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【推薦】五年級(jí)快樂作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂作文 篇1
傍晚，我給權(quán)全叔叔看店鋪，玉乾神不知鬼不覺地走了進(jìn)來，把我嚇了一大跳。他說：“積梅，我們來跑牌吧？”我說：“二缺一，怎么玩？要不，去叫阿姨來？”說曹操曹操到，話音剛落，阿姨就進(jìn)來了。玉乾眉開眼笑地迎上去問：“阿姨，真是太巧了，我們正愁打牌缺人呢，你就來了。”阿姨笑著說：“哈，我是來巧啦，一起玩吧！”我們馬上拉開陣勢玩了起來。
阿姨邊抓牌邊說：“你們倆很厲害，上次和你們玩，我還欠積梅好幾下鼻子呢�！蔽覕[擺手，滿不在乎地說：“沒事，上次的一筆勾銷�！卑⒁虡泛呛堑卣f：“謝謝你，我非常怕你們呢。”玉乾得意地說：“哈哈，一個(gè)大人還怕兩個(gè)小孩子�！蔽艺f：“別說題外話了，快說規(guī)則吧�！卑⒁陶f：“老規(guī)矩，死壓牌，輸一張牌刮一下鼻子，天牌和炸彈翻倍�！�
第一局開始了。玉乾有黑桃三，由他先出牌。他出了八九連帶，我沒什么大牌頂住，只得把 炸彈炸下去。阿姨驚訝地說：“積梅，你第一局就有炸，真是幸運(yùn)呀！”我勉強(qiáng)笑了笑，因?yàn)槲抑勒ㄏ氯ジ臼呛ψ约海驗(yàn)槲矣泻芏鄦闻�，怎么辦呢？我絞盡腦汁，終于想出一個(gè)辦法：把零牌分別拆成了兩條龍。哈哈，他們沒有一個(gè)人要得起！第一局我贏了。我輕輕地刮了他們兩人的鼻子。
阿姨說：“積梅，你真厲害�！蔽抑t虛地說：“是我的'牌好�！蔽蚁耄退闩撇缓�，我也要有信心、有氣勢。因此，無論牌好牌差，我都說牌很好。不過，有時(shí)也會(huì)露餡的。有一局，我只剩兩張牌了，我靈機(jī)一動(dòng)，虛張聲勢地說：“我贏定了”。玉乾半信半疑地猜測：“積梅可能是過 的牌了，阿姨，你不能下單牌了�！卑⒁趟懔怂闩�，發(fā)現(xiàn) 都出三張了，哪來的 呢？我暗暗叫苦：完了，這回露餡了。阿姨下了一個(gè)老K，我看見了，頓時(shí)喜上眉梢。因?yàn)槲沂稚嫌幸粋�(gè) ，是最大的了，哈哈！這局我又贏了！阿姨嘆了一口氣：“你真是人小鬼大呀！”
可是有一局，我為了多跑牌，先下了一個(gè)順子。沒想到，我這樣下，卻給自己惹了非常大的禍，因?yàn)橛袂皇侄际琼樑�。他樂得眉飛色舞：“哈哈，積梅你真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊！”這局不僅我輸了，而且阿姨還被天牌了。
這樣輸輸贏贏，笑聲不斷，真開心啊！
五年級(jí)快樂作文 篇2
快樂的方法多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂；唱歌，自由的快樂；畫畫，藝術(shù)的快樂；散步，大自然的快樂。而閱讀，則是我的`快樂！
從前，我對書真可謂是“恨之入骨�！崩蠋煱l(fā)動(dòng)我們看各種各樣的課外書時(shí)，同學(xué)們都是淹沒在書的海洋里，沉浸在閱讀的快樂中。唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入：“書網(wǎng)�！庇谑�，我成了外人、旁觀者。上課，老師談起古代英雄豪杰，對我而言卻是“對牛彈琴�！甭犂蠋熀屯瑢W(xué)們津津有味地談古論今的時(shí)候，我突然覺得也許書中真的有許多美好的東西，或許我也立刻去看看。從那以后，我發(fā)誓，一定要大量收貨閱讀各種書籍。
從此，我開始大量的閱讀。這一讀可不得了，我沉浸于背影彌漫的溫馨中，驚詫于梅雨潭綠；我崇拜魯濱遜的頑強(qiáng)；我為三十六喝彩，我從中得到了教育……總而言之，我在閱讀中感到快樂，書成為我形影不離的朋友，我為自己愛上閱讀而喜不自勝。
其實(shí)，世上精彩的東西數(shù)不勝數(shù)，可我認(rèn)為：書中的文字更精彩，往往一個(gè)字，一組詞，一句話，都令人心馳神往。
我閱讀，我快樂，我快樂因?yàn)槲议喿x。不要閱讀的人，嘗試一下吧，閱讀其實(shí)是很快樂的。
五年級(jí)快樂作文 篇3
星期五，快要放學(xué)的時(shí)候，我跟朱華杰，戴耀華，說：“科學(xué)老師要叫我們做生態(tài)瓶，你們星期六到我家來找我，再到江邊去抓魚好嗎。”他們都答應(yīng)了。
星期六，早上，我還在被窩里做著美夢，一陣吵鬧的聲音，把我給吵醒了，我穿好衣服，走到窗戶前，一看原來是朱華杰和戴耀華在叫我。我急匆匆的跑到樓下。和它們?nèi)ソ呑ヴ~了。到了江邊，江里的水清澈見底。到了江邊就聽到一陣哭聲，我走過去一看原來是小妹妹含著眼淚打圈。我問他：“你怎么了。”他說：“我的鑰匙掉到了江里，沒有鑰匙回不了家�！蔽遗呐男馗f：“包在我身上。”說完一轉(zhuǎn)念江里的水那么冰，我會(huì)不會(huì)凍感冒——哎，算了算了說都以經(jīng)說了，在說都答應(yīng)了小妹妹。我脫下鞋子下水了。我盯著水底仔細(xì)搜索著一看還真有一把鑰匙。我捥了捥衣袖，把手伸進(jìn)了水里。不好衣袖濕了，我有把衣袖捥上去一點(diǎn)。把手伸進(jìn)了水里撿了起來。高興的搖了搖手說：“小妹妹是這把嗎�！彼麚u搖頭說：“不是這把�！蔽沂涞�.找，沒想到讓我看到了一把閃閃發(fā)光的鑰匙，不知是興奮還是己經(jīng)沒感覺了。我說：“是不是這把鑰匙�！彼f：“是�！毙∶妹寐冻隽思t紅的笑臉。我走到岸邊。小妹妹激動(dòng)的說：“謝謝，哥哥�！蔽掖蜻@啰嗦答道：“應(yīng)該的”只聽到朱華杰大聲喊到，快點(diǎn)來，抓魚了。我我走了。
原來幫助別人，心里是那樣的美滋滋，下次我還要幫助人。
五年級(jí)快樂作文 篇4
蟲子，擁有一對令人羨慕的翅膀。雖說它很渺小，如云里的一滴水，風(fēng)里的一粒沙。可是蟲子卻有著屬于它的那份簡單的快樂。
快樂？——蟲子面對生活的壓力，用它自己的`方式一點(diǎn)一點(diǎn)地驅(qū)趕它。每天都在花朵間飛來飛去，游哉悠哉，但是只有它懂：自己天生是生活在黑白世界中的，別人眼里多么炫麗的色彩，對它也只那一點(diǎn)白與黑罷了，可它卻并不因此失落，它愿意閉上眼睛去感受美，幻想美……
但是有一天，不幸降臨了，蟲子被粘在了蛛網(wǎng)上。它不斷掙扎，終于趕在了蜘蛛前頭，可是蟲子卻重重地摔到了地上，它明白，翅膀斷了，被粘在了蜘蛛網(wǎng)上，它失落了，不再快樂，但它畢竟想通了：要做一只快樂的蟲子。
于是它帶著傷，吃力而又艱難地爬過一座又一座的小草坡，終于找到了神。在它誠懇的請求下，神答應(yīng)了蟲子，就這樣，蟲子又找回了翅膀，找回了快樂。
要做一個(gè)快樂的人，像蟲子那樣……
五年級(jí)快樂作文 篇5
夏姑娘剛走，秋姐姐來到了我們身邊。
昨天還是秋雨綿綿，今天天就放晴了。媽媽說今天帶我去奶奶家，我已經(jīng)好久沒去了，我好想念他們啊。
剛走到奶奶家門口，就看見奶奶提著籃子和弟弟走出來，我趕緊接過籃子問：“奶奶你去哪兒？”奶奶說：“我去蘋果園里摘蘋果。”媽媽說：“那我們也去�！蔽乙宦�，高興地說：“我也去�！�
到了蘋果園，樹上的蘋果長的又紅又大，掛滿了枝頭。這時(shí)我對弟弟說：“我們來比賽摘蘋果吧，十分鐘后看誰摘的`多�！钡艿苷f：“好啊�！蔽艺f：“一、二、三，開始�！北荣愰_始了，我趕緊提著籃子，飛快地跑到一棵長滿了紅彤彤的蘋果樹下，雙手并用，把最紅最大的蘋果采摘下來，不一會(huì)兒，籃子里面盛滿了許多的蘋果，個(gè)個(gè)都象小紅燈籠一樣，煞是好看。我也累的滿頭大汗，胳膊又酸又痛。很快比賽時(shí)間到了，我和弟弟來到了奶奶身旁，我們各自把摘來的蘋果拿給奶奶看，奶奶對我說：“你們摘的都很好，但是你摘的蘋果個(gè)頭大，顏色好，數(shù)量多，你贏了�！甭牭浇Y(jié)果后，我高興的跳了起來。雖然我很累，但是看著經(jīng)過辛勤勞動(dòng)換來的勝利果實(shí)，我心里甭提有多高興了。
秋天多好啊，你有理由不愛秋天嗎？
五年級(jí)快樂作文 篇6
時(shí)間真是如流水飛逝、白馬過隙，尤其是快樂難忘的時(shí)光。眨眼的功夫就已經(jīng)到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學(xué)校，回到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中�；剡^頭來，仔細(xì)盤點(diǎn)一下我們在這個(gè)假期的收獲，不禁感慨萬千！
收獲旅游的快樂
這個(gè)假期，全家一起放松身心，給自己一個(gè)快樂的假期。赴東北旅游，我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個(gè)地方的美味佳肴、特產(chǎn)風(fēng)味，品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化�？鞓返募倨谧屛覀兊�.眼界更加開闊、讓我們的內(nèi)心更加充實(shí)、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂時(shí)光。
收獲讀書的快樂
這個(gè)假期是我和路路閱讀書籍最多的一個(gè)假期，購買的各類圖書讓我和路路整個(gè)泡在濃濃的書香之中。
讀書，使我們開啟了想象的翅膀，在書里尋覓真誠與感動(dòng)；讀書，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書中的海洋里暢游，讓我們領(lǐng)略了動(dòng)物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨(dú)特魅力，讓我們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)品德高尚的人，讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無時(shí)不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂。
收獲寫作的快樂
在這個(gè)快樂的暑假，我陪著路路一起努力在各自的博客里耕耘著、播種著、收獲著。
對一個(gè)不擅長寫作，不知如何提筆的人來說，我的收獲更為豐盛。從代替路路發(fā)文時(shí)欣賞大家的文章，到自己忍不住想寫一寫自己的心中所想，我拿起了筆并一發(fā)而不可收，我愛上了寫作，愛的那么癡狂，愛的忘乎所以，隨時(shí)隨地的想把自己內(nèi)心那一閃而過的靈感記錄下來與大家分享，那與大家分享時(shí)的快樂是那樣的充滿幸福，那樣的讓人迷戀。雖然現(xiàn)在我的能力還不能達(dá)到信手拈來、落筆成章的境界，但是這淡淡的筆墨之香已經(jīng)沁入我的骨髓，鉆進(jìn)我的內(nèi)心，無法抵擋也不愿抵擋，我為寫作而狂。我收獲了寫作的快樂。
路路雖然在假期里沒有寫多少文章，但我相信厚積薄發(fā)，只要多讀書，就會(huì)積蓄力量。
看著這滿滿的收獲，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因?yàn)槭斋@是快樂的！
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