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      五年級(jí)書的作文

      時(shí)間:2024-08-13 02:39:29 五年級(jí) 我要投稿

      精選五年級(jí)書的作文集錦9篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)書的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      精選五年級(jí)書的作文集錦9篇

      五年級(jí)書的作文 篇1

        在我的書架上,有許多令人百看不厭的書,而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書啦!在書中,我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。

        《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡,和亨利叔叔,愛姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的`襲擊中,她和她的小狗托托因躲避不及,被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國(guó)家--奧茲國(guó)。盡管奧茲國(guó)很美麗,甚至比仙境還迷人,可多蘿西還是想回家,回到亨利叔叔愛姆嬸嬸的身邊,于是她在那兒展開了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書充滿了魔法與幻想。

        讀到這里你一定會(huì)問為什么這一本普普通通的童話故事書會(huì)給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn),文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句,讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫作有很大的益處。第三點(diǎn),結(jié)局很圓滿。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛姆嬸嬸流著幸福的淚的場(chǎng)面時(shí),相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說不定讀了我的解說再看完這本書,你還會(huì)意猶未盡呢!

        希望大家都去讀讀這本書,并且喜歡上它!

      五年級(jí)書的作文 篇2

        從我二年級(jí)那會(huì)兒,我就與書結(jié)下了不解之緣。在我八歲那年,媽媽為了提高我的閱讀量,給我買了一個(gè)書架,并且裝滿了書,讓我全部讀完。

        “哇!這么多書,根本讀不完啊,要讀完,也得花上幾年啊!蔽也磺樵傅胤磳(duì)!暗嗡┦铮胶竺,你就能明白書可以帶給你的快樂了!眿寢尳忉屩0,好吧,我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宮的秘密》一目十行,囫圇吞棗地看了起來(lái)。

        哇,我讀著讀著,被便故事中異常精彩的內(nèi)容吸引住了,不知不覺,已經(jīng)到了睡覺時(shí)間,可我一點(diǎn)也不想洗澡,眼睛仍牢牢地盯著這本書。最后還是被媽媽強(qiáng)拉硬拽拖到衛(wèi)生間。

        洗完澡后,我卻久久無(wú)法入睡,納塔利有沒有棄暗投明,與路菲菲等人成為伙伴呢;路菲菲與萊溫絲有沒有識(shí)破黑鴉神的詭計(jì),逃出他的陷阱呢?趁媽媽回房間時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把從書架上奪過那本《潘宮的秘密》,打開臺(tái)燈,如醉如癡地看了起來(lái)。我還從朋友那借來(lái)了自著的《晚上看書秘密大全》,保證不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

        我一手放在臺(tái)燈開關(guān)上,一手拿著書,門后還放著把我從衛(wèi)生間搬來(lái)的小椅子,只要媽媽一推門,我就能立刻把書藏起來(lái),把燈關(guān)掉。

        真是“說曹操曹操就到,”椅子后退了一些,發(fā)出“吱吱”的聲音,我一把關(guān)掉臺(tái)燈,把書偷偷地藏到床單底下,用身子蓋住。發(fā)出“呼嚕呼!钡穆曇簦故意把被子踢開,表示我沒蓋好被子。

        媽媽將房門全部推開,發(fā)現(xiàn)了我的小椅子,奇怪地?fù)u著頭說:“咦,這椅子從哪兒飛來(lái)的?”說完,便把它放回原處,還貼心地幫我蓋好被子,才搖頭晃腦的'回了自己的房間。

        呼,幸好沒被發(fā)現(xiàn),我趕緊把書拿出來(lái),繼續(xù)在書的王國(guó)遨游,看著看著,我困得兩個(gè)眼皮直打架,勉勉強(qiáng)強(qiáng)看完了這本書,把它放回書架,一粘床就睡得像頭死豬似的。第二天,媽媽那河?xùn)|獅吼對(duì)我也無(wú)效了,我像打了麻藥,怎么也叫不醒。最后,還是爸爸機(jī)智,一塊濕毛巾把我給凍醒了。我不看不知道,一看嚇一跳,已經(jīng)中午11點(diǎn)了┅┅

        從那以后,我便落入了書的“陷阱”!

      五年級(jí)書的作文 篇3

        書是知識(shí)淵博的老師,給予我們知識(shí)。書是講故事的高手,把我們帶到絢麗多彩的童話世界。我常常在書海中沉醉癡迷,流連忘返。在我讀過的書籍中,我最喜愛的一本書就是《假如給我三天光明》。這本書給予我很多的啟發(fā)和感觸。

        這本書的作者是海倫*凱勒。書中的每句話都讓我深深體會(huì)到海倫對(duì)看不到這個(gè)五彩繽紛的世界的從容淡定。而這從容淡定背后又讓我感覺到“失明”的事實(shí)帶給海倫的冷酷無(wú)情。但海倫都一一承受,從巨大的不幸中勇敢的站起來(lái),用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和一顆善良的心去觸摸大自然,去用心聆聽和感受大自然神奇的力量。

        海倫本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)幸福的.家庭。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聽力和光明。從此她再也不能聽到任何聲音,看到任何景色,這個(gè)五彩繽紛、樂曲悠揚(yáng)的世界再也不屬于她。海倫的母親看到小海倫整天很憂郁,就為她請(qǐng)了一位家庭教師。慢慢的小海倫長(zhǎng)大了,她學(xué)到了越來(lái)越多地知識(shí)。海倫整天都沉浸在書的海洋里,家里彌漫著濃郁的書香。后來(lái)她竟然以優(yōu)異的成績(jī)被大學(xué)錄取。命運(yùn)對(duì)你關(guān)閉一扇窗,還會(huì)為你打開另一扇窗。就看你面對(duì)不幸是失落消沉,還是振奮前進(jìn),面對(duì)絕望以后對(duì)新生的熱切渴望。

        我喜歡海倫熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的向上精神;我為海倫的不幸感到痛惜的同時(shí),也為海倫能勇敢面對(duì)生活帶給她的災(zāi)難而欣慰。這世界沒有假如,但是我最大的夢(mèng)想是幫海倫實(shí)現(xiàn)她對(duì)生活的全部渴望。珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍愛生命。

      五年級(jí)書的作文 篇4

      親愛的紅太狼:

        老婆,我想我累了,真的累了,我想休息一下,可能這一下會(huì)很久。你可能會(huì)認(rèn)為我沒有成功過,是只失敗的狼。但可以讓我反駁一下嗎?就這一次,以后都不會(huì)了,真的不會(huì)了。我成功過,我娶到了你。呵呵,這是我唯一可以讓我笑的一件事。老婆除了你,我還有其他的愛,而且它給我的愛好多,讓我好幸福,那就是你的平底鍋。沒我在的日子不知道平底鍋會(huì)不會(huì)寂寞。老婆下次你還用平底鍋打我,好嗎?

        還有,老婆你不要再嫉妒美羊羊了。你好美,你知道嗎?不知道我走了你會(huì)不會(huì)想我,會(huì)不會(huì)覺得寂寞?

        還有,我其實(shí)得了很多發(fā)明大賽的'獎(jiǎng)金。我把它存在了銀行,存折在你的衣柜里,密碼是你的生日。呵呵,你可能會(huì)問我為什么不告訴你。老婆不要生氣,我其實(shí)是愛上了你打我的樣子,所以請(qǐng)?jiān)徫业淖运健?/p>

        還有,如果有下次不要隨便離開我,我受不了沒有你的日子。好嗎?答應(yīng)我吧。呵呵,我還是那句話:我一定會(huì)回來(lái)的,等我好嗎?

        愛你的灰狼

      五年級(jí)書的作文 篇5

        在這個(gè)世界上,一本本好書就像匯聚成海洋的小水滴,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“海洋里的小水滴”!

        在書的海洋里,書店就是一家微型的海洋館,那是我每個(gè)雙休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他們一起探索書中的奧秘,可以互相推薦喜歡看的書,可以一起分享暢游知識(shí)海洋的快樂。因此,我的手里總是少不了幾本厚實(shí)溫暖的書。

        在書的海洋里,我十分喜歡這一滴可愛的`小水珠——童話書,我想,可能是因?yàn)槲业男r(shí)候,常常在奶奶的懷抱里聽她講故事長(zhǎng)大后,我就特別喜歡看童話,看多了就不知不覺地幻想每個(gè)女孩都是一個(gè)可愛的公主,都會(huì)有一個(gè)帥氣的王子,并且也開始期盼能遇到自己心中的王子。因?yàn)橄矏劭赐挄业男愿窬妥兊锰煺婊顫,受人歡迎。

        在書的海洋里,我就是個(gè)海洋捕獵者。我邀游在海洋里尋找喜愛的獵物,一旦讓我發(fā)現(xiàn)喜愛的獵物,我就兩眼放金光,像只餓狼似的直奔過去,緊緊地抱住獵物不放。然后不管三七二十一地品嘗起來(lái),徹底地沉迷在獵物的美味中,流連忘返。

        遨游在書的海洋里,我感覺知識(shí)像波濤洶涌的海浪一樣向我涌來(lái),讓我可以盡情地汲取到更多的精華。而那些精華總讓我受用不盡,在寫作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奧秘,一次次地發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越如魚得水,輕松自在。

        在書的海洋里,我可以放松大笑,可以低頭大哭,可以毫不理會(huì)別人的目光……我還可以和主人公去冒險(xiǎn)、去玩耍,可以把自己當(dāng)做故事中的一員,把整個(gè)心思都投入到書里面去……這時(shí),不管旁邊是怎樣的熱鬧、嘈雜,不管你原來(lái)有多么傷心難過,你都會(huì)心靜了下來(lái),覺得周圍空無(wú)一人,只有自己和這本書。

        書籍就是一盞指路的明燈。在書籍的海洋里,我愿意讓一本本好書指引我不斷地前進(jìn)。

      五年級(jí)書的作文 篇6

        書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽(yáng)光。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!备璧乱舱f過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笨梢,書是我們密不可分的朋友。

        小時(shí)候,媽媽給我買了《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》和一些看圖認(rèn)字的卡片,教我識(shí)漢字、背古詩(shī),讓我很早就和書成了朋友。

        讀幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了許多繪本和童話故事,我們一起親子閱讀,那是我最開心的時(shí)光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來(lái)的'事情,雖然一路坎坷、歷經(jīng)艱難,但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和導(dǎo)乎尋常的果實(shí)。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起卡梅拉和她的孩子們,她們勇于探險(xiǎn),遇事不畏險(xiǎn)阻,這種勇氣激勵(lì)著我不斷前行。

        上小學(xué)后,我又迷上了《昆蟲記》,我跟著法布爾一起走進(jìn)了昆蟲的世界,讓我如癡如醉。我認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲,比如說有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲……我最感興趣的昆蟲是密蜂,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的辨識(shí)方向的能力,無(wú)論它被弄在哪兒,每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們,蜜蜂其實(shí)是不會(huì)蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈,有一首贊美蜜蜂的唐詩(shī):“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花釀蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”蜜蜂雖小,但對(duì)從類的貢獻(xiàn)卻一點(diǎn)也不小。

        再大一些,我又讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……

        我喜歡看書,書是我的精神糧食,書是我的良師益友,書是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

      五年級(jí)書的作文 篇7

        莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽译m然看過很多書,但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》,《淘氣包馬小跳》系列講的是廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達(dá)和淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋在一起發(fā)生的所有的事

        他們懷有一顆好奇、善良一群調(diào)皮可愛的小學(xué)生在課堂內(nèi)外發(fā)生的故事,書里的故事幽默生動(dòng)、十分逗人。比如說:被同學(xué)們稱為河馬大叔的張達(dá)吧!因?yàn)樗扉L(zhǎng)得大,舌頭也大,所以說話含糊不清,把“馬小跳”喊成“馬到”,“是不是”說成“氣不氣”,鬧了不少笑話。再說廢話大王毛超,你不得不佩服他的口才,有一次,媽媽生氣不理他的時(shí)候,他竟然對(duì)著一盆花說:“給你點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;給你點(diǎn)水你就泛濫。”氣得媽媽朝他干瞪眼。馬小跳更逗,他之所以這么調(diào)皮好玩,還因?yàn)橛幸粋(gè)和他一樣好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作業(yè)多,多得和爸爸玩的時(shí)間都沒有,于是忍不住幫兒子做,可糟糕的是還寫了個(gè)錯(cuò)別字,把“真”字少寫了一橫,結(jié)果被老師查出來(lái)罰他老爸抄100遍認(rèn)真的“真”字,你說逗不逗?

        書中有有很多人物如:淘氣包馬小跳,漂亮女孩夏林果,同桌冤家路曼曼,笨女孩安琪兒,瘋丫頭杜真子,小大人丁文濤……每次讀到他們的故事都感到快樂無(wú)比,對(duì)生活充滿自信,有時(shí)還把自己當(dāng)成故事中的.一員,寫的栩栩如生我真是太喜歡這本書了!

        后面還有許多有趣的故事,如果想知道就快看書吧!書能告訴你天涯海角每個(gè)地方發(fā)生的事。《淘氣包馬小跳》真是一本好書,它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮但善良的小男孩,馬小跳成了我在書中找到的最好的朋友,給我的課外生活帶來(lái)很多的歡樂,讓我從此更加喜歡讀書,并從書中找到更多的朋友,學(xué)到更多知識(shí)吧!

        高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得真沒錯(cuò)!

      五年級(jí)書的作文 篇8

        從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

        漢代學(xué)家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡,我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

        書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

        讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問,比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。

        有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的`書能幫我解決一些很難的難題。

        書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。

      五年級(jí)書的作文 篇9

        莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我也這樣想。我之所以這樣想,是因?yàn)槲业纳胁豢梢詻]有書。書,是我永遠(yuǎn)的伙伴。

        夏日的驕陽(yáng)火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛(gè)大火爐,風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來(lái)。風(fēng)撫過我正流著汗的臉,此時(shí),我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的.驕陽(yáng)。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭(zhēng)吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識(shí)到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。總之,書中的人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中,書,已經(jīng)成了我生命的營(yíng)養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

        書,從小時(shí)候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!

        愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……

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