精選四年級(jí)讀書(shū)故事作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)讀書(shū)故事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有太陽(yáng)!
是啊,書(shū)會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè),從呀呀學(xué)語(yǔ)起,媽媽就經(jīng)常給我訂閱兒童畫(huà)報(bào)。雖然我不識(shí)字,但里面五彩繽紛的'圖畫(huà),生動(dòng)有趣的故事深深地吸引了我。我會(huì)翻來(lái)覆去地“讀”,也會(huì)纏著媽媽不厭其煩地給我講里面的故事。等我上了小學(xué)一年級(jí),自己都會(huì)借助拼音閱讀書(shū)籍時(shí),我對(duì)書(shū)已是愛(ài)不釋手了。
一天,媽媽帶我去博庫(kù)書(shū)城買(mǎi)書(shū),“。∵@里的書(shū)好多!”我眼花繚亂,每一本書(shū)我都很想看,都想把它們帶回家,可是媽媽不同意,只好買(mǎi)了一套《笑貓日記》,買(mǎi)完以后我發(fā)誓要把這里的書(shū)全讀完。
一路上我如饑似渴地讀了起來(lái),一會(huì)兒哈哈大笑起來(lái),一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒輕撓頭皮,為主人公的命運(yùn)感到不解。到了家,我一吃完飯,就丟下碗筷開(kāi)始“啃”書(shū)。我沉浸在書(shū)中,慢慢地,一個(gè)個(gè)動(dòng)漫身影在我眼前浮現(xiàn)。我越看越起勁,一直從七點(diǎn)鐘看到了九點(diǎn)多鐘,我全然不知,這時(shí)書(shū)本就像一塊大磁鐵緊緊地吸引著我,自己也好像變成了一只貓,來(lái)到了笑貓的世界中,與它們一起跳舞,一起唱歌。
“欣琳,你還在看書(shū)!都快十點(diǎn)啦!”原來(lái)是媽媽?zhuān)疫@才回過(guò)神來(lái),“哦”了一聲,戀戀不舍地合上書(shū),爬上了床。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),笑貓和地包天一起為我過(guò)生日,給我送來(lái)了漂亮的蛋糕,它們倆和我一起遨游天下……
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇2
其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我從此愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)細(xì)細(xì)讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書(shū)。因?yàn)椋瑫?shū)中還有一個(gè)美麗的`世界。慢慢的,讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。
讀書(shū)還給我?guī)?lái)了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū),我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應(yīng),媽媽生氣的把門(mén)打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門(mén)一看我在讀課外書(shū),就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書(shū)。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū),但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū),我一回家就讀課外書(shū),而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上就不反對(duì)我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對(duì)我讀課外書(shū)。
從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文,就必須多看課外書(shū)。
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的.書(shū)。而在我的心目中,書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
上幼兒園的時(shí)候,我讀插畫(huà)書(shū),自從學(xué)會(huì)了拼音后,我就讀注音故事。比如《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》里面的故事,我每一篇都不放過(guò)。到了8歲的時(shí)候,我就開(kāi)始讀中外名著了。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有小說(shuō)、童話、寓言故事……我的小書(shū)架是個(gè)小小的藏書(shū)閣呢。
記得有一次周末,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我聽(tīng)話地走進(jìn)自己的房間,然后關(guān)燈上床。想到我的小枕頭下壓著媽媽今天剛剛給我買(mǎi)的《笑貓日記》,和我事先藏好的一支小手電筒,我心中竊喜:“嘻嘻,今天還早,我可以夜讀課外書(shū)啦。”我輕輕地抽出書(shū),打開(kāi)手電筒,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事像磁鐵一樣吸引著我。我正看得入迷,忽然門(mén)口傳來(lái)了“篤篤篤”的腳步聲,我心里一驚,莫非是媽媽來(lái)查夜了。我正準(zhǔn)備關(guān)手電筒,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽不但批評(píng)了我,還沒(méi)收了我的手電筒。通過(guò)這件事,我明白了不良的讀書(shū)習(xí)慣不利于健康。
書(shū)是我生活中的一部分,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇4
教育家說(shuō),書(shū)是智慧的鑰匙;文學(xué)家說(shuō),書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;奮斗者說(shuō),書(shū)是人生的向?qū);學(xué)生說(shuō),書(shū)是不開(kāi)口的老師;我說(shuō),書(shū)是饑餓時(shí)的美餐。
我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,讀的第一本故事書(shū)是全拼音的《三百六十五夜好故事》。當(dāng)我用稚嫩的小手指著讀完《白雪公主》這個(gè)故事時(shí),我興奮得心砰砰直跳,迫不及待地跑去給媽媽講“惡毒的繼母”和“善良的白雪公主”發(fā)生的故事。每天睡覺(jué)前,總是把這本故事書(shū)翻來(lái)覆去地看,百看不厭。
隨著年齡的增長(zhǎng),故事書(shū)不再是我的最?lèi)?ài)。不知何時(shí),我被偵探小說(shuō)迷得一塌糊涂!陡柲λ埂、《偵探推理游戲》……只要手中一有偵探小說(shuō),我已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了。雖然我著迷,但是我知道,偵探小說(shuō)是水潭,只可蜻蜓點(diǎn)水,不可涉足太深,否則會(huì)沉入水底,影響學(xué)習(xí)。于是我把探索的精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》……我看得如癡如醉,有時(shí)我會(huì)浮想聯(lián)翩,有時(shí)又會(huì)叫我淚落如珠,故事中的人物常常使我牽腸掛肚。
后來(lái),媽媽又給我推薦了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列,曹文軒的《草房子》系列,林海音的《城南舊事》系列……只要一有課余時(shí)間,我就一頭扎進(jìn)書(shū)里,在知識(shí)的海洋里遨游,游覽祖國(guó)的壯麗山河,領(lǐng)略大自然的.美麗景色,探索大自然的無(wú)窮奧妙,與詩(shī)人對(duì)話,與作者談心……讀書(shū),不僅沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),反而使我的寫(xiě)作水平大大提高了。在學(xué)校舉行的作文大賽中,我每次都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。從此,我的閱讀興趣更濃了。
人的智慧缺不了讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)一直讀下去!
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