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實(shí)用的四年級有趣的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級有趣的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文 篇1
期待已久的夏令營終于到了，前一天晚上把需要準(zhǔn)備的東西整理好，就準(zhǔn)備睡覺了，但是我激動的睡不著，總覺得這個(gè)晚上好長，就這樣翻來覆去的不知道什么時(shí)候睡著了。
第二天一早我拉起行李箱開始了我人生中第一次單獨(dú)旅行，老爸把我送到出發(fā)的地點(diǎn)，我就跟隨著大部隊(duì)坐上了大巴車，在車上老師為了讓我們坐車上不那么無聊，就讓我們玩起了“扔雪球的`游戲”，它就是把紙揉成團(tuán)砸向?qū)Ψ�、說真假話和談自己玩過那些游戲，大家一起歡呼著，交流著就這樣很快到了目的地---伏牛山。
在這里我們先分了屬于自己的房間，把行李帶進(jìn)房間，開始了第一天的訓(xùn)練，首先認(rèn)識了我們的教練，他告訴我們這不是一次旅行，不是一次游樂，這是一次成長，在接下幾天里，只要吃苦結(jié)果總是甜的。我們開始了最基本的站軍姿和疊軍被，看著教官疊的豆腐塊被子真整齊，我也開始練了起來，哈哈到最后疊的還算可以吧，就這樣一天的體驗(yàn)結(jié)束了。
在這次夏令營中印象最深的是滑雪和南水北調(diào)，這個(gè)季節(jié)滑雪算上是比較稀奇的了，所以我特別興奮。下面說下南水北調(diào)這個(gè)游戲吧，他就是用pc管運(yùn)乒乓球，如果誰不認(rèn)真，球就會落下，這時(shí)就要從頭開始，這個(gè)活動讓我明白到團(tuán)隊(duì)的力量，不能分心，否則就會給團(tuán)隊(duì)拉分。
總之這次夏令營活動很多，體驗(yàn)也很多，讓我有了一次成長，以后在生活中也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，克服困難只有這樣才能取得收獲。
四年級有趣的作文 篇2
星期天，爸爸媽媽帶我去鄭州玩，還有我的好朋友張明一家人。我們在“點(diǎn)點(diǎn)夢想城”里玩了半天，有趣極了！
到了那里，人真多��！大家都買好票等候進(jìn)場。夢想城里能體驗(yàn)很多大人的職業(yè)，我和張明體驗(yàn)了醫(yī)生，警察，郵遞員，駕校，還有牛奶工。我覺得最有趣的是當(dāng)警察。我們先排隊(duì)進(jìn)了“公安局”，由老師先教我們拔槍，再教我們怎樣抓小偷，我們聽的專心極了，所以很快就記住了。
等老師講完，我們換上警察服，帶上帽子，然后給每個(gè)人發(fā)了一把槍，一切準(zhǔn)備完畢，大家你看看我，我看看你，都笑了。接著我們都坐上了警車出去巡邏，坐在警車上，我心里美滋滋的，覺得自己真像警察。一路上，我們都仔細(xì)地觀察街上有沒有人打架，做壞事。時(shí)間過的真快，一會兒車就又回到了“公安局”。我們圓滿地完成了任務(wù)。老師給我們每個(gè)人發(fā)了八元的工資，拿到了工資，我的'心里美極了。
快樂的時(shí)光總是短暫，很快五個(gè)小時(shí)過去了，我們的體驗(yàn)時(shí)間到了，我和張明依依不舍地走出了點(diǎn)點(diǎn)夢想城。
四年級有趣的作文 篇3
今天下午，媽媽帶著我，背著畫板，來到了和老師同學(xué)集合的一片廣場上。
廣場后面有一條小河，小河上有一個(gè)亭子，亭子后面有一片郁郁蔥蔥的樹木。廣場中間有一條用花草修成的鯉魚，形態(tài)很像鯉魚在跳龍門，名叫“跳躍”，代表中華人民奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神。
老師安排我們先畫亭子、小河、樹木。我拿下畫板，拿出畫具，坐在草地上，和同學(xué)們一起畫起來。
我先從亭子的頂端畫起，再從上往下把整個(gè)亭子逐漸畫出來。亭子可難畫啦！上面有很多花紋，柱子也很多，但是，我還是把它畫了下來，而且還有點(diǎn)像呢。經(jīng)過我多次的修改，我的畫得到了老師的夸獎(jiǎng)。
休息了一會兒，老師又安排我們畫“跳躍”。同學(xué)們各自選擇了一個(gè)自己喜歡的位置，開始畫起來。我選擇的.是正面，因?yàn)槲矣X得正面的“跳躍”最好畫，而且它的各個(gè)部位都很清晰。我畫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)“跳躍”有些地方是由很多曲線組成，很難畫，我無從下筆，只好請教老師。老師過來了，看了看說：“你已經(jīng)畫得很不錯(cuò)了，正面的雖然看著好畫，但是畫起來并不輕松，等你學(xué)了透視就知道了�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下，我的“跳躍”終于完成了。
這節(jié)寫生課真有趣，我希望下次還能有這樣有趣的寫生課。
四年級有趣的作文 篇4
星期四，我們一群“小獵人”在科學(xué)鄭老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次有趣的獵狐活動，即在操場上尋找10只狡猾的“狐貍”。
哦，對了，忘了告訴你，這些“狐貍”其實(shí)就是隱藏在操場上的代號為09號的電臺，它們的聲音分別是生日歌，牛叫，小星星，雞叫，世上只有媽媽好，馬叫，新年好，鳥叫，小小世界和狗叫。而我們這些“小獵人”手上拿著的“槍”就是陽光測向儀了，它擁有神奇的“魔法”，可以收聽各個(gè)電臺的信號，使我們準(zhǔn)確地判定電臺�？矗钦谘杆倥軇拥纳碛�，就是我們——“小獵人”們啦！
游戲開始了，我快速地尋找著老師報(bào)給我的臺數(shù)：8，2，0，5，7，9，3。沒等我跑到操場，一陣熟悉的旋律就在我耳邊響起，這不是《小小世界》嗎？對，我找到一個(gè)了！我又立刻朝另一個(gè)地方跑去，可是那里沒有我要找的電臺�！鞍�，”我嘆了口氣，“算了，不管三七二十一了，繼續(xù)找吧！”于是，我又尋尋覓覓，終于在雜草從中找到了2號臺。我欣喜若狂，歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。雖然這時(shí)我已經(jīng)跑累了，但我還是用一股新的勁頭繼續(xù)跑了起來，因?yàn)槲蚁嘈�，成功就在眼前！突然，我聽到了“啊”的`一聲，原來是兩個(gè)小朋友撞在了一起了呀！我們禁不住地會心地笑了起來。
0，2，3，5，7，8，9，呼，這7只狡猾的“狐貍”終于都被我找到了。沒想到，我還是第五名呢！不過，我還要再接再厲，爭取拿到更好的成績！
“哈哈哈哈”，在朗朗的笑聲中，“小獵人”們捕捉到了所有的“狐貍”！獵狐真有趣，我愛陽光測向！因?yàn)樗刮以谌の队螒蛑袑W(xué)習(xí)，在了解知識的過程中玩耍，還可以增強(qiáng)我的體質(zhì)，真是一舉多得呀！
四年級有趣的作文 篇5
作文課上，劉老師讓我們上臺來說一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎、一個(gè)謎語或一個(gè)笑話。劉老師以往都是這么怪。這次又要干嗎？
劉老師讓我說一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我說:“什么雞沒有翅膀？”大家說的答案五花八門，有的人說小雞、有的人說死雞、還有的人說手機(jī)……，但是都沒有猜出來。后來老師讓我公布答案，答案是田雞，大家恍然大悟。
劉老師又讓王澤晞?wù)f一個(gè)謎語，她說的`是:“桃花潭水深千尺（打一詞）”。我們絞盡腦汁都想不出來，最后她說的答案竟然是“無與倫比”。
劉老師讓吳良釗說一個(gè)笑話。他說:“小明的爸爸到了深更半夜還沒有回來，小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話，正在打電話時(shí)，有個(gè)女人的聲音傳過來，小明就跟媽媽說了。到了第二天，爸爸回來了，媽媽讓爸爸跪到地上，問他為什么接電話的人是個(gè)女人，爸爸說沒人跟他打電話，媽媽問小明那個(gè)女人說的是什么，小明說:‘她說的是:對不起，您撥打的電話己關(guān)機(jī)，請稍后再撥。’”他一說完，教室里立刻哄堂大笑。
這堂課真好玩，不但訓(xùn)練了我們的口才，還鍛練了我們的膽量！
四年級有趣的作文 篇6
螞蟻是一種很常見的動物，我家里就常常能看見它們的蹤影，它們既小巧又有趣。
有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候，忽然看見我的作業(yè)本上爬過一只黃色的小螞蟻，我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻，它靈巧地躲開了我的攻擊，開始在本子上毫無章法地亂爬，讓我難以下手，而且它還很聰明地朝著本子的頁緣爬去，等我發(fā)現(xiàn)它的目的時(shí)，它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁了。
我翻開第二頁一看，咦?螞蟻不見了!
我又往后翻了幾頁，還是沒看見螞蟻的身影，我把本子拿了起來，看了看封面，也沒有螞蟻的蹤影，我感到奇怪，這螞蟻怎么一下子就不見了呢?
忽然，我感覺手背有些癢，伸手一看——呀，那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁緣上，趁我翻頁的.時(shí)候爬到我手上的，真是功夫不負(fù)有心人，得來全不費(fèi)工夫啊!
我把這只小螞蟻捏起來，哦，我可不是要消滅它，我可是很愛護(hù)小動物的，手上都不敢用力，怕捏壞了這小生命，把它放到窗臺上，它搖頭晃腦一陣子之后就開始在窗臺上找路走了。
這螞蟻真是有趣。
四年級有趣的作文 篇7
童年的事就像一顆顆星星在我心中，下面我就給你講講其中的一顆“星星”吧。
那是我在三歲的時(shí)候發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)，爸爸和媽媽帶我去花園玩，我看見了一棵茂盛的大樹，就起了貪玩之心，這棵樹并不高，我急忙想爬上去，這時(shí)，媽媽提醒我說：“霓霓，小心你摔下來哦！”可是不聽媽媽勸告的我非要爬上去。我“蹭蹭”兩下爬上了樹，一手抓著樹桿，一手學(xué)著齊天大圣的樣子，說：“哈哈，吾乃齊天大圣也，什么也不怕，我是最聰明的吖！”我在樹上擺弄著，玩得開心極了，誰的勸告也不聽。這時(shí)，一只花蝴蝶在空中翩翩起舞，坐在樹上的我馬上被花蝴蝶吸引了，我馬上想去抓蝴蝶，可我剛剛從樹上下來，就摔了個(gè)“狗啃泥”，幸好那樹不高，這時(shí)，爸爸媽媽突然大笑起來，原來，我的.臉上全部都是泥巴，非常狼狽。我很氣憤，又想去抓花蝴蝶，爸爸連忙勸我，我從上一件事中吸取了教訓(xùn)，這才停下來。
童年的事真是太有趣了，現(xiàn)在我一想起來，還有點(diǎn)恩俊不禁呢！
四年級有趣的作文 篇8
今天，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。
上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑瞇瞇的嘴巴，仔細(xì)看少了一個(gè)鼻子，我正奇怪，老師說：“誰來畫上鼻子？”有一個(gè)快嘴的男孩說：“我先來�！崩蠋熡妹砻勺∷腵眼睛，那個(gè)同學(xué)直喊說：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不著。”老師剪了一片片紙，叫我們在紙上寫上名字，快嘴男孩的同學(xué)又說：“我先來�！彼直幻勺。灰娝檬衷诤诎迳献竺颐�，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說：“像是好吃鬼流的口水啊�！钡诙煌瑢W(xué)名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終于把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。
貼鼻子游戲結(jié)束了，沒有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個(gè)游戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護(hù)好眼睛。
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