實用的六年級寫人的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級寫人的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級寫人的作文 篇1
愛，無聲，照亮了天空。愛，無言，滋潤了心田。
——題記
多想留住一段時光，留住你的容顏�？傁Ｍ麜r光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長流。世界上一切光榮與驕傲，都來自于我們的母親。漫漫人生，我們舍棄的如牛毛，得到的有幾多？但即便一無所有，我們身邊始終有一個人鼓勵著你，支持著你。母親給我的啟示，終將伴我走過一生。 母愛·陪伴之中
快畢業(yè)考試那幾天，老師晚上布置的作業(yè)像小山一樣堆在書桌上，每天晚上回到家，看著那一座座“書山”，有時，真的快堅持不住了。但每晚促進(jìn)我去寫作業(yè)的，并非考試第一，而是始終守在我身邊的媽媽。既然媽媽都不怕苦、不怕累的陪著我，我又有什么權(quán)利說放棄呢？有誰能在你熱時給你開風(fēng)扇？有誰能在你餓時給你做飯？又有誰能在你渴時給你倒水？一切都是媽媽，都是最不起眼的媽媽。是媽媽的陪伴讓我明白了母愛。
母愛·囑咐聲中
每到周末下午上學(xué)時，媽媽總是很嘮叨：上學(xué)的路上小心點(diǎn)，上課認(rèn)真聽講，多喝水，晚自習(xí)下了早點(diǎn)睡覺……周五下午回家后，也常常是“未見其人先聞其聲”：這星期在學(xué)校冷不冷？老師講課能聽懂嗎？這星期作業(yè)多不多？……盡管有時會覺得媽媽有點(diǎn)啰嗦，但是一想到媽媽對我的關(guān)心，看到媽媽微笑的臉龐，我就覺得媽媽的囑咐好美。因為也只有媽媽才會掏心掏肺的關(guān)心我。是媽媽的囑咐讓我明白了母愛。
母愛，不需要刻意安排，只要用心感受，她就會悄悄地出現(xiàn)在我的身旁。珍惜這份母親的愛，珍惜身邊所有人的.愛。因為，“母愛”蘊(yùn)含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋，她啟迪和培育著我的良知，也永遠(yuǎn)溫暖著我的心。她——是偉大的！她——是無私的！
這篇贊美母愛的文章，采用小標(biāo)題的形式選取了兩個典型的材料具體地寫出了媽媽對我的關(guān)心，又真切地表達(dá)了對媽媽的感謝之情。文字真摯，語言質(zhì)樸，是一篇很好的作品。
六年級寫人的作文 篇2
媽媽是世界上所有人最敬愛的人。媽媽給予了我們生命，給予了我們看世界的權(quán)力。我的媽媽極其普通，和許多的媽媽一樣。但我的媽媽在別人眼里很普通，不過在我的內(nèi)心里卻是最偉大的。
媽媽是商業(yè)銀行的普通職工。有著１米５８的個子，是鴨蛋形的臉，扁扁的鼻子。我最喜歡媽媽的眼睛，同時又很怕媽媽的眼睛。為什么我特喜歡媽媽的眼睛呢？告訴你，媽媽那對眼睛美極了，就像兩顆黑珍珠。我又特別怕媽媽的眼睛，如果我做了虧心事，看見了媽媽的眼睛，我就會老老實實的把我的虧心事說出來。媽媽一上班就特別的忙。我的媽媽在銀行是做儲蓄工作，只要是存、取款，還有叫水、電費(fèi)的'顧客，都是在儲蓄上。媽媽回家后，雖然有些抱怨，但在工作上還是認(rèn)勞認(rèn)怨。就說那次，我沒帶鑰匙，所以到媽媽的單位上去拿。因為媽媽就在我家樓下。當(dāng)時有許多的人排隊。我才不管三七二十一的，就向隊伍擁了上去。把那些人全擠到了一邊。那時，只見媽媽嚴(yán)厲的說：“你給我站到旁邊去，別影響我的工作�！蔽衣犃诉@句話，“撲通”一聲，就坐到椅子上。可是媽媽卻在對那些顧客說對不起，她沒交好女兒。過了十幾分鐘，媽媽才叫我拿鑰匙，我拿了鑰匙后，頭也不會的就走了。到了晚上媽媽才回來。媽媽一回來衣服也顧不得脫，就到我的房間。媽媽對我說：“你這一擁，浪費(fèi)了多少人的時間啊，萬一你把別人擠倒了怎么辦��？”聽了媽媽的話，我這才意識到自己錯了。我連忙向媽媽說對不起。
媽媽不僅教育我的品質(zhì)，對我的學(xué)習(xí)也是細(xì)心教育。每次我在寫作業(yè)時，媽媽就在旁邊陪我。有一天，我有幾道應(yīng)用題不會做，就問媽媽。媽媽說：“現(xiàn)在時間還早，別急，慢慢寫�！惫�，我在媽媽的鼓勵下解開了題目。
媽媽就是一個既嚴(yán)厲又和藹可親的人！
六年級寫人的作文 篇3
朱藝涵是我們班名副其實的“小辣椒”，因為她脾氣特別急躁，所以，我們都送她外號“小辣椒”！
她，常常梳著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。黑黑的皮膚，一口參差不齊的牙齒。她伶牙俐齒，說起話來好似竹筒倒豆子似的！她很愛笑，笑起來很可愛，總喜歡把她的大門牙露出來�？墒�，她的性格，卻和她樣貌相差太大了。
第一次感受到她的“辣”還是去年元旦。班里舉行元旦聯(lián)歡會，每人都要準(zhǔn)備一個節(jié)目，她編了一個舞蹈，也邀請了我。我很高興，每天下課我們都去練�？墒牵幸粋�動作，我們怎么練，也練不好。這下，朱藝涵原來笑瞇瞇的眼睛瞪得圓圓的，她皺著眉，撇著嘴，指著我們，大聲說道：“你們怎么這么笨，這么簡單的'一個動作你們都不會。你們的腦子去哪兒了？”
就在她的碎碎念當(dāng)中，上課鈴響起了。唉，不僅動作沒練好，還受到了一頓批。真可憐，沒辦法，我們一個個垂頭喪氣地回教室了，從那以后，我對她可是“另眼相看”了，沒想到這小丫頭還挺辣。但是不久之后，又發(fā)生了一件事，改變了我對她的看法。
有一天，學(xué)校舉行捐款的活動。老師抱來了一個箱子，上面寫著“捐款箱”。老師說：“你們不僅可以捐款，還可以捐書，希望大家能為偏遠(yuǎn)地區(qū)小朋友獻(xiàn)上一片愛心�！痹捯魟偮�，大家便七嘴八舌地議論起來。
“我捐20元！”
“我捐30元！”
“我捐30本書！”
第二天，捐助活動正式開始。同學(xué)們都抱來了許許多多書，我看見朱藝涵什么也沒有帶，心想：平時這么神氣，關(guān)鍵時刻卻這樣小氣！她看到了我的表情，大概已經(jīng)猜到我在想什么了，她沖我神秘地笑笑。
我們排成隊，一個個捐贈，到朱藝涵了，我見她不慌不忙地走上講臺，對老師說了幾句便走到門外，老師也和她一起走了出去。不一會兒，看見她們抬著一個大紙盒，走了進(jìn)來，老師笑瞇瞇地對我們說：“這次捐書最多的是朱藝涵，她一共捐了40本書，而且，她還捐了100元。”我們?nèi)矿@呆了。原來這么火爆的小辣椒，一點(diǎn)兒也不小氣。真不愧是“大氣，有魄力”的小辣椒風(fēng)格啊！
雖然，她現(xiàn)在依然那么直率，但是，捐款這件事改變了我對她的看法，因為我看到了她那顆真誠無私，樂于助人的心。
六年級寫人的作文 篇4
“開飯啦！開飯啦！”聽到這個聲音，我就知道奶奶已經(jīng)做好了可口的飯菜了，我這個小饞貓飛快地從房間里跑出來看著一桌子的美味，情不自禁的說：“嗯！聞著就香，吃起來一定很棒！”
正當(dāng)我們享受著美味，突然停電了，就在那一瞬間我陷入了恐慌狀態(tài)，過了一會我看見了一絲微弱的光亮，啊！原來是奶奶點(diǎn)燃了蠟燭。不一會兒蠟燭中已燃的蠟流了下來，我天真地問：
“奶奶，蠟燭怎么了，它怎么“哭”了？”“它不是哭，而是喜極而‘泣’！”奶奶回答道，“它心甘情愿犧牲自己照亮別人，當(dāng)人們因為它而笑的時候，它覺得它這一生也值得了！所以，它開心得流淚了�！�
奶奶以前是一名教師，但是由于條件很不好，許多孩子家里很窮。奶奶經(jīng)常將一些吃不上飯的`孩子帶回家，給他們吃飯教他們學(xué)習(xí)知識。那些孩子都特別喜歡奶奶，奶奶也無怨無悔地關(guān)愛著他們，就像自己的孩子一樣。
如今，奶奶已經(jīng)六十五歲了，仍然辛苦地為我做飯、洗衣服，雖然媽媽經(jīng)常勸奶奶安享晚年，少做一些事。但是，奶奶仍然希望在她的晚年期里，能夠盡自己最大的努力為我們多做一點(diǎn)，為我們多付出一點(diǎn)，就像桌上的蠟燭一樣發(fā)出最后的一點(diǎn)光亮照亮我們。
不知不覺，我已經(jīng)忘記了將可口的飯菜送進(jìn)嘴里，只是呆呆地看著桌上即將燃燒完的蠟燭，眼里朦朦朧朧地陷入了沉思。
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