng)到了回家的時(shí)候,我念念不舍的告別了這美麗的重慶。

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