精選小學(xué)五年級學(xué)生作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
有一個(gè)人，在我放學(xué)時(shí)他來接我，在我遇到難題時(shí)他幫我解答，在我不聽話時(shí)，他卻狠狠地批評我……
一天中午，我們放學(xué)了，我高高興興地等他接我，可是沒有來，我心想：可能他現(xiàn)在忙，等會(huì)吧！于是我在站在臺階上等他�？墒亲蟮扔业染褪菦]來，我有些著急了：“大熱天的還讓我等那么長時(shí)間！”說著說著，他終于來了，我生氣地說：“您怎么這么晚才來，可熱死我了！”他說：“我工作忙，所以來晚了！”我說：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說：“沒事，給你買支冰糕吧！”我說：“那……好吧！”說完，他給我買了支冰糕。結(jié)果，又過了幾天，我去微機(jī)小組了，放學(xué)出來，他笑瞇瞇地走向我，說：“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎？”我說：“都會(huì)！”他又說：“我等了你一個(gè)多小時(shí)！”這時(shí)我望著他，看見頭上的`汗珠流到了臉上，便想起我等他時(shí)，我十分生氣，而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒有一句怨言，我有些慚愧，說：“對不起，上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說：“沒事的！”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛，感到他非常愛我。
他究竟是誰，那就是……
我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，善良的爸爸，我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)愛他！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
未來的房子是怎樣的呢？帶著這個(gè)疑問，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中我來到了未來的房子。
來到房子門口，你要輸入指紋才能進(jìn)去。如果你的指紋沒有保存下來的話，你即使怎么想辦法，也進(jìn)不去，除非主人允許了，你才能進(jìn)去。
走進(jìn)房子，呈現(xiàn)在你眼前的是一些漂亮的風(fēng)鈴，它們也是由電腦控制的，當(dāng)電腦發(fā)現(xiàn)有客人來時(shí)，風(fēng)鈴就會(huì)由電腦的控制發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。
一樓是客廳，里面只有幾樣家具，其他的都放在了你看不見的地方。只要主人一喊：“xxx出來。”這個(gè)家具就會(huì)立刻擺在事先設(shè)定的地方。
墻紙的顏色也會(huì)變哦。初春，墻面會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠色，；仲夏，墻面會(huì)變成清爽的藍(lán)色，這樣，人就不會(huì)再覺得熱了；深秋，墻面會(huì)變成金黃色；隆冬，墻面會(huì)變成火辣的紅色，看看這個(gè)顏色，全身都暖和起來了。
二樓是廚房，廚房里有一套教人做菜的電腦設(shè)置，全世界各種各樣的菜它都會(huì)教你，只要你想學(xué)什么菜，那么它就會(huì)先示范一遍，然后在你做的過程中，糾正你的錯(cuò)誤。
三樓是臥室，床頭有一個(gè)計(jì)算機(jī)一樣的表，上面有1—9的`數(shù)字，如果有很多人來這里做客，晚上不回去了，就把人數(shù)輸入進(jìn)去，就會(huì)多幾張床。這樣一來，就不用客人花錢去住旅館了。
未來的衣櫥能變成一個(gè)特別的機(jī)器，它能夠?yàn)橹魅饲逑匆路�，代替了現(xiàn)在的洗衣機(jī)，把換下的衣服放進(jìn)去它就能自動(dòng)清洗并熨燙好，即使很臟的衣服，也難不倒它。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我被我的小鬧鐘吵醒了。雖然這只是一場夢，但我堅(jiān)信，只要我們趕快乘上科學(xué)的快車，就能實(shí)現(xiàn)夢想了！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。眨眼的那一剎那，六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，去迎接團(tuán)旗的召喚。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的.暮暮朝朝，六年的坎坎坷坷，成為了我一生中的一個(gè)閃光點(diǎn)。眷起少年時(shí)光，眼中流露出了絲絲悔恨。六年了，與同學(xué)老師結(jié)下了深深的感情，以前卻沒有珍惜，分離之際，誰能不難過呢？小學(xué)的生活是快樂的；小學(xué)的生活是悲傷的，小學(xué)的生活是難忘的。小學(xué)的生活像是一個(gè)五味瓶，聚集了酸甜苦辣。
一切將進(jìn)入一個(gè)新的階段，將面臨一個(gè)新的考場，將經(jīng)歷一段新的考驗(yàn)。放飛吧翅膀，讓我們在藍(lán)天中翱翔，讓我們展翅高飛，去迎接更加多姿的世界。
再見了，母校，我會(huì)記得你的一草一木；再見了，老師，我會(huì)記住您的音容笑貌；再見了，同學(xué)，我會(huì)記住你們的歡歌笑語；再見了，小學(xué)生活，我會(huì)記住你所有的一切。
時(shí)光不可以倒流，日子不可能復(fù)返，讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
小松鼠很喜歡春天，因?yàn)榇禾焯枌嘏墓饷⑷鱿虼蟮�，樹木和小草都長出了嫩綠的芽，到處一片生機(jī)勃勃的景象，小松鼠最喜歡綠色了。
漫長的冬天即將過去了，可小松鼠還是沒有看到一絲綠色。小松鼠問媽媽：“媽媽，春天怎么還不來呢？”媽媽笑著回答說：“快了，快了，春天很快就來到了，你要耐心等待噢！”可小松鼠是個(gè) 急性子，早就等不及了。它四處向人打聽春天什么時(shí)候會(huì)來�？蓜e的動(dòng)物也不知道，它們覺得，春天早來也罷、晚來也罷，隨便唄，干嗎這么急著讓它早點(diǎn)兒來呢？失望的小松鼠朝空蕩蕩的樹林大聲喊 ：“春天——你快點(diǎn)來吧！”可樹林里除了呼嘯的北風(fēng)，什么也沒有。小松鼠只好失落地走回家去了。
一天，媽媽慌慌張張地跑回家對小松鼠說：“我們趕快搬家吧，這里已經(jīng)住不下去了。你聽，電鋸在嗡嗡作響，周圍的.大樹已經(jīng)倒了一大片，再不走，就來不及了！”可小松鼠對樹林有深厚的感情 ，不想走。再說，它還想著春天呢，如果走了，到哪里去找春天呢？媽媽說：“人類已經(jīng)把我們的家園破壞了，春天她不會(huì)再來了。”可小松鼠還是執(zhí)意要留下來，它相信春天總有一天會(huì)來找它的。無 奈的媽媽流著眼淚離開了小松鼠。
直到夏天，小松鼠再也沒有出現(xiàn)。后來，媽媽在一棵枯死的小樹上發(fā)現(xiàn)了它，這只可愛的小松鼠已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
小松鼠最后等到春天了嗎？我也不知道答案。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
我家的空調(diào)洞里住了一窩小麻雀，它們已經(jīng)和我一起生活三年了，所以感情特別深。
每天早晨，小麻雀就從洞里飛出來，站在窗臺上嘰嘰喳喳地叫我起床，它們就像小鬧鐘一樣，特別地準(zhǔn)時(shí)�，F(xiàn)在，小麻雀好像認(rèn)識我似的。以前，我一湊到窗臺前的時(shí)候，它們就逃之夭夭。而今，它們看見我以后，還是嘰嘰喳喳，一邊跳，一邊唱。
冬日的一天，我正在看報(bào)紙，忽然從空調(diào)洞里傳來了幾聲鳥叫，我好奇地湊了過去，輕輕地敲了幾下墻，小鳥立刻叫了幾下，強(qiáng)烈的好奇心使我不得不扒開了塞在空調(diào)洞里的紙團(tuán)，去看一看小麻雀。呀！黑黑的'一對小眼睛，一團(tuán)胖乎乎的身子，一身未長全的羽毛，小腦袋機(jī)靈地朝四處張望，多可愛的小麻雀呀！旁邊還有一只鳥媽媽，她溫和地梳理著鳥寶寶的羽毛，好一派溫馨的場面呀！
小鳥也有調(diào)皮的時(shí)候。每天，我經(jīng)常在窗臺上撒些小米，好讓它們就近取食�？墒牵@幾個(gè)小鬼不但吃了我為它們準(zhǔn)備的食物，還把媽媽放在陽臺上的花給啄了下去，花也成了它們的美餐，真是一群淘氣的小家伙。
麻雀也是我們的朋友，我們不能讓它們受到一絲一毫的傷害，我們有責(zé)任去愛護(hù)這幼小的生命！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
春天來，燕子們都紛紛從南方飛回來，在別人家的屋檐下安家落戶。這不，吳童家就來幾位“客人”，它們在吳童家建一個(gè)窩，幸�？鞓返厣钪�。吳童可高興，臉上天天都掛著燦爛的笑容。
一天傍晚，燕爸爸和燕媽媽出去找食，吳童吃晚飯后在院子里散步，忽然聽見一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。抬頭一看，哎呀！一只羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩里掉下來，吳童嚇傻，這幾只小燕子可是她的“掌上明珠”��！她兩步并做一步，趕忙去找爸爸媽媽幫忙。
吳童剛走，一只大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來，要知道，它可早就對這一窩燕子“垂涎三尺”，恨不得一口吞它們。現(xiàn)在機(jī)會(huì)來，它怎么能放過這到嘴的肥肉？只見大花貓用兇狠的眼神瞪著這只可憐的小燕子，一步一步朝它逼近，正當(dāng)大花貓的胡須快碰到小燕子的羽毛時(shí)，吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來，吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時(shí)，把心一橫，也顧不上什么“愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物”，從地上拿起一根粗壯的樹枝，使出全身的力氣向大花貓扔去，結(jié)果用力太猛，自己先摔倒在地上，但口中還不忘記叫道：“你這可惡的'貓！不許傷害我的寶貝！快走開！”大花貓見吳童回來，還搬“救兵”！嚇得夾起尾巴就跑，頭也不回地消失在樹林中。
看見大花貓跑，吳童長長得舒一口氣，從媽媽的醫(yī)藥箱里找出紗布，把小燕子上上下下仔仔細(xì)細(xì)地包扎一遍，才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。
這時(shí)，燕爸爸和燕媽媽回來，看見吳童一家救自己的孩子，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你們！謝謝你們！”看到燕子一家又團(tuán)聚在一起，燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小白兔，它很可愛。
它長著一雙紅彤彤的眼睛，好似剛剛哭過一樣；耳朵長長的，能聽到四面八方的聲音；嘴巴是三瓣嘴，吃起青菜時(shí)吱吱吱，好像在說真好吃，真好吃；尾巴短短的，你不仔細(xì)看，還以為小白兔沒有尾巴呢！
這只兔子是我去婆婆家，婆婆送給我的，送給我時(shí)它還很小，因?yàn)樗拿前咨模晕医o它起名叫白白。
它第一天來到我家時(shí)，真是活蹦亂跳，過了一些日子，它逐漸認(rèn)識了我，和我的關(guān)系也好了起來，每天晚上它都和我在家里看電視。
白白很聰明。有一次，我把青菜放在我的房間里，白白就到我房間里把青菜踢到了我面前，我想了想，哦，我知道了，原來小家伙是想吃東西了，于是我就連忙拿起菜葉喂它。
白白太頑皮了。記得有一次，它在睡午覺，我輕輕的.走過去，發(fā)現(xiàn)白白一動(dòng)也不動(dòng)，拍拍它，它也不動(dòng)，我以為白白生病了，趕緊把爸爸叫過來。爸爸過來后，看到白白活蹦亂跳的，便把我教訓(xùn)了一番，說我沒事找事，我真是哭笑不得。
我愛我家的小白兔，希望它永遠(yuǎn)健康快樂。
指導(dǎo)老師：牛老師
南師附中江寧分校小學(xué)部張木子五年級：張木子
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波浪一圈圈散去，夕陽的余暉灑在湖面上，被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我是湖邊的一棵蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段，我沒有楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿，沒有云彩飄動(dòng)時(shí)的清逸與灑脫，也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。
我是一棵小小的蘆葦，看太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語，感受春暖花開的美好時(shí)光，不因寂寞而選擇逃避，因?yàn)槲覔碛忻利惖暮�。我活著，我快樂；我活著，我為自己喝彩�?/p>
一場細(xì)雨潛入樹林，洗去沉積已久的塵土，留下了一個(gè)全新的世界，有雨珠的樹葉上，花瓣輕輕地滑過。我是樹下一朵小小的雛菊，在雨中吸吮大地的甘露，沒有牡丹的雍容華貴，千姿百態(tài)；沒有玫瑰的'嬌艷欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼，聽涓涓細(xì)流奏起的美妙心曲，享受大自然給予我的一切，不因秋寒而枯萎，不因孤獨(dú)而選擇春天，因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾欤驗(yàn)槲一钪�，所以我快樂；我活著，我為自己喝彩�?/p>
我不是完美的，但我有存在的價(jià)值，我有一顆年輕的、不屈不撓、持之以恒的心，我有可貴的生命，不因種種遺憾而放棄生存。不管別人怎么看我，不管處境多么艱難，我仍為自己喝彩！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9
新鮮的大棗，又脆又甜的大棗！哈哈！我這個(gè)小饞貓可經(jīng)不起這樣的誘惑，，聽著這吆喝聲早已口水直流三千尺了。
哇！買棗的人還真多，小小的棗攤被圍滿了，我從旁邊擠了進(jìn)去。哇！棗子真漂亮呀！有白的、黃的、紅的、還有青的，每一顆都好像一顆晶瑩剔透的大珍珠在輕輕地向我招手呢！每一顆都那樣的誘人，看著別人都挑得不亦樂乎，我卻沒了主意，究竟什么樣的棗子好吃呢？
咦，旁邊的阿姨好像很在行的，我問問她吧，阿姨，什么樣的棗子好吃呢？要怎樣挑？
那阿姨抬起頭沖我一笑，緊接著又一邊挑著棗子一邊告訴我：首先要看棗子的顏色，白色的棗子是最脆最甜的，也最好吃；黃色的棗子也不錯(cuò)，可以排老二了，也很甜，很好吃；嗯……像這樣的紅色的就不好說了……阿姨拿起一個(gè)紅色的棗子邊掂邊對我說：這紅色的要掂一惦重量，如果拿在手中很輕，水分就少，不好吃，如果沉沉的`，水分就多，肯定又甜又好吃；那種青色的棗子有點(diǎn)沒熟透，不甜，最好不要挑。
哇！選棗子還有那么多的講究呢！聽完了阿姨的介紹，我的手便在棗堆里忙了起來，還要仔細(xì)看看有沒有蟲眼，蟲眼很小，一定要看仔細(xì)哦！阿姨又提醒了我。呵呵！在我的精挑細(xì)選下，不一會(huì)兒，一袋白色的、黃色的、紅色的棗子就被我收入囊中了。
原來生活中也有那么多的知識可尋呀！看來我以后一定要多留心觀察生活，掌握更多生活中的小奧秘。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇10
光陰似箭，一眨眼又迎來了一年一度的中秋節(jié)。我邊走邊想;我們離開小學(xué)已經(jīng)快二十年了，如果大家能夠團(tuán)聚一下該多好啊。
這時(shí)一個(gè)電話打斷了我的思緒，原來是老同學(xué)周啟奔打來的：你好啊，黃城壘！今天是一年一度的中秋節(jié)，我們大家回母校聚一聚吧！我連忙說：太好了，我這正合我意呢！
我走出小區(qū)，打了一輛智能出租車�，F(xiàn)在全是機(jī)器人代替人類駕駛，車的兩側(cè)裝有機(jī)翼，堵車時(shí)直接在天空中飛行！這樣一來，速度就提高了許多，付款時(shí)，只要在機(jī)器上按一下指紋就成功付款了。我看見馬路邊的小河里沒有泥，沒有水草，清澈見底，能看見水底的小蝦小魚，小螃蟹，可美了！很快，就到了我的母�！兄W(xué)。一眼望去，行知小學(xué)的校門口變寬了許多，門口大石頭上＂知行合一四個(gè)字更顯眼了！往里走，發(fā)現(xiàn)母校里多了一幢教學(xué)樓，據(jù)我發(fā)現(xiàn)這幢樓里都是專用教室。一樓是音樂教室、美術(shù)教室，二樓是電腦教室、機(jī)器人教室，三樓是科學(xué)教室。
我走到三樓時(shí)，還是沒有發(fā)現(xiàn)老同學(xué)，所以我決定回校門口等待同學(xué)的到來。這時(shí)，走來了一位服裝整潔的同學(xué)，等我還沒看清這位是誰的時(shí)候，這位同學(xué)先說話了：你好啊，黃城壘！原來這位是我們班以前的英語高手鄔姜。鄔姜，聽說你現(xiàn)在是蕭山機(jī)場的.高級翻譯員，恭喜！哪里，不用夸獎(jiǎng)。聽說你是科技館的館長這時(shí)，校門前開過一輛車，車上下來一位同學(xué)——吳禹臻。吳禹臻見我們在校門口聊天便說：走，到大禮堂去！里面有許多同學(xué)等著呢！我一聽吳禹臻的話，二尚摸不著頭腦。學(xué)校里哪里有大禮堂？吳禹臻把我們帶進(jìn)大禮堂，果然發(fā)現(xiàn)里面有許多同學(xué)。這時(shí)，一個(gè)穿著禮服的女生走了過來，她是我們班原來的班長黃錦宜。她現(xiàn)在是世界有名的模特，同學(xué)們見我來了，都熱情地招待我。在同學(xué)的談話中，我知道了美食家蔡元楷，辯論家胡航寧。
二十年后，這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！我期待二十年后早點(diǎn)到來！我想，二十年后各種各樣的變化肯定會(huì)超乎我的想像！
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