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      初三作文

      時(shí)間:2024-10-19 14:06:29 初三 我要投稿

      【實(shí)用】初三作文集合9篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初三作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】初三作文集合9篇

      初三作文 篇1

        歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。在家鄉(xiāng)滿(mǎn)溢著淡淡桂花香的歌謠聲中,九九重陽(yáng),搭乘著夏日最后的晚霞,到了。

        重陽(yáng)節(jié),在我們這邊,不興茱萸。賞菊,也是極少。登高、品桂才是主調(diào)。不過(guò),這次重陽(yáng),卻是在家里度過(guò)。

        那天的陽(yáng)光極好,暖暖的照在身上,柔和的光打在金色小花上,花兒想必也是溫暖吧,不然,怎么會(huì)有這么美的花香呢,料想這縈繞不已的芬芳中,必然也有那絲絲縷縷的陽(yáng)光氣息!耙荒ǖ駲,噴清香桂花初綻!睉{欄小憩,看天上云卷云舒,數(shù)身邊秋桂如米。

        到家中,不見(jiàn)一人,詢(xún)問(wèn)后,才曉得是去了外婆家。

        外婆待我,是數(shù)不盡的好,我的記憶中,和她在一起就只有蜜糖似的甜,從沒(méi)有半點(diǎn)委屈。外婆家,早已是年少的我最放心的避風(fēng)港了。

        還記得那時(shí)候,外婆還住在老屋里。那是兩間小小的瓦磚房,就在小溪邊上。走過(guò)那,頓時(shí)就會(huì)有一股濃濃的江南水鄉(xiāng)所特有的風(fēng)情撲面而來(lái)。放學(xué)后的我,總是打那過(guò),不管我何時(shí)走過(guò),外婆她就站在那里,靜靜地等我。那是春天,她一如往常的等著我,就站在那早已結(jié)了累累碩果的桃樹(shù)底下。當(dāng)我從那經(jīng)過(guò)時(shí),她輕柔的撫了撫我的頭發(fā),然后滿(mǎn)懷興奮的告訴我:“桃子熟了,快摘了吧。”那時(shí)候,我正是玩性大發(fā)的年齡,自然經(jīng)不起這樣的誘惑。于是就順著樹(shù)干爬了上去,因?yàn)橐馔猓ё銖臉?shù)上跌落,不慎在臉上留下了一條傷疤。因此,外婆遭了母親的火氣,于是我就不常往那邊去了。但是,她對(duì)我,還是一如既往的好,我也沒(méi)有因此而疏遠(yuǎn)她。后來(lái)他們搬了新家,離我們更近了,自然來(lái)往更加方便;蛟S是因?yàn)槔⒕伟,她?duì)我,依然是溺愛(ài),我也接受的心安理得。

        等我到時(shí),大家已經(jīng)就席而待。我靜靜就坐,母親埋怨我,說(shuō)我到的遲,害的大家等了這么久。外婆笑笑,忙說(shuō)不介意,趕忙給我一副碗筷。猛然想起路上的躊躇,又想起往事的留戀,才恍然大悟似想起,多久沒(méi)有好好看看她了,沒(méi)有好好看看這個(gè)慈祥的老人。仔細(xì)一看,她的身上,哪里還有當(dāng)初的矍鑠,才發(fā)覺(jué),原來(lái)她,竟也老了。時(shí)間蹉跎,卻將她變作了這般老態(tài)龍鐘。這么一想,心中便有些悲傷。再想想多少日子以來(lái),她一直事無(wú)巨細(xì)的照看我,而我卻接受得心安理得甚至覺(jué)得理所當(dāng)然,可當(dāng)我再次看見(jiàn)她略顯佝僂的`身子,我卻由衷的感受到了慚愧。當(dāng)我聽(tīng)到父親唏噓,九九重陽(yáng),代代報(bào)恩時(shí),我真正的后悔了。當(dāng)我一口一口吃著外婆做的菜時(shí),心中覺(jué)得一口一口滿(mǎn)是她對(duì)我的恩情。我的心中,只剩下感動(dòng)了。而那種報(bào)恩的念頭,一旦興起,就再也滅不掉了。

        佳節(jié)又重陽(yáng),站在院門(mén)口,頓時(shí)覺(jué)得“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新”然而,我明白我拾起的,不僅僅是露華,更有濃濃報(bào)恩之情,為我的老外婆。

      初三作文 篇2

        一次的夢(mèng)落,一季的離愁。流淌的紅塵,刻守的光陰。那些校服飄飄的年代,傷春悲秋,憑欄遠(yuǎn)眺,那些年,我們都是初三生。

        曾經(jīng)的教室如今充斥著空蕩,黑板上是歸“零”的倒計(jì)時(shí)。來(lái)到一排整齊的課桌前,桌上已新添了不少新的“簽名”。桌子還是以前的桌子,但一切早已是物是人非了。找到那曾經(jīng)屬于我的座位,撐起下巴,呆呆地望著窗外,眼前便浮現(xiàn)出那過(guò)往的一切,熟悉的場(chǎng)景,熟悉的身影,熟悉的如風(fēng)鈴般的笑聲。一切的一切,如電影花絮般閃現(xiàn)在腦海,即使,黑白如電影。

        走在曾經(jīng)留有我們歡聲笑語(yǔ)的校道上,一股熟悉撲面而來(lái),仿佛又看見(jiàn)了那些夕陽(yáng)中結(jié)伴的`身影。一切都還是老樣子,只不過(guò)在不經(jīng)意間增添了一絲絲的滄桑。風(fēng)依在,亭依舊,人獨(dú)去。抵不過(guò)似水流年,彼此都在遺忘著,執(zhí)著不了流年的那一頭,早已沒(méi)有了等待。

        直到那一天下午,“請(qǐng)所有考生停止答卷,請(qǐng)監(jiān)考老師!碑(dāng)我們走出考場(chǎng)的那一瞬間,心里卻溢滿(mǎn)了一種莫名的失落。對(duì),是莫名的失落,因?yàn)椋覀冊(cè)谛断掳さ耐瑫r(shí),結(jié)束了我們的初中生涯。

        Allinall,justpast.Everhad,onlymemories(一切的一切,只是過(guò)往。曾經(jīng)的曾經(jīng),只是回憶。)

        初三,我們?cè)谶@里懵懂過(guò),也在這里跌倒過(guò)。驀然回首,那些年,我們都還在初三,但,只是,還只是在初三。

      初三作文 篇3

        創(chuàng)新,使世界充滿(mǎn)。

        以前會(huì)想,創(chuàng)新是萊特兄弟創(chuàng)造的飛機(jī),是瓦特改造的蒸汽機(jī),是法拉第發(fā)現(xiàn)的電與磁的關(guān)系……我只知道這些給現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)了許多便利,從未想過(guò)我的身邊能出現(xiàn)什么創(chuàng)新。

        那天的寫(xiě)生體驗(yàn)比較特別,原本都是在室內(nèi)畫(huà)一個(gè)比較簡(jiǎn)樸的書(shū)包或花瓶,沒(méi)想到老師帶我們到了教學(xué)樓底下,讓我們畫(huà)樓下的小花園。

        說(shuō)是花園,我卻并沒(méi)有看到有什么花,幾處灌木叢郁郁蔥蔥,但在美輪美奐的噴泉旁顯得無(wú)比黯淡,我微微皺眉,心想為什么老師要選擇這個(gè)地方,又不再是春天,秋天的楓葉該多美。

        我很快畫(huà)完了噴泉,細(xì)心地端詳著灌木叢,勾畫(huà)著它的一片片葉子,不久卻陷入沉思。

        老師看我遲遲不動(dòng)筆,走了過(guò)來(lái):“噴泉畫(huà)得挺好的,怎么不畫(huà)了?”我無(wú)助地低聲喃喃:“灌木叢太丑了!崩蠋熰圻谝恍,說(shuō):“你可真有意思,這個(gè)想法很好呢!”

        她沒(méi)有再說(shuō)話(huà),筆尖流淌出一串花的藤蔓,勾勒出每一朵嬌俏可人的花,黑白的寫(xiě)生卻令我看到了一個(gè)光鮮美好的世界。

        我想到了什么,小聲嘟囔:“可是寫(xiě)生不是要寫(xiě)實(shí)嗎,這片地方根本沒(méi)有花!”

        老師說(shuō):“畫(huà)中有創(chuàng)新啊,古人寫(xiě)景就有虛實(shí)結(jié)合的手法,帶我們走入一個(gè)生機(jī)勃勃的畫(huà)面,寫(xiě)生又何嘗不是這樣呢?”

        我似懂非懂,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “其實(shí)生活也是這樣,你可以多想想美好的東西,山重水復(fù)疑無(wú)路,但只要你能另辟蹊徑,萬(wàn)事都能柳暗花明!

        我靜靜地看,那一片藤蔓上還有一些花骨朵兒,還有一些則含苞待放,老師說(shuō)那些未開(kāi)的花像極了我們,有著無(wú)限可能。她說(shuō)她覺(jué)得,那一定會(huì)很美。

        這幅老師修改過(guò)的.畫(huà)很神奇,每一條藤蔓每一朵花都能讓我想象出它們的經(jīng)歷,細(xì)看都有不一樣。我想要是我也能有更多的創(chuàng)新,這個(gè)世界會(huì)不會(huì)跟我原本想的不一樣,充滿(mǎn)不一樣的色彩呢?

        就這樣想著,我認(rèn)真地在那噴泉上,夾了一只未開(kāi)的玫瑰。

        那是我創(chuàng)新的種子。

        創(chuàng)新,生機(jī)勃勃。

      初三作文 篇4

        很平凡的一個(gè)女孩兒,她與別人沒(méi)什么不同。只是,有唯一的一點(diǎn)足以讓我記住她,對(duì)她好,一直在她身邊,永不離棄。

        ——題記

        很多時(shí)候,總會(huì)想起她。比較起來(lái),她屬于那種沒(méi)心沒(méi)肺的吧!不過(guò),別人對(duì)她的好她可記得一清二楚。就好像她借別人的錢(qián)總是惦記著,而別人借她的錢(qián)她卻是轉(zhuǎn)頭就忘。每次別人給她錢(qián)時(shí),她一臉的迷茫以及之后的恍然大悟,總是能讓我情不自禁的將一個(gè)無(wú)奈的表情拋給她。她,則是毫不在意的哈哈大笑。那笑聲,爽朗地漂浮在耳邊總不消散。我醉了!

        很多時(shí)候,總會(huì)想起她。那個(gè)時(shí)候,與爸媽吵架。從家里跑出來(lái)后,我無(wú)處可去,四處流浪,毫無(wú)征兆地就走到了那兒,給你打了電話(huà)。什么都沒(méi)說(shuō),沉默、沉默。你率先開(kāi)口:“等著我!辈贿^(guò)十分鐘,你便在我身旁坐下了。沒(méi)有說(shuō)什么,只是在那兒,在老地方靜靜地享受著落日的余暉。良久之后,我開(kāi)口了:“你怎么知道我在這?”她笑著,指指自己的心,“因?yàn)槲覀儍蓚(gè)的這個(gè)在一起,從不曾分開(kāi)過(guò)!”我笑了!

        很多時(shí)候,總會(huì)想起她。我剛上初中時(shí),到了外地。每次坐車(chē)回家,她總要去接我。有時(shí)候,我都佩服她的執(zhí)著。我在又一次的'回家路上,她提一個(gè)包,我提一個(gè),我們兩個(gè)并肩走著。我打趣道:“為什么每次都來(lái)接我?怕我丟了不成?”“我害怕你出事,萬(wàn)一一個(gè)不小心就完了!彼哺胶椭倚Α!拔疫@么大人了,能出事?”“我怕!”他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),很?chē)?yán)肅地說(shuō):“我怕我再也見(jiàn)不到你!蔽艺×耍邢滔痰臇|西鉆進(jìn)嘴里,望著她,我哭了!

        我們現(xiàn)在是相隔兩地的,可,總有一條紐帶將我們扭在一起。她說(shuō):“每天,那天上的云里總有一片是我變的,保護(hù)你!”我想說(shuō):“玥,這輩子,有你,足夠了!“

        閨蜜怎樣?不如情侶般甜蜜,卻比情侶更長(zhǎng)久!

        因?yàn)槟愣,所以你在我的記憶中抹不去,擦不掉?/p>

        ——后記

      初三作文 篇5

        七年前,我們相遇。在那個(gè)溢滿(mǎn)桂花香的早晨,你從城上轉(zhuǎn)來(lái),編入我們班,一切都還是那么青澀。當(dāng)你跨進(jìn)門(mén)檻那一剎,我發(fā)現(xiàn),你卻用一種與年齡不符的漠然,掃視全班,當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí),我定定看著你,而你神色也終于露出了一絲的不自然,可就是這樣,我們成了同桌。

        那天起,應(yīng)該是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我是比較內(nèi)向的,成績(jī)有差,性格也不招別人待見(jiàn)。自然而然也沒(méi)有朋友。我也不知道為什么,或許是當(dāng)初你的目光,我找到了一種“同病相憐”的感覺(jué),開(kāi)始接近你,了解你。你很內(nèi)向,卻開(kāi)朗活潑,在我的一番執(zhí)著之下,我們成了要好的朋友。

        就這樣,你慢慢的`跟我說(shuō)一些我從未知的事物,教我一些有用的生活竅門(mén)......這時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)你我差距這么大,我需要追上你的腳步,才能將來(lái)與你奮斗。我開(kāi)始奔跑。

        朋友之間,難免存在摩擦,我們也不例外。五年前,你輕而易舉獲得全校第四,而后,你居然在班上朋友面前說(shuō):你的朋友沒(méi)有一個(gè)比得過(guò)你。我認(rèn)為你太心高氣傲,自大,不把所有放在眼里,包括我。心中十分氣悶,好像做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定與你做朋友。又或許一切只是我的小肚雞腸。

        我們開(kāi)始冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。就算如此,我還是想去問(wèn)你原因,為什么你要這樣說(shuō)?墒俏胰套×,變得像以前一樣,只是把課堂上睡覺(jué)的時(shí)間變?yōu)榱丝磿?shū)。我郁悶自嘲,我本來(lái)就與你相差甚遠(yuǎn),又何苦與你做朋友呢?我追上你的腳步變得遲緩。

        同樣,有矛盾,就會(huì)有復(fù)合。在臨近期末的一個(gè)周末,我們?cè)诼飞舷嘤。你沖了上來(lái),抱著我的后背,然后松開(kāi),說(shuō):“兄弟,上次的“朋友”可不包括你,你可是兄弟呢,別再在意那件事了。”然后你一點(diǎn)一點(diǎn)的說(shuō)出他們的不足和自己的缺點(diǎn),我聽(tīng)得入神,原來(lái)錯(cuò)的一直是我。在日暮的光輝下,你說(shuō):你要奪下全校第一,和我共進(jìn)退。我分明流星滑過(guò),一切全都會(huì)成真。

        后來(lái),你過(guò)關(guān)斬劉海,奪下桂冠。我也排在了十一,你功不可沒(méi)?墒牵液湍氵有很大的差距,我知道,我還要奮力追上你的腳步。

      初三作文 篇6

        20xx年7月28日,我和叔叔帶著親朋好友的殷殷祝福,匆匆揮別送行的隊(duì)伍,坐上飛往杭州蕭山機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)。最近新聞里一直在播:江浙地區(qū)一直高溫不下,突破40攝氏度,創(chuàng)歷史新高。我默嘆:老天開(kāi)的玩笑!

        下飛機(jī)后,我們與奶奶、堂哥、堂姐會(huì)合。我一直向往去江南水鄉(xiāng)游賞一番,如今終于來(lái)到杭州,飽覽眼前這幅天然的水墨畫(huà),實(shí)現(xiàn)了我心中的夙愿。

        杭州天亮得早,大概六點(diǎn)鐘窗外就陽(yáng)光明媚了。我們一行人按捺不住心中的喜悅與激動(dòng),早早動(dòng)身了。我們先去西湖邊游賞散步。晨風(fēng)拂面,柳條搖曳,我們的心都被西湖陶醉了,怎一個(gè)“愜意”了得!現(xiàn)在正值盛夏,西湖上荷花盛開(kāi),為青山綠水點(diǎn)綴了絲絲美意。用“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦晴”這句詩(shī)形容,真是再形象不過(guò)了。

        才剛過(guò)七點(diǎn),來(lái)西湖邊晨練的人倒不少。大都是老年人,他們分為好幾組,有踏著音樂(lè)跳舞的老婆婆,有閉著雙眼耍太極的老公公,有抖空竹的小孩子……他們與美景巧妙地融為一體,有動(dòng)有靜,就連原本平靜的西湖也跟著跳起舞,湖面微微泛起了朵朵漣漪。

        我們走在高大繁密的樹(shù)下,乘著絲絲蔭涼,忽見(jiàn)一棵樹(shù)下圍著一群人,我們好奇地湊上前,原來(lái)是幾只毛茸茸的松鼠。它們快活地在樹(shù)枝間躥來(lái)躥去,一會(huì)兒又靈活地跳下樹(shù)來(lái),眨眨它們黑珍珠般的眼睛。哈!它們倒不認(rèn)生,主動(dòng)來(lái)和游客打招呼呢!

        隨意地吃了午飯后,又乘船來(lái)到了西湖的一個(gè)小島上,參觀(guān)有名的三潭印月。說(shuō)起“三潭印月”,可能有些人不知道,但只要看看人民幣一元紙幣背面的那幅圖,那就是“三潭印月”了!島上還有許多別樣的景色。池中開(kāi)著不同顏色的荷花,除了尋常的粉色,竟還有黃色、紫色、白色等其它顏色的荷花。幾條鯉魚(yú)在池中撥弄著荷花,倒別有一番“魚(yú)戲蓮葉間”的滋味兒呢!

        第二天早晨,整頓好一切,我們向靈隱寺進(jìn)發(fā)。說(shuō)到靈隱寺,絕對(duì)少不了濟(jì)公這個(gè)大人物。還沒(méi)進(jìn)寺里,先入眼的是裊裊灰煙,其次是擁擠的人群。其間,我去上洗手間,看到的事,令我啼笑皆非。隨著路標(biāo)的指示,我拐過(guò)寺廟,竟看到一所房屋后有一處挺大的籃球場(chǎng),球籃還是嶄新的`,難不成和尚還打籃球?更可笑的是,我看到一位穿黃袍的和尚,也許是太熱了,他把袍子提起來(lái),眼尖的我看到:他穿著一雙“耐克”牌的襪子,我不禁偷笑起來(lái),這和尚還挺前衛(wèi)的嘛。走進(jìn)靈隱寺,一尊巨大的佛像屹立在眼前,而下面——放著十幾臺(tái)“美的”電風(fēng)扇,我想問(wèn)一下和尚們:吹著風(fēng)扇,涼快嗎?

        這里的一切一切,與我之前的想象差異太大,如今的靈隱寺真是現(xiàn)代化,原先的古色古香被遺失在某個(gè)記憶的角落。

        此后,我們還去了岳王廟、雷峰塔、龍井村等著名景點(diǎn)。這次杭州的行程大致如此吧,炎熱酷暑阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,讓我記住了這里的美好。

      初三作文 篇7

        讓我想一想!

        父親這一招平炮跳馬有何用意?如果說(shuō)他是來(lái)吃我的相,那不是賠了夫人又折兵:如若是想防守,不是有點(diǎn)過(guò)于謹(jǐn)慎?他以往可是驅(qū)馬前進(jìn),雙炮相助,殺得我可是“家破人亡”,如今他為什么稍顯猶豫?

        讓我想一想!

        父親竟然收車(chē)了!他可以隨便斬殺我的單馬啊,就算溫柔些,他也可闖進(jìn)“宮城”撼動(dòng)我的帥啊!他這一招極其不明智,誰(shuí)會(huì)放棄這樣一個(gè)機(jī)會(huì)?不管了,我用我的雙炮互幫互助,跳炮,進(jìn)車(chē)!

        讓我想一想!

        父親在退縮?不可能!當(dāng)我吃了他的雙馬后他居然不再抵抗!只.qiang首饜問(wèn)降嘏捕艘幌魯擔(dān)綣登懊嫻惱惺交褂謝匭嗟氐幕埃庖徽斜慊岬賈濾拿鶩!爭(zhēng)強(qiáng)好勝的父親何時(shí)變得如此懦弱,在我并不強(qiáng)大的攻勢(shì)下節(jié)節(jié)敗退。當(dāng)年的雙馬馳騁戰(zhàn)場(chǎng),馬蹄下全是我的`優(yōu)秀手下,可如今,那雙馬已老。

        “我輸了!

        父親放下最后一枚棋子,平靜地注視著我。那張略顯蒼老的面容此時(shí)竟有些笑意。

        讓我想一想!

        他為什么笑?是在表?yè)P(yáng)還是不屑?他輸?shù)萌绱藳](méi)有技術(shù)含量為何還要笑?原來(lái)的父親可絕對(duì)不會(huì)給我留活路,可如今他老了。他不愿再讓我挫敗,他希望,他渴望,能將他的自信與神氣傳遞給我,他可以雙馬躍跳,可他沒(méi)有,他將那勇氣、技藝傳遞給我,而我卻用它們來(lái)反擊他。

        讓我想一想——

        是的,我明白了,棋盤(pán)上的退縮,可心靈在前進(jìn);失掉了無(wú)數(shù)匹戰(zhàn)馬,卻培養(yǎng)出充滿(mǎn)斗志激情的兒子。

      初三作文 篇8

        如果有人問(wèn)我,我最害怕的是什么。我會(huì)不假思索地回答:怕黑。但那之后,我不再害怕黑暗了。

        從小我就討厭夜晚,因?yàn)樘诹。在學(xué)校,我晚上回到臥室躺在床上。我睡不著。聽(tīng)著窗外呼嘯的風(fēng)和飄揚(yáng)的白窗簾,我想起了剛才聽(tīng)到的鬼故事?磥(lái)我是故事中的英雄?粗泻谝碌臇|西,我的頭發(fā)會(huì)豎起來(lái)的。

        當(dāng)我星期五到家的.時(shí)候,一家人享受著他們家的幸福。晚上,我哥哥想上廁所,把我父母都叫起來(lái),把房間里的燈都打開(kāi),把我吵醒。原來(lái),我膽小的弟弟不敢上廁所,“真的!你上廁所的時(shí)候把全家都吵醒,膽小鬼我從床上坐起來(lái)對(duì)哥哥大喊,但媽媽笑著說(shuō):“我還是說(shuō)你哥哥,你不夠堅(jiān)強(qiáng)。你小時(shí)候!蔽铱拗鴮(duì)媽媽說(shuō):“我要睡覺(jué)了。我只是在做一個(gè)好夢(mèng)!但我心里不這么想。為了不破壞我在哥哥心目中的完美形象,我打斷了媽媽的話(huà)。但我已經(jīng)下定決心,為了讓我膽小的弟弟成為一個(gè)真正的男人,讓我的母親不再嘲笑我(這是我的中心目標(biāo)),我將戰(zhàn)勝自己,不再害怕黑暗!

        為了盡快實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我一次又一次地“秘密訓(xùn)練”,試圖為自己創(chuàng)造夜晚獨(dú)處的機(jī)會(huì),并利用這些機(jī)會(huì)逐漸克服對(duì)黑暗的恐懼。最后,我對(duì)哥哥說(shuō),我不再害怕黑暗了。他不相信我。這時(shí),媽媽讓我去逛街,正好,我想向哥哥證明我不再怕黑了,于是我欣然答應(yīng),媽媽驚訝地說(shuō):“外面這么黑,你敢去嗎?”我說(shuō),“別擔(dān)心!”!然而,我后悔走出家門(mén)的第一步,因?yàn)榻稚线B過(guò)路人都沒(méi)有。只有幾輛車(chē)偶爾在黑暗和空曠的街道上行駛。我握了握拳頭,環(huán)顧四周,克制住自己,終于到了超市。我買(mǎi)了東西后,馬上就回家了。我媽媽說(shuō):“你很勇敢!”!就連我弟弟也稱(chēng)贊我偉大,向我學(xué)習(xí)!我高興地開(kāi)了花,我終于不再怕黑了。

        那一次,我終于戰(zhàn)勝了自己,走出了黑暗。從那時(shí)起,我不再害怕黑暗。我也明白,只有征服自己,才能“天下無(wú)敵”!

      初三作文 篇9

        從小就從甘肅隴東的正寧縣長(zhǎng)大,這是一個(gè)現(xiàn)在比較落后的小縣城。但那里卻有著它的古韻古香。所以常常想起這個(gè)小縣城。

        憶一座城最先想到的便是它的味道!

        “刺啦——”路邊的油鍋?lái)懼,傳統(tǒng)的小吃香味飄滿(mǎn)街道。

        喏,油香和著糖面味飄出,一個(gè)個(gè)金燦燦的油糕出鍋了。

        鐵勺與鐵鍋碰撞著,這份就是你點(diǎn)的炒米粉嗎……

        這是趕集時(shí)市場(chǎng)的場(chǎng)景,熱鬧非凡。

        然而要說(shuō)正寧什么最香?——中央美術(shù)學(xué)院教授,民間藝術(shù)研究室主任靳之林會(huì)告訴你:“正寧香包香天下!”

        為什么說(shuō):“正寧香包香天下呢?”正寧香包被靳之林,柯楊等知名民俗學(xué)家大加推崇,并吸引法國(guó)友人專(zhuān)程前來(lái)考察。其獲獎(jiǎng)更是數(shù)不勝數(shù),多次出外展,被收藏——從1986年起,八月獲慶陽(yáng)地區(qū)首屆民間美術(shù)作品大展二等獎(jiǎng),次年六月香包《金魚(yú)掛》獲省輕紡工業(yè)廠(chǎng)“全省旅產(chǎn)品百花獎(jiǎng)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)”……此后每年數(shù)不勝數(shù)。

        香包,什么是香包?古代稱(chēng)其縭、香纓、佩幃、容臭、香球、香囊它是古代勞動(dòng)?jì)D女創(chuàng)造的一類(lèi)民間刺繡工藝品,是以男耕女織為標(biāo)志的古代農(nóng)耕文化的產(chǎn)物,是越千年而余緒未泯的中華傳統(tǒng)文化的遺存和再生。因其形狀像包,填充物有香味的'香草,故稱(chēng)香包。

        香包,正寧人現(xiàn)稱(chēng)為荷包,;镒。多用于端午節(jié),以紀(jì)念屈原而佩戴。端午節(jié)前幾日,正寧的大街小巷上,就已然是琳瑯滿(mǎn)目,一家商販接著一家,道路兩旁以紅色為底色,花花綠綠的直到路的盡頭。香包,手繩,只有你想不到的,沒(méi)有你看不見(jiàn)的。若是端午前夕來(lái)正寧玩,保證讓你目不接暇,剛覺(jué)得這個(gè)福袋不錯(cuò),緊接著就能看見(jiàn)那個(gè)菱角樣式的好看,樣式繁多,刺繡精美。到了端午當(dāng)天,男女老少,均配有香包,尤其是小孩子們,額前點(diǎn)著雄黃,手里抱著艾草,香包一串一串的,脊背上背著,手腳腕上束著,滿(mǎn)身的香草味。

        正寧香包為何會(huì)著稱(chēng)呢?

        正寧香包是華夏民族“原生態(tài)”文化的積淀,傳承和結(jié)晶。它歷史悠久,古樸且稚雅,斑斕還多彩;香包內(nèi)容豐富,題材廣泛,巧奪天工。

        首先,正寧縣地出隴東黃土高原,是中華民族最早開(kāi)發(fā)的地區(qū)之一,10萬(wàn)年前就有古人類(lèi)生活,且黃帝冢的原址正在此處。如此濃厚的歷史的地區(qū)也就鑄就了香包的歷史必然悠久。早在《詩(shī)經(jīng)?豳風(fēng)?九罭》反映了3000年前正寧刺繡業(yè)的興盛:“我覯之于,袞衣繡裳!薄对(shī)經(jīng)?豳風(fēng)?七月》詩(shī)有言“蠶月條桑,取彼斧戕,以伐遠(yuǎn)揚(yáng),猗彼女桑。七月鳴鴂,八月載績(jī),載玄載黃,我朱孔陽(yáng),為公子裳”,亦反映出古代正寧蠶絲業(yè)的發(fā)達(dá)。時(shí)至今日,歷經(jīng)幾千年的沉淀,正寧香包刺繡愈是精湛。

        正寧香包可以經(jīng)久不衰,與制作工藝的普及也密不可分——家家戶(hù)戶(hù),上到九十多歲的老婦,下至幾歲的孩童,總會(huì)一點(diǎn)。就拿我來(lái)開(kāi)說(shuō),傳統(tǒng)的香囊,我就會(huì)做?p合好后裝上絲綿和辛夷,因?yàn)橄勇闊┦忠膊辉趺辞,不做刺繡將線(xiàn)繩拉緊即可。常常在端午做許多,贈(zèng)與同學(xué),F(xiàn)在還常常想起,我與表妹拿著絲線(xiàn)坐在老家房前的臺(tái)階上,笨拙的小手,用彩線(xiàn)纏出一個(gè)個(gè)彩色的粽子。掛在手上,都是和奶奶學(xué)來(lái)的手藝,還要奶奶評(píng)論誰(shuí)的更漂亮……

        這香包不單單有歷史,其形式多樣,內(nèi)容也豐富多彩。

        說(shuō)形式多樣便可達(dá)千種之多。但是分類(lèi),從組成結(jié)構(gòu)上看,可分為單體型和復(fù)合型香包兩大類(lèi);從用途上可分為裝飾類(lèi)、欣賞類(lèi)、饋贈(zèng)類(lèi)和實(shí)用類(lèi)等;從有無(wú)填充物可分為立體型香包兩大類(lèi),等等。

        既然形式多樣,內(nèi)容自然豐富。內(nèi)容中常呈現(xiàn)——

        神話(huà)傳說(shuō),神話(huà)人物,明間故事,諸如:夸父逐日,鯀禹治水;還有文史作品人物類(lèi),《二十四孝圖》里王祥、黃香、郭巨常常得見(jiàn),還有耍大刀的關(guān)公,憨厚可愛(ài)的豬八戒,端午節(jié)定能看見(jiàn);此外還涉及宗教故事,正寧香包的宗教文化,涉及佛教、道教,例如長(zhǎng)能看見(jiàn)香包上有繡道教的“八卦圖”;還有,還有,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)類(lèi)的香包也頗多,影響深刻的是每個(gè)小孩都背過(guò)的“五毒”——一只蟾蜍上繡有活靈活現(xiàn)的蜈蚣,蛇,蝎子和壁虎,很是生動(dòng)。

        正寧香包不僅涉及名俗傳統(tǒng)等內(nèi)容,還緊跟隨時(shí)代的步伐,繡反映時(shí)代主題類(lèi)香包。就如08年北京申奧成功,當(dāng)年端午節(jié)大街小巷都賣(mài)有五個(gè)福娃的香包,于是五個(gè)福娃成了當(dāng)年最流行的香包樣式。那年,我扯著媽媽的衣袖,哭著非要她把五只福娃都給我買(mǎi)齊了。

        在古代,香包具有禮儀作用。在現(xiàn)代香包已成為承載傳統(tǒng)文化的有效載體,在人際交往,美化環(huán)境、陶冶情操和寄情寓意等方面起著不可替代的作用。送一個(gè)香包,傳遞的是一份友情,捎去的是一份好心情,表達(dá)的是一番美好的祝愿,蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和精神取向。

        現(xiàn)如今,甘肅并不繁華,正寧也稍顯落后。而那一個(gè)個(gè)散發(fā)著淡淡香草香味的香包還在熠熠生輝。

        香包代表著文化的傳承,而它正是西部傳統(tǒng)文化的一部分。西部的傳統(tǒng)文化就像正寧香包一樣——經(jīng)久而不衰,歷久而彌新。

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