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      二年級(jí)小鳥的作文

      時(shí)間:2024-08-06 14:23:26 二年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的二年級(jí)小鳥的作文合集7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)小鳥的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的二年級(jí)小鳥的作文合集7篇

      二年級(jí)小鳥的作文 篇1

        初夏,是一首抒情的歌;像一幅美麗的畫。滿園鮮花競相開放、爭奇斗艷,芬芳撲鼻。路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬木爭榮。兩只小鳥在鳥巢中一邊梳理著篷松的羽毛,一邊唱著悅耳的歌兒。

        一天,小東和明明在樹林里玩。小東正在專心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹下乘涼,突然一坨鳥糞恰好落在他的頭上。他抬頭一看,樹上有一個(gè)鳥巢,他又隱隱約約看見兩只小鳥正向他做怪像呢。小東暴跳如雷,一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢,小鳥失望、驚恐的飛走了。

        這時(shí),明明跑了過來大聲喊道:“快下來!毙|下來后,明明又對(duì)小東說:“小鳥是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥!

        小東知道錯(cuò)了。小東很內(nèi)疚地說:“我們應(yīng)該怎樣把小鳥引回來呢?”明明一言不發(fā),連忙爬上大樹,把自己心愛的小草帽放在樹杈上,又放了一些毛茸茸的.樹葉做成了一個(gè)溫暖、牢固的鳥巢。

        遠(yuǎn)處的兩只小鳥看到自己又有了一個(gè)嶄新的家,就高興地唱著歌又飛回來了。小東和明明高興的又跳又笑。

        小鳥小鳥,這是你們永遠(yuǎn)的家園,我們永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你們了。

      二年級(jí)小鳥的作文 篇2

        亮亮家的窗戶前有一顆高大挺拔的大樹,大樹長的郁郁蔥蔥。樹上有個(gè)美麗的鳥窩,里面住著五只可愛的鳥寶寶。每天清晨,鳥寶寶都會(huì)對(duì)著亮亮家的窗戶,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“亮亮,快起床,要上學(xué)去了。”

        有一天,鳥媽媽到外面找蟲子去了。忽然,亮亮聽到小鳥的尖叫聲,就急急忙忙地跑到窗戶前一看,一只饑餓的貓咪正虎視眈眈的盯著鳥窩。不好!小鳥有危險(xiǎn)。亮亮連忙跑進(jìn)廚房,抓了一條新鮮的大魚,朝著貓咪扔了過去。貓咪一看,是它最愛吃的`魚,一咕嚕從樹上跳了下來,叼著魚跑回家去享用它的鮮魚大餐去了。

        鳥寶寶得救了,它們又在鳥窩里快樂的唱起歌來了,嘰嘰喳喳的,正好聽呀!

      二年級(jí)小鳥的作文 篇3

        有一天,我們一家出去玩,爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個(gè)建議說:“笑笑,我們養(yǎng)只鳥吧!”我爽快地答應(yīng)了。

        我們把小鳥買回了家,小鳥又蹦又跳的,我給它吃蘋果、吃蟲子、還喂它喝水,它很喜歡我。

        到了立夏,我們把它放在屋子里,讓它吃東西、學(xué)說話、練習(xí)飛翔,它慢慢地長大了,生了一窩小鳥,我高興地蹦了兩尺高,小鳥們還不會(huì)飛,鳥媽媽天天給小鳥們喂食,我把一盒蟲子放在門邊,鳥媽媽就更方便了。

        小鳥們長大了,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),我和爸爸把鳥籠子改成了舒適的小鳥窩。換了新環(huán)境的'小鳥一家更活潑了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“謝謝你小主人!笨吹剿鼈冮_心的樣子,我也笑了。

        轉(zhuǎn)眼間到了秋天,鳥媽媽要幫小鳥們?nèi)ゴ笞匀涣,我既傷心又舍不得,我把小鳥們和鳥媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥們撲扇著翅膀飛走了,我好想再看它們一眼,再摸一下它們那柔軟的羽毛。

        親愛的小鳥一家我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,你們一定要好好生活!

      二年級(jí)小鳥的作文 篇4

        一天,陽光明媚、萬里無云,小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥。

        公園里到處盛開著五顏六色的鮮花,小明和爸爸在鮮花旁邊看見了一棵大樹,大樹上面有一只小鳥,在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過去,拿著網(wǎng)子扣住了小鳥。這時(shí),爸爸在一邊微笑著說:“我們不能亂抓小鳥,要保護(hù)大自然!

        其實(shí)小明也不忍心看見小鳥害怕的`樣子,最后,還是戀戀不舍地將小鳥放飛了。

      二年級(jí)小鳥的作文 篇5

        周末,林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到森林野營。來到了森林里,林老師說:第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。

        是!同學(xué)們異口同聲地說。

        小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的。突然嗒的一聲,從樹上的'鳥窩里掉下一只小鳥,小軍看見了,就把它捧在手里,想:老師說鳥類能消滅害蟲,我還是把小鳥送回它的家里吧!

        想到這里,小軍一手托住小鳥,一手拉住樹枝,輕輕一躍,跳到了樹枝上,把小鳥送進(jìn)了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:謝謝你,大哥哥。小軍聽了,跳下樹枝,對(duì)小鳥說:再見了,小鳥!說完,小軍就開心地回營地了。

      二年級(jí)小鳥的作文 篇6

        今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了,于是,就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛,像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的,像一個(gè)個(gè)小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的腳短短的多可愛呀!

        我給小鳥們倒水的時(shí)候,它們第一件事不是喝水,而是去洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡,看著它們興高采烈的樣子,我開心極了!每次我給它們喂飼料時(shí)它們一動(dòng)不動(dòng)的站在籠子里的'竹竿上,等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來,逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時(shí)候,不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。

        有一次,我過去看看它們的食物吃完了嗎,它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛,它們一看見是我又平靜了下來,好像在說:“小主人是你呀,我我還以為是壞人要把我們帶走呢,我不想離開你!”

        我家的小鳥是那么可愛!我多么希望有更多的小鳥啊,我愛你,我可愛的小鳥!

      二年級(jí)小鳥的作文 篇7

        一天,小明在公園里抓了一只鳥,用繩子綁住了它的`腿,牽著它在公園里玩。小鳥拼命的撲打著翅膀,好像想要飛走,可是他掙脫不了那條線。

        玩著玩著,小明看見了一個(gè)警察在給一個(gè)小女孩擦眼淚。因?yàn)樗改缸呱⒘耍也坏郊。警察?duì)小女孩說:“你別哭,我們一起去找你媽媽把!,小女孩聽了不哭了。

        小明看見他們慢慢地走遠(yuǎn)了,心想:小鳥也一定很急,因?yàn)樗蛬寢屪呱⒘,我?yīng)該把它放了。

        于是,小明解開小鳥腿上的繩子,把小鳥放走了。小鳥飛走了,好像在說:“謝謝你!”

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