關于四年級秋天的作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級秋天的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級秋天的作文 篇1
嬌艷的花朵舞盡了生命，蟬鳴聲漸漸遠去，秋天悄悄地來到了我們身邊。
她像一個頑皮的孩子，一下子跳上了深遠的天空，天空是那樣的干凈、那樣的藍，秋天是藍色的。
她來到田野，看，那一片片、一簇簇火紅的楓葉，伸出熱情的手像跟我們問候，��！秋天是紅色的。那金黃色的銀杏樹葉，依依不舍的離開了媽媽的懷抱，輕輕地輕輕地飄落。哇！秋天是金黃色的.。已經成熟的稻谷低下幸福的頭，任秋風吹起一層層起伏的稻浪，啊！秋天是黃色的�？茨青l(xiāng)間的小路上，那朵朵潔白的野菊花在涼爽的秋天靜靜開放，��！秋天是白色的。
她告別了田野，來到了果園，那一大串一大串紫色的葡萄掛滿了枝頭，就像一顆顆紫色的瑪瑙，非常惹人喜愛，哇！秋天是紫色的。那橘黃的柿子像一盞盞可愛的小燈籠掛滿樹枝，秋天是橘黃色的。果園里勤勞的農民伯伯正享受著豐收的喜悅，他們采摘著香甜的果實，有說有笑，樂得合不攏嘴，秋天是快樂的！
秋天是五彩繽紛的，有藍色、紅色、金色、黃色、紫色、橙色……
秋天是豐收的，秋天是快樂的！
啊！在我心里秋天就是一幅美麗的圖畫。
四年級秋天的作文 篇2
今天，我們作文班的同學一起來東鹽河參觀鹽河邊上的東西，然而，今天我們發(fā)生了許多有趣的事情！
我們先沿著河邊的路走。我們先觀察了水面，我們發(fā)現(xiàn)。水面波光粼粼，金光閃閃，如同天上的幾顆小星星！今天的天氣比較冷，南邊的天空很白，連樓房是什么顏色都看不清楚。北邊的天空很藍，樓房是什么顏色都能看的`清清楚楚。我們還在鹽河對面的草坪上，捉了許多的小螞蚱，螞蚱活蹦亂跳，有些同學把它抓到手里面，然后它又跑了！
河面觀察完了，現(xiàn)在又要觀察植物了。我們看了河邊的蘆葦，蘆葦就喜歡長在河邊上。蘆葦的上面是蘆花，蘆花很像莊稼上的小麥，這就是蘆葦了！
繼續(xù)向前走，我們看見了一棵小桃樹，由于這棵小桃樹上的桃子長的特別小，而且還不甜，所以都沒有人來摘，自然地這些桃子都被小鳥給吃完了，這就是桃樹的觀察了！
今天觀察得可真開心，不僅看了植物，而且還學了不少的知識，今天可真開心��！
四年級秋天的作文 篇3
我喜歡生機勃勃的春天，喜歡陽光燦爛的夏天，喜歡漫天飛雪的冬天，更喜歡果實累累的秋天。
秋天的公園是那么美。天空一碧如洗，看不到一點白云，一輪紅日高高的掛在天空中，火紅火紅的，像是在發(fā)脾氣。幾只小鳥一邊飛，一邊發(fā)出了清脆的叫聲，像是在向天空問好呢。天空下的草地上有一棵棵茂盛的大樹，楓樹、柳樹、茶樹……真是數也數不清。有的樹的葉子落了，像一只只小蝴蝶在空中飛舞。有的樹的葉子變了顏色，變成黃色，變成紅色，變成彩色，讓人目不暇接。柿子樹上掛著一個個柿子，像小燈籠似的，看著這些可愛的柿子，我心里不斷涌現(xiàn)出豐收的喜悅。
大樹下面的小草生機勃勃，可愛極了。有的像一根針，有的像三片花瓣，有的像雞蛋的.樣子，有的像三角形……遠遠看去小草黃綠相間，像一床巨大的棉被蓋在大地母親的身上。跟大樹相比，小草顯得是那么的渺小，可是，它卻團結著大樹腳下的土壤，無怨無悔地承載著大樹，讓大樹茁壯成長。我愛小草，我愛它無私奉獻的精神。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，也是一個奇妙的季節(jié)，處處洋溢著豐收的喜悅，處處透出童話般美麗的氣息。
四年級秋天的作文 篇4
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是個果實累累的季節(jié)，秋天是個豐富多彩的世界。讓我們一起去尋找秋天吧！
秋天在果園里。水果都成熟了：蘋果成熟了，像一個個小娃娃笑紅了臉；石榴成熟了，像一個個胖娃娃笑得露出粉紅的“牙齒”；柿子也成熟了，掛在樹上，像一個個小燈籠……
秋天在田野。金黃的水稻連成了一片，遠遠望去，像一片金色的海洋。向日葵笑彎了腰。羊腸小道上到處是五彩繽紛的野菊花。棉花也到了老年期，胡子和頭發(fā)都白了，等著人們來收呢！
秋天在花園里。桂花披上了黃袍，還散發(fā)著淡淡的`清香呢！仿佛在說：“秋天來了！秋天來了！”樹上的葉子脫下了綠衣?lián)Q上了黃袍，黃葉連成了一片，就像一片金色的海洋。黃葉不時會被頑皮的秋風吹落，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！
啊，我喜歡這美麗的秋天！
四年級秋天的作文 篇5
星期六，媽媽帶我去植物園。
植物園真美呀!湖水清澈見底，水里的魚兒嬉戲著，水面翻起一圈圈波紋，陽光照到湖面上，湖面波光粼粼……不僅僅是湖水，水里的荷葉也是千姿百態(tài)，有的收在一塊，像收著的.一把傘，有的接近水面張開著，好像要讓湖水湛進荷葉里，一陣微風吹過，荷葉輕輕搖曳著，葉心的露珠滾來滾去，仿佛在嬉戲。遠處，一顆顆高大挺拔的樹矗立在岸上，與湖水交相輝映，構成了一幅圖畫。往前走著，不知不覺中，我們已經走上了林間小道，水杉原先的蔥綠不見了，留下了枯黃，周圍有時有黃葉落下來，地上幾乎被黃葉鋪滿了，地上的草有些變白了，有的竟然在慢慢變紫!
秋天，是一個畫家，用畫筆在湖面上一劃，荷葉變得干枯，湖水變得冰涼，在樹葉上一點，樹葉變得枯黃，在小草上一涂，小草便褪了色。秋天，是一個可愛的孩子，在湖水里游泳，水變得冰涼;在荷葉上跳舞，荷葉漸漸枯萎;在樹葉上蕩秋千，樹葉刷刷往下掉;在小草上打滾，小草便褪了色。秋天，你真美!
啊!秋天!我愛你!
四年級秋天的作文 篇6
盼著盼著，盼著秋天來臨。
向窗外望去，四周還是一片的綠色，一年不變的綠色，這是南方。不同的是從西北吹來了一陣陣的清風，有些干燥，然而這對一個剛剛經歷過如火一樣的季節(jié)的豐水之地卻無妨了。于是原本安靜得像一片湖水的綠色，又因秋風的.乍起而臆動起來，葉子的背面也翻滾起來，深與淺互相交錯，翻滾著，翻滾著，成了一片海洋。錦魚，星星點點于其中的野花，卻在海面以下，享受著陽光之滋潤。
夜至。秋夜，屬于蟈蟈和蛐蛐。
像是指揮家無聲地一揮，散布在各處的演奏者都拉起了各自的樂器，不約而同地奏起肅穆的樂章，盛大的演奏會就此開始，指揮者的指揮棒時而揚起時而壓低，時而激昂時而緩重。《田園》在歡唱，《英雄》在怒吼，《命運》澎湃著，一切都是那么的莊嚴肅穆，卻又激動人心。
沒有曹丕于北方的“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，亦無辛棄疾與邊關的“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”，更無溫庭筠詩意盎然的“槲葉落山路，枳花明驛墻”，只是一片綠色，無夢的綠，單純的綠。
金色的秋天，屬于北國;而那一成不變，一目皆綠的秋日，屬于江南。
四年級秋天的作文 篇7
秋天是美麗的，是燦爛的，更是五彩繽紛的。這都是因為有秋天的樹葉。許許多多的樹葉里，我最喜歡的就是梧桐葉了。
在小區(qū)里，我來到一棵梧桐樹下觀察。梧桐葉的姿態(tài)各不相同，有的葉角向里卷著，好像一個害羞的小姑娘；有的葉子就像一個勇敢的武士，正努力地挺著胸膛；有的耷拉著腦袋，好像生病沒精神一樣；有的葉子“平躺”著，仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀！
一陣涼爽的秋風吹過，梧桐葉打著旋兒飄落，有的像一只只美麗的蝴蝶，回歸大地母親的.懷抱；有的像小傘兵從天而降，飄飄悠悠地落下來；有的像一位位婀娜多姿的舞者，跳著輕盈的舞步旋轉而下。 一片梧桐葉落在我的身上，我輕輕捧起它，細細地觀察。梧桐葉和手掌一樣大，是三葉形的，葉邊為鋸齒狀。樹葉的葉脈縱橫交錯，用手模一摸，葉子的表面十分粗糙，似乎能摸出細細地葉脈。
世界上沒有一片樹葉是相同的，它們各有千秋，各有特點，使得葉子的世界也充滿了神秘的色彩。
我愛這些美麗的秋葉，更愛這絢麗多彩的秋天。
四年級秋天的作文 篇8
俗話說“一場秋雨一場寒”炎熱的夏天過去了，迎來了涼颼颼的秋天，孩子們都換上了秋衣。
今天清晨，我推開窗，外面下著毛毛細雨，放眼望去十分模糊，就像給天空撲上了一層細紗，一陣風拂過，細紗就隨風飄動，地上的花。草。樹也隨風飄動起來，伸伸懶腰，活動活動筋骨，準備開始抗寒行動。地上的動物跟它們就不一樣了，有的已經挖了一個洞把自己埋了進去，在洞里津津有味地享受著美覺;有的在動物繁多的地方捕捉食物，以免冬天時餓肚子;還有的蜷縮在一起，似乎感到了秋天的到來。而我在下浦山的小徑上散步，我彎下腰，蹲在小路邊，看著草叢中的小昆蟲在嬉戲，我站了起來敞開胸懷欣賞著大自然秋天的.佳作。遠處，甘蔗像一位位戰(zhàn)士昂首挺胸，守衛(wèi)著我們的家園，滿園桔子掛滿枝頭，迎接著秋天的到來。
秋天是一個豐收的季節(jié)，他不再讓我滿頭大汗，精疲力盡，啊!我喜歡你，喜歡你秋天。
【四年級秋天的作文】相關文章：
四年級秋天的作文08-15
秋天四年級的作文01-15
（經典）四年級秋天的作文10-01
四年級秋天作文05-16
四年級秋天作文[經典]05-03
【經典】秋天四年級的作文10-13
四年級秋天作文08-15
秋天四年級作文08-15
四年級秋天作文（精）10-13
四年級秋天作文【優(yōu)】10-13