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四年級(jí)的作文300字匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
朋友是你傷心時(shí)，第一個(gè)來(lái)安慰你的人；朋友是你開(kāi)心時(shí)；第一個(gè)來(lái)和你分享的人，朋友是你困惑時(shí)，第一個(gè)來(lái)開(kāi)導(dǎo)你的人；朋友是你痛苦時(shí)，第一個(gè)和你分擔(dān)的人，所以說(shuō)擁有朋友是一件快樂(lè)的事，至于我的朋友嘛！你看了就知道了。
我有一個(gè)好朋友，他叫孫云帆。一張圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)葡萄似的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神，高高的鼻梁和一張小嘴巴，兩邊的大耳朵再加上一頭烏黑光亮的頭發(fā)，看起來(lái)無(wú)比帥氣。
他是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的好學(xué)生。在他的手中，畫(huà)無(wú)比漂亮，和老師的畫(huà)有一拼。一直雄壯的老鷹張開(kāi)一對(duì)大翅膀，正要飛速撲向獵物，一對(duì)敏銳的大眼，已盯上了一直肥肥的.大老鼠。畫(huà)鶴他更有一手，一只大鶴正站在河邊，不懷好意的望著河中一只肥魚(yú)，尖尖的嘴巴仿佛要一下捉住那只可憐的肥魚(yú)，飽餐一頓。他的字十分漂亮，橫平豎直的，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的小士兵。
孫晨林也是我的朋友。這個(gè)朋友胖胖的，和孫云帆一點(diǎn)也不一樣。但是他的學(xué)習(xí)很棒，尤其是課外知識(shí)，他的腦子簡(jiǎn)直是個(gè)移動(dòng)圖書(shū)館，什么他都知道。他還非常能說(shuō)，一讓他開(kāi)口就了不得了，一說(shuō)就是好幾分鐘，自己說(shuō)話(huà)的份都被他占了。
他們都是好學(xué)生，能夠幫助我學(xué)習(xí)。所以說(shuō)，擁有幾個(gè)好朋友是幸福的事。
四年級(jí)的作文300字 篇2
樹(shù)，是我們?nèi)祟?lèi)的生命。如果沒(méi)有了樹(shù)，我們?nèi)祟?lèi)也就不可能在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上幸福的生活。
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵樹(shù)……哇！好清涼啊！我在微風(fēng)中微微搖曳。樹(shù)的感覺(jué)太神奇了，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直難以言狀。樹(shù)的氣息是非常平和的，不快也不慢。樹(shù)木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬(wàn)物、造福千萬(wàn)人類(lèi)的！在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)，悠悠的白云，還有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，在我的腳底下坐著，我突然感覺(jué)到溫暖，幸福。樹(shù)葉在我手中滑過(guò)、飄過(guò)。我清楚地摸到樹(shù)葉中的紋理，脈絡(luò)在手中縱橫交錯(cuò)，我想：這就是樹(shù)的生命吧！
樹(shù)葉是樹(shù)的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的.，桂花常常飄落下去，成了樹(shù)的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香氣息也自然融入了進(jìn)去。對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹(shù)的一生……不知什么時(shí)候，我醒了。望著窗外的桂花樹(shù)，我自己也感同身受，因?yàn)椋易约阂泊_確實(shí)實(shí)地做了一回桂花樹(shù)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
很多人都非常喜歡小動(dòng)物。有的喜歡小貓，有的喜歡小狗，還有的喜歡小兔……而我最喜歡的，還是那活潑機(jī)靈的小松鼠。
每次去龍首山，我都能看見(jiàn)可愛(ài)的小松鼠。它小巧玲瓏，活潑機(jī)靈。一雙透亮靈活的`大眼睛，一條蓬松的大尾巴，別提多可愛(ài)了。它膽子很小，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)馬上逃之夭夭。它非常敏 捷。若有誰(shuí)想抓它，它三蹦兩跳地就竄到了樹(shù)梢上。還不時(shí)地從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上，令人贊嘆不已。
你若想和它親密接觸，只要向手里放一把瓜子或花生，它就會(huì)很小心翼翼地跑到你面前，飛快地從你手中取走食物，一刻也不停留地遠(yuǎn)離你，跑到它認(rèn)為安全的地方才開(kāi)始進(jìn)食。如果它吃飽了， 也不會(huì)罷休，它會(huì)把食物塞進(jìn)嘴里，跑到樹(shù)林深處，把食物埋進(jìn)土里，留著以后沒(méi)有食物時(shí)再吃。真是“太會(huì)過(guò)日子”了！
看了我的介紹，你是不是也喜歡上了這可愛(ài)的小家伙呢！
四年級(jí)的作文300字 篇4
望著堆積如山的作業(yè)，我手中的筆停了下來(lái)，又開(kāi)始了沉思，所謂的沉思其實(shí)只是漫無(wú)目的地發(fā)呆。
學(xué)校里老師教導(dǎo)，家里家長(zhǎng)念叨，一日復(fù)一日，我成了機(jī)械的：上學(xué)——上課——放學(xué)——寫(xiě)作業(yè)。“人生苦短那！”自從五年級(jí)開(kāi)始，壓力就大了，負(fù)擔(dān)也重了，作業(yè)更多了。我多想念小時(shí)候天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童生活。小時(shí)候我總問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候能像姐姐一樣長(zhǎng)大呢？”媽媽總是回答：“再過(guò)幾年，你就會(huì)長(zhǎng)大了�！睆哪且院螅揖吞焯炫沃禳c(diǎn)長(zhǎng)大。
童年時(shí)光像水一樣淌走了，少年時(shí)光來(lái)接班了，我知道我長(zhǎng)大了，可是我并沒(méi)有感到當(dāng)初想象的喜悅與興奮。因?yàn)閴毫υ谠龃�，作業(yè)在增多，煩惱也在增多，而空余的`娛樂(lè)時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地減少。
特別是跨入六年級(jí)的教室，壓力特別大，特別是明年的升學(xué)考試令我難以想象。我真想讓時(shí)間倒流，讓我回到以前，可是這是不可能的事情，面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是理智的抉擇，可是我愛(ài)幻想，也想幻想，更想讓幻想變成現(xiàn)實(shí)，成長(zhǎng)真令人頭痛與煩惱，我不想長(zhǎng)大�。�
忽然，被媽媽一聲喊，我才從發(fā)呆中緩過(guò)神來(lái)，手中的筆握在手中，眼前的作業(yè)一點(diǎn)沒(méi)少，哎！討厭的作業(yè)，于是，我又開(kāi)始了埋頭讀書(shū)。同學(xué)們！你們是不是和我一樣？
四年級(jí)的作文300字 篇5
汪汪，這稚嫩的哼哼聲是從哪傳出的呢？原來(lái)，是我家的小狗阿福在叫。
我放學(xué)回家，推開(kāi)那一扇嶄新的鐵門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一只黑白相間的小狗向我跑來(lái)，不停地哼哼直叫，我蹲下身輕輕的撫摸一下它那柔軟的'皮毛，此時(shí)它會(huì)咂咂嘴，發(fā)出像鳥(niǎo)一樣又細(xì)又嫩的鳴叫，宛如在顯示它一下午自己在家的孤獨(dú)與寂寞。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他總是爬到我的腳下，用它那如胭脂砌成的舌頭小心翼翼的舔我的腳，生怕一不注意，用尖利又如瓠犀般的牙齒咬到我。
白天我們就這樣歡歡喜喜地生活在一起；當(dāng)黃昏降臨，阿福就聽(tīng)著我們一家三口甜美的鼾聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我以為阿福是一只不會(huì)叫的膽小狗，可沒(méi)想到有一天居然破天荒聽(tīng)到一聲令人心驚膽戰(zhàn)的狗叫。
一個(gè)陰雨朦朦的天氣，我爸爸因單位急事，十點(diǎn)多才回到家。那時(shí)，阿福已處在昏昏迷迷的狀態(tài)，見(jiàn)我爸爸穿著的黑色制服，變像警察遇到小偷一樣狂吠不止。我和媽媽急忙從臥室趕出來(lái)，拯救這場(chǎng)“屠殺案”。爸爸以前很勇敢，可現(xiàn)在，也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的縮成一團(tuán)。那時(shí)，我們家才知曉，阿福是一只能看家護(hù)院的勇敢狗。
我的阿福雖然是一只不出名的哈巴狗，但他的到來(lái)o我家添增了無(wú)限的樂(lè)趣與歡笑。
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