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      五年級(jí)辯論會(huì)作文

      時(shí)間:2024-08-04 21:54:03 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)辯論會(huì)作文3篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)辯論會(huì)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的五年級(jí)辯論會(huì)作文3篇

      五年級(jí)辯論會(huì)作文 篇1

        上課了。今天終于盼來(lái)了我們期盼已久的辯論會(huì),正反雙方,分成南北兩行各四人,在講臺(tái)左右排兵布陣。我們以“開(kāi)卷是否有益”為題來(lái)進(jìn)行辯論。只聽(tīng)主持人一聲令下,此時(shí)正方隊(duì)員如同幾個(gè)待命的士兵,個(gè)個(gè)躍躍欲試好像號(hào)令一發(fā),即刻就會(huì)沖上戰(zhàn)場(chǎng)。再看看反方,個(gè)個(gè)英勇無(wú)比,氣勢(shì)高昂,他們似乎都胸有成竹。到底鹿死誰(shuí)手還要觀看一番。

        第一輪辯論會(huì)開(kāi)始了,正方以先發(fā)制人的計(jì)策搶占了先機(jī),只見(jiàn)正方隊(duì)員嘴角微笑了一下。但反方的第一發(fā)子彈也不差,我們兩隊(duì)都以名人名言的形式抵擋住了對(duì)手的.強(qiáng)大攻勢(shì)。

        只見(jiàn)觀眾瞪大眼睛,我們的心怦怦直跳。正方二辯說(shuō)道:“古代的文學(xué)家、作家,都愛(ài)看書(shū),怎么能說(shuō)書(shū)沒(méi)有用處呢?”我們反方二辯反駁道:“有些書(shū)是有益的,但是,開(kāi)卷未必一定有益呀,有些人就是讀了些不健康的書(shū),致使走上了犯罪的道路!闭饺q說(shuō):“開(kāi)卷有沒(méi)有益,要看你的心態(tài),你的心態(tài)不好,就會(huì)走火入魔,你的心態(tài)好,就不會(huì)走火入魔。”輪到我了,我很緊張,但還是向前跨一步,說(shuō)道:“雖然你們說(shuō)開(kāi)有益之卷,但我們年齡還太小,分辨不出哪些是有益的書(shū),哪些是無(wú)用的書(shū)。萬(wàn)一我們不小心碰上了無(wú)用的書(shū),萬(wàn)一走上了犯罪的道路,怎么辦呢?”正方頓時(shí)被我說(shuō)的啞口無(wú)言。

        辯論雙方唇槍舌劍,你一句,他一句,辯論氣氛甚是緊張、激烈……

        下課了,還是沒(méi)分出勝負(fù),但我卻明白了一個(gè)道理:其實(shí)正反雙方的觀點(diǎn)相結(jié)合就是一個(gè)完美的觀點(diǎn)。

      五年級(jí)辯論會(huì)作文 篇2

        一陣掌聲像一群歡快的小鳥(niǎo),飛出了我們五(3)班,這是在干什么呢?原來(lái)我們正舉行一場(chǎng)辯論會(huì)呢。

        比賽的主題是開(kāi)卷是否有益,正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益“,反方,也就是我方的'觀點(diǎn)則是”開(kāi)卷未必有益”。經(jīng)過(guò)主持人張懌軒一翻講解,辯論賽開(kāi)始了。正方一辯翁語(yǔ)彤直奔主題:“我方認(rèn)為開(kāi)卷有益,讀書(shū)可以修身養(yǎng)性......”經(jīng)過(guò)一翻長(zhǎng)篇大論,一針見(jiàn)血,妙語(yǔ)連珠的陳述,到了我方陳詞了,我方一辯周佳繪的四兩拔千斤引起了一浪高過(guò)了一浪的掌聲......正、反方二、三辯也不甘示弱,紛紛拿出了自己最強(qiáng)的看家本領(lǐng)。

        到了第二個(gè)環(huán)節(jié),我們迎來(lái)了最為精彩的自由辯論。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)們?cè)絹?lái)越激動(dòng),教室里的氣氛已經(jīng)攀升到了最高點(diǎn)。一個(gè)個(gè)刁鉆的問(wèn)題和恰到好處的答案層出不窮,一句句名人名言從雙方辯手的嘴里冒了出來(lái)。聲浪一浪高過(guò)一浪,加油聲,助威聲直沖云宵。

        最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我種正方四辯的總結(jié)陳詞。最后,正方以0.6分的優(yōu)勢(shì)勝利。

        最后的總結(jié)在掌聲中接近尾聲,歡樂(lè)在吶喊之中蕩漾開(kāi)來(lái)......

      五年級(jí)辯論會(huì)作文 篇3

        爸爸一直有買(mǎi)轎車(chē)的愿望,但媽媽始終反對(duì),一天晚飯后,因?yàn)橐灰I(mǎi)車(chē),我們家又爆發(fā)了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,當(dāng)在父母爭(zhēng)論不休時(shí),我提議進(jìn)行雙方辯論,最后一家三人舉手表決,二比一定輸贏。

        首先,正方爸爸發(fā)言:我為什么要買(mǎi)車(chē)呢,因?yàn)闀r(shí)代不同了,文明社會(huì)科技發(fā)展進(jìn)步了,工作、生活節(jié)奏大大變快了,以車(chē)代步的趨勢(shì)是不可擋的。你看看,我的同學(xué)朋友,好多人都買(mǎi)車(chē)了,節(jié)假日回家、外出旅游、走親訪(fǎng)友、接送兒子上學(xué)多方便多有面子!我家房子有了,就連停車(chē)位也買(mǎi)好了,“五好男人”怎能缺少轎車(chē)呢,每次聚會(huì)人家都中高擋轎車(chē)一家?guī)卓谙萝?chē)時(shí)多有風(fēng)光,而我們一家三口開(kāi)著電動(dòng)車(chē)只能停在墻角背后無(wú)臉見(jiàn)人,我肯定要買(mǎi)車(chē),而且要買(mǎi)“悅達(dá)起亞”中擋車(chē),兒子支持我!

        接著,反方媽媽發(fā)言:你別文氣沖天的,也別鼓動(dòng)兒子。其實(shí)我對(duì)于買(mǎi)車(chē)是一萬(wàn)個(gè)的反對(duì),你們一定會(huì)問(wèn)我為什么吧,坐車(chē)多威風(fēng),一定是舍不得錢(qián)吧!那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖然坐車(chē)很威風(fēng),而且行駛方便,但是危害更是大的驚人,你天天談節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境,汽車(chē)的尾氣排放對(duì)人的傷害很大,對(duì)地球的環(huán)境污染也是驚人的,連兒子都知道中國(guó)的能源儲(chǔ)藏不多,如果全中國(guó)的人都買(mǎi)車(chē),每天那么多的汽油消費(fèi),中國(guó)就真的變成一個(gè)能源危機(jī)的國(guó)家了,終有一天高消耗汽油的車(chē)子會(huì)成了空架子的擺設(shè)。

        再有,對(duì)于人和地球的污染危害先不談,更多的`會(huì)給人本身帶來(lái)許多疾病,其中比較輕的如眼疲勞、視力下降、老花,還有在座椅上時(shí)間長(zhǎng)了,引起腰肌勞損,嚴(yán)重的會(huì)腦出血!你現(xiàn)在不是已經(jīng)有頸椎病嗎?難道對(duì)你不是敲響警鐘嗎?

        還有,許多人開(kāi)車(chē)會(huì)打電話(huà),而一打電話(huà)就不會(huì)集中注意力,這樣車(chē)禍就容易發(fā)生了,在小區(qū)我親眼看到了這樣一件事:有一位女駕駛邊開(kāi)車(chē)邊打電話(huà),旁邊座位上有一個(gè)小女孩把頭伸出窗外,可女駕駛卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),小女孩差點(diǎn)撞到墻角上,幸好及時(shí)剎車(chē),才躲過(guò)一難,多危險(xiǎn)。「咚俟飞辖(jīng)常發(fā)生汽車(chē)碰撞人員傷亡事故還少嗎?

        總而言之,買(mǎi)車(chē)對(duì)于我們家庭不合適,害大于利,家里的電動(dòng)車(chē)夠用了。

        爸媽辯論結(jié)束,開(kāi)始舉手表決,我先看老爸,老爸帶有神氣十足把握的信心。同時(shí)用祈望的眼神盯住我說(shuō),兒子支持老爸。我又看老媽?zhuān)蠇尦林鴪?jiān)定說(shuō),兒子你認(rèn)真考慮,老媽支持你!啊,難啊,世界上最難的奧數(shù)題!有了,我舉手堅(jiān)定說(shuō)“棄權(quán)”,老爸垂頭喪氣地說(shuō)“兒子啊,上次你反正,這次怎么棄權(quán)啊”,老媽拍拍老爸肩膀“老公別灰心,下次再辯認(rèn),還有機(jī)會(huì)”!我拉著老爸的手“比上次有進(jìn)步了,明天我們?nèi)ンw育場(chǎng)看鹽城悅達(dá)起亞汽車(chē)展,先把轎車(chē)品牌選好”。

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