實(shí)用的三年級(jí)六一作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)六一作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)六一作文 篇1
“六·一”是我們少年兒童的節(jié)日。
那一天,我和外公外婆一起去沈陽(yáng)世博園。我們從南門進(jìn)入市博園,雖然是剛剛開(kāi)園不久,但園內(nèi)早已是游人如織了。轉(zhuǎn)眼向右看到一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng),而且有沖浪,那里是游人最多的地方,我們?cè)谀抢锿A袅撕眯⿻r(shí)候。
我們先去了玫瑰園。剛進(jìn)去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味,我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上,精巧的盆內(nèi)長(zhǎng)著墨綠的植株,粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇,從葉片間抽出,非常好看。箭芽間開(kāi)出紅色的小花,給人以巧奪天工之感;m小,但香氣撲鼻,沁人心脾。
我們買了旅游觀光車票,乘坐旅游觀光車沿一號(hào)線來(lái)到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的聳立在世博園內(nèi)最高處的山岡上,銀白色的塔身高聳入云,閃閃發(fā)光非常壯觀。一進(jìn)門的時(shí)候,看見(jiàn)許多會(huì)動(dòng)的恐龍。啊!原來(lái)這些恐龍都是帶電的呀,我還是第一次拿起相機(jī),給恐龍照了許多相留做紀(jì)念。外公說(shuō)我照的`效果還真不錯(cuò)。
到了中午,我們一起來(lái)到了美食廣場(chǎng),吃飽喝足以后,我找個(gè)地方歇一會(huì)?匆(jiàn)好多小朋友手里拿著玩具戟,“。∵@不是三國(guó)演義里呂布使用的兵器嗎?”我就跟外婆說(shuō):“我想買玩具戟,當(dāng)做紀(jì)念品!蓖馄耪f(shuō)好!我們坐了好幾趟觀光車,最終找到這個(gè)賣古兵器的攤點(diǎn)。攤點(diǎn)上各種古兵器應(yīng)有盡有,刀、槍、劍、戟,斧、鉞、鉤、叉,可以說(shuō)十八般兵器樣樣具全!琳瑯滿目叫人愛(ài)不釋手,最終我還是選擇了購(gòu)買玩具戟。
快樂(lè)的“六·一”,美麗的世博園叫人流連忘返!
三年級(jí)六一作文 篇2
我們的活動(dòng)許多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄模⒚缮涎劬。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但是他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥(niǎo)高飛盡,眾鳥(niǎo)高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的.獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我不會(huì)忘記這一天的!
三年級(jí)六一作文 篇3
今天是六一,老師說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,大家開(kāi)不開(kāi)心?”我們說(shuō):“開(kāi)心!蔽覀兣抨(duì)到下面念獎(jiǎng)狀的人上來(lái)拿獎(jiǎng)狀。
我妹妹也有獎(jiǎng)狀可我沒(méi)有,我們回到了教室開(kāi)始發(fā)禮物,禮物發(fā)完了我們開(kāi)始玩游戲,第1個(gè)游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個(gè)游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開(kāi)始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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