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【精選】六年級(jí)作文300字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
就像魯濱遜漂流記那樣，生活總是少不了逆境的，我讀了魯濱遜漂流記后，也更加的懂得了必須要學(xué)會(huì)生存，不然如果也遇到了魯濱遜那樣的危險(xiǎn)的時(shí)候，我們就只能等死了。
人總是要在不確定中生長才是最有用的。人生中遇到了許許多多的困難，有些困難必須要自己去克服，所以我必須要學(xué)會(huì)生存。
天災(zāi)的話，一定要做好防范，地震、火災(zāi)。一定要逃到空曠的地方去，而且火災(zāi)不能乘坐電梯，要拿濕毛巾捂住口鼻，而且一定不要拿東西，什么東西都沒有生命重要。
天災(zāi)是說不準(zhǔn)的，但是一定要預(yù)防隨時(shí)有可能發(fā)生的災(zāi)害，一個(gè)人在家的時(shí)候一定要萬分的小心，千萬不要給陌生人開門，而且使用電器的時(shí)候一定要非常的注意，走的`時(shí)候一定要把煤氣都關(guān)上，在外面遇到困難的時(shí)候，如果有人一定要求救。沒有人的話就要靠自己的知識(shí)去了。比如你去沙漠，不小心遇到了流沙。假如你不知道么辦，一直掙扎，就肯定會(huì)死掉的。假如之前看過了，就會(huì)找到的方法，就能幸免于難了。假如到叢林或者草原里面，之前假如了解了那些野獸的特征和弱點(diǎn)，就根本不用怕野獸了。
學(xué)會(huì)生存是多么的重要，在任何時(shí)候都能發(fā)揮作用，所以我們必須要學(xué)會(huì)生存。
六年級(jí)作文300字 篇2
暑假的時(shí)候，媽媽帶我去內(nèi)蒙古壩上草原游玩。
剛進(jìn)草原，聽不見一點(diǎn)聲音，只見幾只小鳥在碧藍(lán)的空中快樂地飛翔。漸漸地，我聽到了羊群的叫聲和馬蹄（ｔí）的“嗒嗒”聲。馬蹄聲越來越大�！澳芸吹矫晒湃思伊耍 贝蠹叶夹老踩艨竦貧g呼起來。
向一家馬棚問路時(shí)，馬頭跟我們說：“你們太幸運(yùn)了，今天是將軍泡子主人的婚宴，那兒離這兒還有一段路，租匹馬，快去吧！”我們毫不猶豫地答應(yīng)了。
不知是時(shí)間過得快，還是馬兒奔得快，不一會(huì)兒我們就到了目的地。
主人熱情地招待了我們。一座座純白的蒙古包，象征著蒙古人純潔的心靈；一桌桌豐盛的酒菜，顯示出蒙古人的好客；一位位強(qiáng)壯的摔跤手和歡樂的'歌舞者，表現(xiàn)出蒙古人的富足與幸�！�
午后，我躺在草原上，感覺自己仿佛就是草原上的一棵草，腳下長出長長的根須，深深地扎入大地，身體變成了草莖，雙手變成了葉子，在大自然中自在地輕歌曼舞。
啊，我愛大草原！
六年級(jí)作文300字 篇3
假如我是只小小鳥，我要飛的更高，飛到草原看牛羊吃草，去美麗的山林看看風(fēng)景，去蔚藍(lán)的.海邊聽聽海浪，與海鷗一起歡歌笑語。
假如我是只小小鳥，我要飛到城市里，告誡人類‘保護(hù)環(huán)境’，‘人人有責(zé)’我還要去撿塑料袋，讓地球變回原樣，因?yàn)樗芰洗呀?jīng)讓我們這個(gè)地球不完整了，變成了五顏六色的塑料袋污染了，我愛這個(gè)地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)！所以我們要愛護(hù)環(huán)境讓地球變得更美好！
假如我是只小小鳥，我要到世界各地去宣傳‘和平’，現(xiàn)在世界上的每個(gè)角落不斷發(fā)生戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭讓人們受得了傷害；因?yàn)閼?zhàn)爭讓人們失去了親人；因?yàn)閼?zhàn)爭人們痛苦，他們更希望和平。戰(zhàn)爭的發(fā)生是人們追害怕的事，所以我懇求不要再發(fā)生戰(zhàn)爭了。
假如我是只小小鳥，我想飛到校園里聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲，下可以同學(xué)們一起玩耍。
假如我是只小小鳥，我想飛的更高，飛到宇宙看看我們的地球長什么樣。
假如我是一只小小鳥......
六年級(jí)作文300字 篇4
從我懂事起，爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說要做一個(gè)尊老愛幼，講文明懂禮貌的人；上學(xué)以后，老師也教育我們要，團(tuán)結(jié)友愛，尊老愛幼，講文明，懂禮貌，我不僅把這些話深深的記在心里，并且還用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。
今年寒假的一天，爸爸和媽媽帶我去玩，回家的時(shí)候，我們坐上了公交車，車上的人還不是很多，我和爸爸媽媽找了幾個(gè)空位坐下，百貨大樓到了，車上又上來好多人，其中有一位拄著拐棍的`老爺爺，花白的胡須，走起路來顫顫巍巍的。我想起了媽媽的話連忙站起來說：“老爺爺，您年紀(jì)大了到我這兒來坐吧！”我連忙走過去，扶著老爺也坐下，老爺也笑著說：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)好孩子�！敝車某丝鸵灿觅澰S的目光看著我，夸我是個(gè)尊敬老人的好孩子。我不好意思地說：“這是我應(yīng)該做的。”
到站下車后，爸爸媽媽對(duì)我說：“你做得很好，人與人之間就應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，這樣才有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。”我牢牢記住了媽媽的話：以后要做的更好。
六年級(jí)作文300字 篇5
同學(xué)們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！同學(xué)們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的'23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一（2.350%）。目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是�。∥覈藬�(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國的淡水只占地球的8%。我們用的水資源是多么的寶貴��！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗……如果有一天，我們的水用完了……同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧！當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì)怎么樣呢？我們要節(jié)約水，珍惜水！
六年級(jí)作文300字 篇6
羅丹說過“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”可是，生活中的美無處不在。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去公園玩。這站上車的人很多，當(dāng)我們上去時(shí)，已經(jīng)沒有座位了，緊跟在我們后面的是一位白發(fā)蒼蒼的老人，只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車，司機(jī)一看說：“誰給這位老大爺讓個(gè)座？”老人走到了一位小伙子身旁，站了下來，而小伙子卻當(dāng)做沒看見。車開了，在拐彎時(shí)突然司機(jī)一個(gè)急剎車把那位老人帶的.差點(diǎn)跌倒，他臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……車上的乘客都用不滿的神情看著他。突然，傳出了：“老人家，你坐這二！”一個(gè)蒼老的聲音說。人們尋聲望去，原來，說這句話是另一位老人。我仔細(xì)地端詳她，她頭發(fā)花白，飽風(fēng)霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。老人坐了下來乘客都給她讓座，而她卻說不用，接著是一陣沉默……到了站，她下車了，走遠(yuǎn)了……
世上竟會(huì)有這樣的老人，自己已經(jīng)很老了，卻把座位讓給了更需要的人，多麼高尚的行為啊！我被她深深地感動(dòng)了，我想：老年人都能做到，而年輕人呢？想著，此時(shí)我不禁熱淚盈眶……
六年級(jí)作文300字 篇7
邁著金色的腳步，迎來了一位美麗的姑娘，她就是秋。
有人說，秋天的落葉像蝴蝶，我說春天的蝴蝶像落葉；有人說，秋天是對(duì)人生的總結(jié)，是對(duì)生命的回籠，我說秋天是個(gè)會(huì)思索的哲人，是首喜憂參半的主題歌。
傍晚的天空，湛藍(lán)中映著一絲絲淺紅，在空中綻放出燦爛的'微笑，漸漸，暗淡，無色，最后消失。金秋的風(fēng)，奏起美妙的“秋之歌”，在我耳畔交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華，這聲音仿佛來自另一個(gè)星球，耳畔是一聲遼遠(yuǎn)的雞啼……
一股濃烈的花香頑皮地鉆進(jìn)我的鼻子，但卻不刺鼻，它，便是最具有象征性的秋的代表——桂花。它小而顯眼，香而芬芳，淡而艷麗，人見人愛。它們簇?fù)碓谝黄穑诰G葉叢中左藏右躲，像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘。
秋，帶著豐收的喜悅。
中帶著幾分黃的小巧的燈籠掛在樹梢，在暖風(fēng)中，微笑著向你頻頻點(diǎn)頭，是一個(gè)個(gè)橘子。
不因?yàn)闅鉁刈兓鴨适в峦鼻暗挠職�，而是繼續(xù)頑強(qiáng)、勇敢地保持著美好的生命的青春。
是想借月圓的中秋，撫慰忙碌的心。一聚團(tuán)圓，化解游人與浪子漂泊的苦。
六年級(jí)作文300字 篇8
自我上一年級(jí)時(shí)，別人家的孩子這句話就纏繞在我的耳邊，久久流連，從那時(shí)起，我便下決心，超過他，，讓自己成為別人口的別人家的孩子。
可是每當(dāng)我下定決心之時(shí)，總會(huì)馬上把這一份決心拋到九霄云外，每晚的反思總是在睡醒后驚散。反反復(fù)復(fù)，未能成功。
五年之后，有一天，我在網(wǎng)上漫游，突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎樣煉成的》里面讓我影響最深刻的一句話是：如果放棄了自己的決心，那便永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
這讓我記起了五年前的那份決心，也讓我記起那一次又一次的目標(biāo)，一次又一次的反思都沒有付出行動(dòng)，那么多的光陰都已白費(fèi)。
這一次我再次反思：每次考完試回到家：總會(huì)聽見，你看看，被人的的孩子考了滿分，你呢，你考了多少，別人有滿墻的榮譽(yù)，而你卻沒有一星半點(diǎn)。
為什么會(huì)這樣，這一次我重啟決心，為自己訂了很多計(jì)劃，我只知道，我不要做回，也不能做回以前的.廢材，失敗者。我要成為他人口中的好孩子，要做成功者。.
從那天起，我放棄了娛樂的時(shí)光，收心去學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候還是被吸引，但后來慢慢不會(huì)了。我專心，一絲不茍的學(xué)習(xí)。
后來慢慢的：“別人家的孩子這個(gè)惡魔終于遠(yuǎn)離了我，我的榮譽(yù)之墻終于可以添磚加瓦。
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