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      六年級我的小伙伴作文

      時(shí)間:2024-10-14 14:10:26 六年級 我要投稿

      【精品】六年級我的小伙伴作文集錦10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級我的小伙伴作文10篇,歡迎大家分享。

      【精品】六年級我的小伙伴作文集錦10篇

      六年級我的小伙伴作文 篇1

        我的小伙伴夏陽那種說話算數(shù),做事認(rèn)真的精神,給我留下了深刻的印象。

        夏陽個(gè)兒不高,瘦瘦的,濃眉下一雙眼睛炯炯有神。皮膚黑黝黝的,稍一運(yùn)動,汗珠就會直往下淌。他嘴巴較大,一笑便露出一口白牙。

        夏陽是我們班的體育積極分子。可是,我們每次玩拗手勁,他總是輸給我。我對他開玩笑說:“夏陽,在體育方面,你什么都比我強(qiáng),唯獨(dú)拗手勁,總不是我的對手!

        夏陽不服氣地說:“你甭高興得太早,咱們騎驢看唱本——走著瞧!

        從那以后,夏陽就下決心練起臂力來。功夫不負(fù)有心人,夏陽終于出成績了。

        那一次,夏陽意外地主動向我提出,要與我比拗手勁。我是一驚,轉(zhuǎn)念又一想:上次,我在三秒鐘之內(nèi)就把他擊敗,這回他是雞蛋碰石頭,自不量力了。想到這里,我便欣然同意了。

        比賽開始了。第一局我贏了。接著他扳回一局,我心里暗暗吃驚。剩下關(guān)鍵一局了。我與他面對面地坐下,兩只手緊緊地握在一起。只聽裁判員喊:“預(yù)備……起!”我與他一起用力。我極力克服來自他手掌的'壓力,兩人相持起來。“一秒、二秒、三秒……一分鐘,二分鐘……”裁判數(shù)著時(shí)間?聪年柕哪土Ρ任液,想先發(fā)制人,便猛一用力,可沒有能壓下,而我自己卻精疲力盡了。夏陽額上淌下汗珠,他乘機(jī)用力,把我的手結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地壓在下面!翱偙葦(shù)是二比一,夏陽獲勝!”裁判員鄭重地宣布道。我敗了,夏陽笑了,他又露出了一口白牙。

        回家的路上,我問夏陽:“你拗手勁怎么進(jìn)步這樣快?”夏陽很坦率,向我說起了他為了戰(zhàn)勝我,苦練臂力的經(jīng)過。

        原來,他自從發(fā)過誓后,便經(jīng)常與其他同學(xué)拗手勁。還讓媽媽買了拉力器,天天在家里練臂力。開始,每次只能拉五下,后來逐漸增加。比賽前夕,他竟能連續(xù)拉四十下。我今天敗在他手下,當(dāng)然是在情理之中了。

        我十分感動。夏陽那種說話算數(shù),持之以恒的精神,一直在激勵我前進(jìn)。

      六年級我的小伙伴作文 篇2

        我今年12歲了有許許多多的小伙伴,其中有一個(gè)伙伴給我印象最深刻,她就是我的同學(xué)宋家慧。 她總梳著馬尾辮,長個(gè)不高不矮,不胖也不瘦,很像一個(gè)小淑女。她的眼睛就像黑夜里閃爍的小星星,她很聰明也很善良。 有一天,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子,做完后我像只蝸牛一樣,慢慢的走到了講臺。因?yàn)槲矣幸恍╊}不會。

        第二天,老師將批完的卷子發(fā)下。我一看,錯(cuò)的一灘糊涂,怎么想也想不出來。老師說可以問好同學(xué),我一聽就想抓住救命稻草一樣,飛快地朝宋家慧奔去。我問她這些題該怎么做?她看了一眼題,說:“我來講給你”她一步一步的耐心的講著題,很像一位小老師,我也一直在耐心的.聽,講完后她問我:“明白了,但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。 還有一次,我的數(shù)學(xué)考得很不好,我哭了,她過來安慰我說:“沒關(guān)系,不就是沒考好好么,下次考好一點(diǎn)就行,我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講,樣子是那么的慈祥。 怎樣,我的小伙伴可愛么?

      六年級我的小伙伴作文 篇3

        他的行為與他心里所想的自己的性格是相反的。

        在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲里,我讓他給自己取一個(gè)綽號,他自封“冷酷殺手”。但在現(xiàn)實(shí)生活中他卻是一個(gè)講義氣、為人熱情的人。我每次被人“追殺”的時(shí)侯,他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”;當(dāng)我被別人圍攻的時(shí)侯,他就會沖上來說一句“救死扶傷隊(duì)員到了”,然后把我救走,而我每次被他救的時(shí)侯總不忘說一句:“謝謝你救了我一命,否我將死無葬身之地!眲e人向他借東西的`時(shí)侯他總是做一個(gè)很不情愿的表情,磨嘰半天才說一句:“大哥我不是富翁,別打劫我。算了,我大發(fā)慈悲借給你吧。”就把要借的東西給了那個(gè)人(其實(shí)我知道他是很情愿的,只是不喜歡表達(dá)罷了,這樣就顯得他很冷醋、很帥,很自戀吧!我想他大概是想學(xué)《火影忍者》里面的佐助吧)。

        但他這個(gè)人也有兩個(gè)小小小 ……的缺點(diǎn),一個(gè)就是開不起玩笑,每次我給他開玩笑時(shí),他總是先“呀—”的一聲,然后說“你說誰呢”,或直接把我爆K一頓,當(dāng)然,我只能無奈了。還有一個(gè)小缺點(diǎn)就是小氣。五年級下學(xué)期軍訓(xùn)時(shí)候,第一天晚上,同學(xué)們相互分零食吃,我們把自己帶來的零食都分給了他一份,但他卻什么也沒分給我們。第二天晚上,他把自己帶的“母親牛肉干”悄悄地獨(dú)吞了。直到最后一天要走的時(shí)候,他終于拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒,給我們九個(gè)人分。我們齊聲說:“ C摳麥麗素,把剩下的零食全部拿出來,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。”他被逼無奈,只好把帶來的剩下的零食全部掏了出來,你猜還剩多少,還剩一大半呢。大家也不客氣,一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之后,大伙也都原諒了他。

        他就是這么個(gè)人,可愛又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長,永遠(yuǎn)做好哥們。

      六年級我的小伙伴作文 篇4

        李俊是我的好朋友,她嬌小的個(gè)子,紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,看起來很文靜,但恰恰相反,她平時(shí)很愛說話,而且還愛多管“閑事”呢!

        那天放學(xué)后,我和李俊來到后花園學(xué)習(xí),不經(jīng)意看到了一個(gè)人在一棵樹下鬼鬼祟祟的,我們走近一看,原來是我們班的小“霸”王子城。∷掷飱A著一根煙,從嘴里吐出一圈又一圈地?zé)熿F,李俊看他的煙癮這么大,可生氣了,她連忙走過去,看來啊,這李俊又要多管閑事咯!我拉住她的手,對她說:“李俊,別管這些事了,走吧,我們?nèi)e的地方學(xué)習(xí)!”李俊依然對我不理不睬,她把我的手甩開,一本正經(jīng)地對子城說:“小小年紀(jì),你怎么可以吸煙呢?還不趕快把煙給熄了!”

        “把煙熄了?哼,你算老幾?我憑什么要聽你的?”子城傲慢地對李俊說。

        “吸煙有害健康,難道你不明白嗎?再說,你這樣做也違反了學(xué)校紀(jì)律啊!”

        “這是老子的事,你管不著,也不用你管!滾開!”說完就把李俊給推開了。

        “好!你敬酒不吃吃罰酒,那我就讓班主任來管管你!”李俊再也忍不住了,生氣地對他喝道

        “李俊,你瘋了!走吧。 蔽依羁〉囊路䴗(zhǔn)備走,可她卻冷冷地丟給我一句“我不走!”聽完,我無奈的.搖搖頭,但還是留在李俊身邊了。

        “如果讓班主任知道了,我一定饒不了你!”子城明顯心虛了,把手里的煙扔掉,可嘴上仍不示弱。

        子城走后,我對李俊說:“難道你不怕他嗎?”“有什么好怕的,身為班干部,看到這樣的情形就應(yīng)該阻止!”我聽了,臉火辣辣的,因?yàn)槲乙彩莻(gè)班干部。

        從那次起,李俊,在我心中就樹立了一個(gè)高大的形象!我要向她學(xué)習(xí)!

        

      六年級我的小伙伴作文 篇5

        那弓兒似的眉毛下面長著一對水靈靈的眼睛,白嫩而紅潤的臉蛋上隱隱約約顯出一對小酒窩,顯得很甜美。她---就是我的小伙伴張寧。

        張寧是一位甜美而善良的女孩。所以,她擁有一個(gè)甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜,就連眼睛也是甜甜的會說話。

        我和她曾經(jīng)一起許下諾言:如果在某天晚上,你看到流星飛過,千萬不要忘記,要向流行許愿,希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

        正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)承諾,我們之間無話不談。當(dāng)我生氣時(shí),她會第一個(gè)來安慰我;當(dāng)我難過時(shí),她能夠用她那三寸不爛之舌來逗我開心;當(dāng)我收到挫折時(shí),她會用盡一切辦法在我淚水未干之前,讓我開懷大笑。

        就是那次的期中考試,我沒有發(fā)揮好,才考了80多分。于是我整天悶悶不樂。放學(xué)后,無力的走出了學(xué)校的大門。正走著,突然有一個(gè)人在我的肩膀上拍了一下。我一驚,回頭一看,是她!還未等我說話,她就搶先一步說:“我說,老姐,你可不能因?yàn)橐淮螞]考好就氣餒了吧?你看看我,比你考得還差,不也沒關(guān)系嘛?這次沒考好,下次努力便是了,對吧?別忘了,你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”

        “撲!”我聽到她的話,忍不住便把剛剛含在嘴里的水,‘噴泉式’‘回報(bào)’了她。我想了一會說:“對!你說的有道理,下次努力!”就這樣,我們一起高高興興地走在前方那未來美好的.路上。怎么樣?這就是甜甜那張能說會道的‘甜嘴’。

        還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽,甜甜參加了。輪到她時(shí),她便用盡全力比賽。只見她雙手緊握跳繩,哨聲一響,便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二,突然,她失誤了,但她沒有放棄!趕緊接著跳了起來。這時(shí),只見她那張‘甜嘴’微微向上挑起,那雙眼睛炯炯有神。

        我心里暗暗的打起了賭:她一定會贏得!因?yàn)槲覐乃难凵窭锟吹搅怂牟环敚闯隽怂欢ㄒ獎倮臎Q心。終于,比賽結(jié)果出來了,她果然獲得了六年級組的第一名。

        張寧---一個(gè)甜美而善良的女孩,一個(gè)我一生一世的伙伴!如果要我給這段友誼加上一個(gè)期限,我希望是---一萬年!因?yàn),我?jiān)信,我與她的友誼會直到天荒地老!

      六年級我的小伙伴作文 篇6

        我有一個(gè)學(xué)習(xí)好。知識淵博。助人為樂的好伙伴。她濃眉大眼,頭發(fā)長長的,像柳枝般的纖細(xì)。苗條。她紅潤的臉龐上經(jīng)常會蕩漾著兩個(gè)小酒窩,常常會時(shí)不時(shí)的大笑起來,她的笑聲恨不得把屋頂給掀了。你想不想認(rèn)識她,如果想,那就跟我來吧!Let‘sgo!

        一次上語文課時(shí),老師在給我們講句子的含義,她把內(nèi)容深刻的。難懂的知識寫在黑板上,同學(xué)們把重點(diǎn)部分都抄了下來,這時(shí)班里只剩下齊刷刷的寫字聲。而我卻傻乎乎地坐著,等我反應(yīng)過來時(shí),大部分同學(xué)都已經(jīng)抄好了,老師就把黑板給擦了,我頓時(shí)覺得心臟都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老師來檢查我的書,接下來的課,老師在分析課文,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。

        下了課,別人都不肯把上課時(shí)寫的答案借我抄,我向別人投去企求的目光,可沒人搭理我,我無奈的垂下了頭,這時(shí)我的救星來了——汪佳妮。她知道了我為什么不開心,她拿來了語文書,用她那親切的話語對我說:“我借你抄吧!你不懂的地方可以問我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含義,好嗎?”“好呀!”我的`心里就像冬日里出現(xiàn)了一縷陽光似的。她耐心地等我寫完了書上要記得東西。汪佳妮又用她那悅耳的聲音,把她上課所學(xué)到的知識一點(diǎn)也不吝嗇的,細(xì)心的教我:“這句話的意思是------這句話在文中起的作用是------這句話包含著的意思是------”

        還有一次,老師提出了一個(gè)很難的問題,原本很熱鬧的教室變得鴉雀無聲了,沒有人舉手,汪佳妮想了一會兒,舉起了手,老師叫她回答,她不緊不慢地說出了答案,頓時(shí)周圍響起一片掌聲。

        汪佳妮就是這樣一個(gè)知識淵博、助人為樂的人!

      六年級我的小伙伴作文 篇7

        我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴,曉雅。她有著烏黑的長發(fā),櫻桃般的嘴唇,圓圓的.水汪汪的大眼睛?蓯蹣O了。她學(xué)習(xí)非常好,做事也很認(rèn)真。

        記得有一次,幼兒園里辦‘’歡慶六一‘’的表演,讓大家積極報(bào)名。有一大部分的同學(xué)都報(bào)名了,其中有曉雅,她報(bào)了好幾個(gè)節(jié)目呢。

        六一節(jié)前一天,演出就開始了。我沒心情看別的表演,心想‘怎么還不到曉雅,快呀’。過了幾分鐘,終于到曉雅了。只見她一點(diǎn)也不緊張,音樂剛響起,她就跳起來優(yōu)美的舞蹈,雪白的裙子隨風(fēng) 舞動,活像一只白天鵝。過了幾分鐘,演出結(jié)束了。

        曉雅從后臺走走了出來,全班人都向她投來贊許的目光,她害羞的垂下了頭,臉比熟透的蘋果還紅。

        這就是我的好朋友,怎么樣。

      六年級我的小伙伴作文 篇8

        在海邊,住著三個(gè)小伙伴,他們是長頸鹿、小猴子和小白兔。

        一天,三個(gè)小伙伴在海邊玩。玩著,玩著,都有點(diǎn)渴了,可是沒有水,怎么辦呢?

        小猴子眼睛最尖了,他一下子就看見一棵結(jié)著椰果的椰子樹。小猴子興奮地說:“這下可有水喝了!”長頸鹿和小兔子忙問:“水在哪?你快說呀!”

        小猴子手指著椰子果說:“你們看,椰子汁不是可以喝嗎?”說著,它把小兔子和長頸鹿帶到了椰子樹下。

        長頸鹿說:“我的脖子長,我來幫你們摘!庇谑,長頸鹿先摘了一個(gè)最大的給了小白兔,又摘了一個(gè)大的給了小猴,把最小的留給自己。小猴忙把自己的椰子塞給長頸鹿,說:“你為我們摘椰子大的.應(yīng)該給你!毙⊥糜职炎约旱囊咏o了小猴,說:“我個(gè)子小,大的給你,小的應(yīng)該給我!

        三個(gè)小伙伴多么團(tuán)結(jié)友愛呀!

      六年級我的小伙伴作文 篇9

        小朋友們,你知道我的“小伙伴”是誰嗎?哈哈!它就是我的玩具熊嘟嘟。

        小熊長著一身乳黃色的毛,摸上去軟軟的,很舒服。大大的頭上長著兩只小小的耳朵,好像聆聽著什么。小熊有一雙褐色的眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面有一個(gè)三角形的鼻子,好像聞著近 處的味道。它的.嘴巴被毛遮住了。頭上還帶著一頂小帽子。身上穿著一件粉色的衣服,小熊的上肢永遠(yuǎn)是張開的,好像要擁抱我一樣。

        它只是一只長不大的熊,但是它很可愛,它會永遠(yuǎn)陪伴著我長大,見證者我的成長。這就是我的“小伙伴”嘟嘟。

      六年級我的小伙伴作文 篇10

        星期五放學(xué)后,我興沖沖的來到奶奶家,一邊喊著:“奶奶,我回來了!”,一邊走進(jìn)了廚房。奶奶撫摸著我的頭說:“佳佳,猜猜我給你買了什么小動物?”“小狗?小貓?小雞?小鳥?”“都不是,你自己去臥室水缸里看看吧!”我立馬跑到水缸旁一看,欣喜若狂的說:“是只小烏龜!”

        我捧起小烏龜,可它很怕羞,立馬把頭、四肢尾巴縮進(jìn)殼里,動作快極了。我仔細(xì)的觀察起它來。這只小烏龜長約12厘米,寬約9厘米,硬殼由13塊甲組成,每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實(shí),龜背上不只13塊甲殼,邊上還有一圈殼,和甲殼連在一起的。也許是因?yàn)樗浅鮼碚У降陌,這一天都沒有露面。

        第二天,小烏龜終于露面了,它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節(jié),趾節(jié)不長,指甲長在腳掌上,不尖。瞧!它頭上那雙眼睛滴溜溜的'轉(zhuǎn)個(gè)不停,眼睛的后面有兩個(gè)瓜子形的紅斑,跟一對耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。

        過了幾天,不知道為什么小烏龜有點(diǎn)茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開始它一動不動,過了一會兒,它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),就爬到凳子邊上又把頭伸得老長老長,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)前面沒路時(shí),又去看其它幾個(gè)邊,也發(fā)現(xiàn)沒路時(shí)。它就“蹲”在凳子中央,偏著頭,好像在想什么。

        過了一會兒它用力向邊上沖去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳樓”!我害怕把它摔壞了,趕忙跑過去為它檢查傷情。但我的擔(dān)心是多余的,小龜?shù)粼诘厣希┤蛔匀舻纳斐鏊闹、頭和尾巴,向墻角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了個(gè)瓶子在它前面,它看了看,發(fā)現(xiàn)有障礙物,就繞了個(gè)圈子,繼續(xù)向前爬。我立即把它拿起放進(jìn)水槽。

        過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,我把家里翻了個(gè)底朝天,最后在沙發(fā)下找到了它。我把它拿起來,假裝嚴(yán)肅地說:“小烏龜不乖!彼鼜臍だ锷斐鲱^可憐的望著我,好像在向我認(rèn)錯(cuò)呢!

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