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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-09-07 19:00:42 六年級(jí) 我要投稿
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      關(guān)于六年級(jí)作文300字匯編8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于六年級(jí)作文300字匯編8篇

      六年級(jí)作文300字 篇1

        自古以來(lái)有不到長(zhǎng)城非好漢之說(shuō),今天我和我媽還有老舅一家人,我們懷著滿懷的敬意,來(lái)到了北京。

        第二天一早我們便坐車前往神往已久的地方,長(zhǎng)城在車行駛的過(guò)程中,我不禁想長(zhǎng)城真的有那么長(zhǎng)嗎?是不是像電視里的一樣,像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋崇山峻嶺之間呢?

        我們離長(zhǎng)城越來(lái)越近了,我看清了長(zhǎng)城的`真面目,我們來(lái)到了長(zhǎng)城的腳下,看長(zhǎng)城,一眼望不到邊,我們慢慢的上去了,我上去之后想原來(lái)和書(shū)里的電視里的一樣! 我們繼續(xù)走著,一路上與見(jiàn)了許多小城堡似得小屋子。我不禁問(wèn)媽媽,這些小屋子是干什么的?媽媽笑著說(shuō)這是烽火戲諸侯里烽火臺(tái)呀,只不過(guò)故事里的烽火臺(tái)是在高處,而現(xiàn)在的烽火臺(tái)是在長(zhǎng)城上。我們繼續(xù)往上爬,可是這長(zhǎng)城,不知怎么的,越往上走,路就越陡遇險(xiǎn),就好像專門與人作對(duì)似的。走著走著我們遇到九十度高坡,我埋怨到,是誰(shuí)這么缺德,把長(zhǎng)城休成這樣?媽媽解釋道,這你就不懂了吧,那時(shí)要修筑長(zhǎng)城的計(jì)劃一提出,就全國(guó)轟動(dòng)。可是當(dāng)時(shí)條件非常不好,人們?yōu)榱艘苑罃耻妬?lái)襲,便連夜用糯米做粘固劑,我豁然開(kāi)朗。原來(lái)當(dāng)時(shí)人們這么有辦法!

        我雖然沒(méi)有等到,不到長(zhǎng)城非好漢的石碑那里,但是我的心永遠(yuǎn)在長(zhǎng)城上,看著烽火臺(tái),看著長(zhǎng)城我要保衛(wèi)長(zhǎng)城!

      六年級(jí)作文300字 篇2

        月朦朧,夜朦朧,春風(fēng)一夜,又是一樹(shù)梨花,吹開(kāi)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的明艷,百花爭(zhēng)艷。行走在春意日漸深濃的鄉(xiāng)間,確有一種超脫塵俗的渴望。

        我說(shuō)那是開(kāi)在你掌心的梨花,也是烙在我心上的梨花。一段香,一段記憶悠……長(zhǎng)……

        風(fēng)前春來(lái)春光住,春在芳草樹(shù)邊住。未見(jiàn)柳條隨風(fēng)揚(yáng),卻先看到花兒開(kāi)。星明卻無(wú)誤奇境,與春相迷合日歡。夢(mèng)人路邊幾多愁,春意梨花消盡散。純意飛入夢(mèng)人心,身臨其境聞梨香。山河水麗無(wú)能比,鐘愛(ài)梨花春意濃。

        純,如雪似玉,梨花隨夢(mèng)揚(yáng)。它是一個(gè)夢(mèng)?還是一個(gè)境?它很素,純潔的白。水清映月,梨花香、甜,香在我印象里,甜在我夢(mèng)里,純?cè)谖倚牡桌铩?/p>

        風(fēng)中的梨花形成一條曲線,觸到指尖,輕柔、恬靜,拾起一朵梨花,哪一朵不是完整的呢?世間哪還會(huì)有比這更美的呢?

        一年一度,花開(kāi)花落,當(dāng)梨花落地,時(shí)間過(guò)去了幾秒。梨花,在我掌心的.,我多么希望那不是一朵單純的梨花,是一個(gè)永恒的夢(mèng),讓我在夢(mèng)中永遠(yuǎn)見(jiàn)到那一樹(shù)梨花。

        如果它是一首曲子,我想沒(méi)有比這更美的歌了。

        梨花,你在我心了到底是什么?是夢(mèng)還是歌?是詩(shī)還是畫(huà)?

        總之鐘愛(ài)梨花春意濃。

      六年級(jí)作文300字 篇3

        沿著黃河和長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色茫茫任憑風(fēng)云掠過(guò),堅(jiān)實(shí)的脊背頂過(guò)億萬(wàn)年的滄桑和從容不迫.我的祖國(guó)大河奔騰洗刷百車污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸,我的祖國(guó)地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽(yáng),明日醉荷花,廣袤的大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍.我的祖國(guó)幅員遼闊,有清奇俊秀的的黃山,廬山;還有波瀾壯闊的'長(zhǎng)江,黃河;巍峨挺拔的五岳。我因?yàn)橛心愣院溃?/p>

        你創(chuàng)造的成就數(shù)也數(shù)不清,如香港澳門回歸祖國(guó);"神五","神六","嫦娥一號(hào)"飛天;加入貿(mào)易組織。此時(shí)此刻聽(tīng)到這些好消息的人無(wú)不欣喜若狂.我因?yàn)橛心愣械津湴粒?/p>

        你的豐富物產(chǎn)讓我羨慕不已.如清香的龍井茶,純美的茅臺(tái)酒,光潔絢麗的江南絲綢,天工巧奪的景德鎮(zhèn)陶瓷,惟妙惟肖的惠山泥人,盱眙香辣可口的龍蝦,祖國(guó)我因?yàn)橛心愣?/p>

        中國(guó)我親愛(ài)的祖國(guó),你像一位高大的巨人屹立在世界的東方,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我要報(bào)效你,因?yàn)槭悄阕屛因湴,自豪?/p>

        祖國(guó),你用實(shí)力創(chuàng)造震驚世界的奇跡,你用勤勞一次又一次更加輝煌的開(kāi)始!你永遠(yuǎn)充滿希望!你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!我的祖國(guó)!

      六年級(jí)作文300字 篇4

        叮鈴鈴,下課了。啊!是體育課,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上,有的同學(xué)帶了籃球,有的同學(xué)帶了足球,還有的`同學(xué)帶了繩子,大家都高興地玩了起來(lái)。上課了,體育委員整好隊(duì),體育老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“今天主要內(nèi)容是練長(zhǎng)跑,男生八百米,女生六百米!蔽衣(tīng)了老師的話驚呆了:八百米,那是多長(zhǎng)的路!

        教師把我們帶到了塑膠跑道上。我們都準(zhǔn)備好了向800米挑戰(zhàn),老師的哨子一響,同學(xué)們都像離弦的箭一樣,飛快地向前沖去。因?yàn)槲也恢琅懿降闹v究,前二百米跑得非常得快,可是到后面時(shí),我就沒(méi)體力了,感覺(jué)呼吸困難,渾身使不出勁。這時(shí),后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)跑到了我前面,我想:這下完了,同學(xué)都沖到前面去了,我得趕快沖過(guò)去。我用盡了全身力氣,艱難地超越著一個(gè)個(gè)同學(xué),慢慢地處在了領(lǐng)跑的位置。可是快到終點(diǎn)時(shí),后面的兩名同學(xué)像發(fā)威的豹子似的,閃過(guò)我身邊,疾速?zèng)_向終點(diǎn)。

        我雖然沒(méi)跑第一,但是我敢于向八百米挑戰(zhàn),敢于向同學(xué)挑戰(zhàn),我認(rèn)為自己已經(jīng)很不錯(cuò)了。我相信,只要我加強(qiáng)鍛煉,下次一定會(huì)跑第一。

      六年級(jí)作文300字 篇5

        我的夢(mèng)想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。

        我的第一個(gè)種子

        落在一個(gè)舞臺(tái)的邊上

        可是,當(dāng)我在家跳舞時(shí)

        才發(fā)現(xiàn)我不是這塊料

        我的第二個(gè)種子

        落在一所學(xué)校的操場(chǎng)(上)

        我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師

        可是,(當(dāng))老師讓我們每人教一次課(時(shí))

        才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)不是很淵博

        我的第三個(gè)種子

        飛過(guò)大海

        我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名海軍

        可是,在我游泳時(shí)

        才發(fā)現(xiàn)我是一只旱鴨子

        在第……個(gè)種子

        在(我的)第一百零一個(gè)種子

        飛到災(zāi)區(qū)

        我的'夢(mèng)想便是當(dāng)一名志愿者

        可是,在家里練舉重

        才發(fā)現(xiàn)我連20斤的東西也舉不動(dòng)

        在(我的第)一百零二個(gè)種子

        飛到家中

        我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)著我的未來(lái)

        才知道我的夢(mèng)想還得由我去實(shí)現(xiàn)。

      六年級(jí)作文300字 篇6

        記得那是在我六歲的時(shí)候。這一天,家里來(lái)了客人,媽媽在做菜,這時(shí)媽媽突然發(fā)現(xiàn)糖沒(méi)了。便讓我把糖回來(lái),我把糖買了回來(lái)。

        正走在半路上走的我,正在想媽媽在做什么菜。突然,被一個(gè)小石子給絆倒了,隨之糖也灑了一地。我想糖都臟了,還怎么給媽媽呀?想著想著,我突然想到了媽媽每次都把臟的東西洗一洗。于是,我先仔細(xì)的撿起地上的糖,然后把糖裝到袋兒里,跑回家。我先倒了一盆清涼的`水,再把糖倒進(jìn)去洗一洗。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)糖都沒(méi)了。我變急得哭了出來(lái)。這時(shí)聽(tīng)到哭聲的媽媽急忙跑過(guò)來(lái),連忙問(wèn)我:怎么了?我說(shuō):我買完糖回來(lái),走在路上,突然被一塊兒石頭絆倒了,糖也灑了,我變把它反復(fù)在水里洗,可是糖一粒都不見(jiàn)了!媽媽笑著對(duì)我說(shuō):孩子,糖是不能洗的,如果洗了,就會(huì)溶解到水中了!這回你明白了嗎?媽媽對(duì)我說(shuō),我非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白了。

        雖然這件事情已經(jīng)是發(fā)生在四年前了,但我仍是記憶猶新,因?yàn)檫@是我童年最有趣的事情了。

      六年級(jí)作文300字 篇7

        每天在天空翱翔,每天不受拘束的跟小朋友玩耍,每天欣喜若狂的度過(guò)每一個(gè)時(shí)光,誰(shuí)會(huì)生活在這么美好的世界呢?它就是—小鳥(niǎo)。

        我一直有一個(gè)理想,想成為一只自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),不再聽(tīng)家長(zhǎng)的管教;不再聽(tīng)父母的嘮叨;不再想過(guò)去的傷心事;不再做不想做的事;拋下一切煩惱,展開(kāi)我理想的翅膀,向那湛藍(lán)的天空飛去。

        小朋友們?cè)谛r(shí)候經(jīng)常督促著讓他們干這,干那。比如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好,那是理所當(dāng)然的',但也不能只顧學(xué)習(xí),而把自己累得站不起來(lái),沒(méi)天沒(méi)夜的學(xué),也要有自己的課余時(shí)間,讓自己的大腦得到充分地休息,下課鈴響了,大家可以一起來(lái)輕松,順便讓那鼻尖也看看藍(lán)天,歇一歇。讓我們那沉重的大腦吹口清涼的風(fēng)。

        每次,看到那繁重的作業(yè)、沉重的書(shū)包、一次又一次的考試,我就想成為一只幸福的小鳥(niǎo)。因?yàn)樾▲B(niǎo)整天沒(méi)有煩惱,每天都可以環(huán)游世界,每天都能吸收更多新鮮的空氣,讓我們做一回小小鳥(niǎo)吧,盡管只有那一回,那也是幸福的。

      六年級(jí)作文300字 篇8

        那年夏天,我們帶著懵懂和好奇來(lái)到這個(gè)班級(jí),來(lái)到了這永恒的班級(jí)——5班

        六年中,我們哭過(guò),笑過(guò),吵過(guò),鬧過(guò)……那都是我們成長(zhǎng)的腳步,我們從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了現(xiàn)在這個(gè)朝氣蓬勃的少年。這一步步都離不開(kāi)老師的教誨,同學(xué)的關(guān)心。

        那是一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富的老師們,在成長(zhǎng)道路中,是他們帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的'海洋中遨游,給予我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石頭上的名字未必流芳百世,老師,您的名字可刻在我們的心中,這才是永恒。

        那是朝夕相處的同學(xué)們,我們一起成長(zhǎng),一起品嘗人生中的酸、甜、苦、辣,那每一個(gè)發(fā)生在我們之間的小故事,都被我們典藏在回憶之中。我們努力著,吸取知識(shí),積累知識(shí),向我們?nèi)松南乱徽军c(diǎn)——初中生邁進(jìn)。但我們會(huì)記住,聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載日子,將會(huì)銘記在我的心中。

        “天下沒(méi)有不散的宴席”我相信,短暫的分離是為了長(zhǎng)久的相聚。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,只要憶及那瑯瑯的讀書(shū)聲,我的心境與夢(mèng)境就立刻變得有聲有色。其實(shí),我們無(wú)論走多遠(yuǎn),走多久,都會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)陪伴我們六年的集體——5班

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