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      三年級(jí)蝸牛的作文

      時(shí)間:2024-10-16 18:08:18 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)三年級(jí)蝸牛的作文四篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)蝸牛的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)三年級(jí)蝸牛的作文四篇

      三年級(jí)蝸牛的作文 篇1

        我家有七只蝸牛,它們的形狀、大小和顏色都不同,我把它們當(dāng)作寶貝一樣地照顧著。

        第一只蝸牛的殼是黃的,兩對(duì)觸角也是黃的。第二只蝸牛很小,但它爬得非?臁5谌、四只蝸牛的殼都是黑的。第五只蝸牛的觸角非常長(zhǎng)。而第六、七只全身都是黑的。它們的共同特點(diǎn)就是:它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下粘液,這些粘液就像一幅畫(huà)一樣。蝸牛真是一個(gè)天然的`畫(huà)家呀!

        有一次,我從罐子中拿出兩只蝸牛,我準(zhǔn)備讓它倆來(lái)一次跑步比賽!“預(yù)備——跑!”雖然,我知道它們聽(tīng)不懂人話,但是,我還是喊了出來(lái)。那兩只蝸牛似乎真聽(tīng)懂了我的話,快速地“跑”了起來(lái)。我一邊為它們喊加油,一邊看它們“賽跑”。過(guò)了一會(huì)兒,我奇怪地發(fā)現(xiàn):一只蝸牛停了下來(lái),我想,它一定很累了吧!而另一只,輕松地成了冠軍。

        對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō),殼是它的安全傘,但是,殼也讓它失去了與外界的聯(lián)系。如果,我是一只蝸牛,我就會(huì)扔掉這個(gè)重重的殼,讓我變成一只與世界親密無(wú)間的蝸牛。

      三年級(jí)蝸牛的作文 篇2

        有一只蝸牛,住在蘋(píng)果樹(shù)下的小洞里。

        快到秋天的時(shí)候,蝸?匆(jiàn)樹(shù)上的蘋(píng)果快成熟了,便向樹(shù)上慢慢爬去。小猴正好經(jīng)過(guò)這里,好奇地問(wèn):“小蝸牛,你在干什么?”蝸牛說(shuō):“我想吃樹(shù)上的蘋(píng)果。”小猴聽(tīng)了哈哈大笑:“哈哈哈哈,你爬得這么慢,什么時(shí)候能爬上樹(shù)頂呢?等你爬上樹(shù)頂?shù)臅r(shí)候,蘋(píng)果早就熟透掉下來(lái)了,你還吃得到嗎?”蝸牛認(rèn)真地回答:“等我爬上樹(shù)頂時(shí),就算先成熟的蘋(píng)果掉下去了,還有后成熟的蘋(píng)果掛在樹(shù)上,我還能吃到呀!”小猴聽(tīng)完這些話就走了。

        在秋天快結(jié)束的時(shí)候,他看見(jiàn)一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,便努力向它爬去,咬了一口!鞍!真甜呀!我終于吃到新鮮的蘋(píng)果了!”蝸牛美美地吃完蘋(píng)果,就往回爬。

        蝸牛通過(guò)他的'努力吃到了蘋(píng)果新鮮美味的蘋(píng)果,你看,當(dāng)我們想達(dá)到我們的目標(biāo),只要堅(jiān)持不懈,努力向前就能成功。

      三年級(jí)蝸牛的作文 篇3

        去年夏天,下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨過(guò)之后,天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿了千姿百態(tài)的蝸牛。“為什么下雨后突然會(huì)出來(lái)那么多的蝸牛呢?”我心里充滿著疑惑。

        蝸牛的殼是自己的盔甲,只要你用手或其它物品碰一下它的殼,蝸牛就會(huì)迅速的鉆進(jìn)殼里躲藏起來(lái)。你看它們外殼的顏色有很多種:有白色的、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角,觸角上面有一雙圓溜溜的'眼睛,非常好看!

        蝸牛真可貪吃!每當(dāng)大雨過(guò)后,他們都十分自在地捧著菜葉,津津有味的吃起來(lái)。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光,媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈,裝到一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑,有的爬到盒子上逍遙地曬太陽(yáng);有的在盒子里散步;有的揮動(dòng)著觸角,似乎在跳舞呢。后來(lái)我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動(dòng),尋找食物。

        蝸牛雖然很小,但它有自己的夢(mèng)想,不管前面路多么漫長(zhǎng)和艱險(xiǎn),它都勇敢地堅(jiān)持走下去,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      三年級(jí)蝸牛的作文 篇4

        我有一只小蝸牛,它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)的,一對(duì)短的。眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上面。它可真是不怕風(fēng)不怕雨,因?yàn)樗姆孔釉谏砩,不管走到哪里,都背著它重重?殼。它的嘴巴幾乎看不見(jiàn),可是嘴里有成千上萬(wàn)顆牙齒,用來(lái)吃它愛(ài)吃的菜葉。

        有一天早上,我像往常一樣,起床了就去看它,可籠子里沒(méi)有它的蹤影。我很著急,四處找它。陽(yáng)臺(tái)的角落里,花盆的泥土里,植物的枝條上、葉子上……全都找遍了,可還是沒(méi)有找到它。我傷心極了,突然想起了那首兒歌:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,自我安慰道:“它一定是去找它的葡萄樹(shù)了吧!”于是不由自主地唱了起來(lái):“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿綠地在發(fā)芽,蝸牛背著它重重的殼呀,一步一步地往上爬……”

        當(dāng)天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)蝸牛正在往葡萄樹(shù)上爬。它總是迷路,還受到了鳥(niǎo)兒的嘲諷。但它始終沒(méi)有放棄,一步一步奮力地向上爬……

        等到葡萄成熟了,我一定要去葡萄樹(shù)上找找它,看看它有沒(méi)有吃到它夢(mèng)寐以求的葡萄!

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