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【精品】三年級校園的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級校園的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級校園的作文 篇1
我十分喜愛我那美麗的校園,今天我將帶大家走進(jìn)這美麗的地方。
走進(jìn)校門,左手邊就是四層高的教學(xué)樓。早晨,每個(gè)教室里都傳來朗朗的讀書聲。右手邊,是嶄新的綜合樓。綜合樓一共有五層。里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、音樂教室,還有防空防災(zāi)體驗(yàn)中心,多功能廳,閱覽室等有趣的地方。
在兩座樓的中間,有一個(gè)小廣場。這是同學(xué)們最愛去的地方。正中間,立著一棵非常高大的雪松,它就像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。小廣場旁,有一座“書香長廊”,它蜿蜒曲折,它美麗動(dòng)人,同學(xué)們特別喜歡這里,常常拿著自己喜愛的課外書,來到這里靜靜閱讀。
再往前走,我們就到了操場,操場上可熱鬧了,同學(xué)們,有的`在上體育課,有的在做游戲。
這就是我的校園,一個(gè)充滿活力、生機(jī)的地方。
三年級校園的作文 篇2
時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我已光榮的升入了三年級。我曾經(jīng)憧憬中小學(xué)生活。如今,屯溪路小學(xué),我的母校!我在這兒已經(jīng)生活了三年之久,這里就如同我的家一般。
在校園,老師的愛像陽光一樣灑入我的心房,同學(xué)的情像春風(fēng)一樣拂過我的肩膀,校園的生活像牛奶一樣滋潤著我們,使我們茁壯成長。
生活在這樣美麗的校園中,我怎能不開心呢?
我們的課余生活是豐富多彩的`,每位同學(xué)都擁有一片屬于自己的小天地。瞧!那一群同學(xué)正興高采烈的打著籃球。看!操場上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都生龍活虎,摩拳擦掌。
當(dāng)然,我們的課堂也是妙趣橫生的。老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。都說:“書是人類進(jìn)步的階梯!惫湃艘晻鵀槊,如此看來,我們青少年兒童是否應(yīng)好好學(xué)習(xí),天天向上呢?
三年之后,我將畢業(yè)于此。但我會(huì)銘記這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信那時(shí),我的童年回憶是快樂的,是金色的。我也堅(jiān)信我將對這段生活難以忘懷。
此刻,我最想說的是:母校!我愛您!
三年級校園的作文 篇3
一提起我們的校園,人人都會(huì)豎起大指母。下面,我就來說說我們的校園吧!
我們的校園座落在華山北路307號。首先,映入我眼簾的“德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金燦燦的大字,門口還掛有兩個(gè)又大又紅的燈籠,在陽光的照耀下,不銹鋼的大門變得銀光閃閃。
一進(jìn)大門,便看見校園的右邊是一大一小兩個(gè)袖珍花圓,周圍的棕樹高大清秀,葉子像手掌。旁邊的桂花樹把醉人的芬芳撒滿了校園,使校園更加生機(jī)盎然,還有前面的鐵樹,葉子向四周展開,硬硬的,還帶有又細(xì)又尖的刺。旗臺旁花壇里的菊花怒放著,一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,爭先恐后地讓人們來欣賞自己的`艷麗豐姿。最引人注目的是那兩棵銀杏樹,它們有挺直粗壯的身軀,像威武的戰(zhàn)士一樣。
再看看校園的左邊,那就是我們的操場,操場四周種著一棵棵女貞樹,像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁。操場后面就是一片小樹林,風(fēng)一過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,如同漫天飛舞的蝴蝶。
!我們的校園是多么美麗啊!
三年級校園的作文 篇4
清晨,同學(xué)們都在睡夢中,可是,那美妙而動(dòng)聽的鐘聲響了,她把同學(xué)們從甜甜夢鄉(xiāng)中叫醒了。
大家飛快地穿上衣服來到操場上。這時(shí),操場上可熱鬧了。處處都充滿了歡快的笑聲。校園里一片美好的景象。太陽露出了燦爛的笑臉,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是在說:“同學(xué)們,新的一天又到了,請大家要努力學(xué)習(xí)哦!”小蜜蜂在院子里的杜鵑花叢中飛來飛去,好像它也在工作了。操場上的香樟樹也在和我們一起早鍛煉。
一陣微風(fēng)吹來操場邊的規(guī)劃樹枝葉沙沙隨風(fēng)舞動(dòng)。聽,它好像在說:“同學(xué)們,大家做早鍛煉都很認(rèn)真。希望以后大家都能像幾天這樣就好了。”香樟樹樹上的一把把小扇子也隨風(fēng)飄落下來。就像天空中撒下許許多多的小金塊一樣,也很想學(xué)校鋪上了一條金色的地毯。同學(xué)們在心里也非常地感謝學(xué)校的一草一木。因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儙矸浅P迈r的空氣,它吸收二氧化碳,給我們帶來氧氣。我們學(xué)校的校樹,見證著廣小多年以來所經(jīng)歷的風(fēng)雨。
我們昨晚了早鍛煉又到食堂去吃早飯。吃完了我們又到教師去早讀了。同學(xué)們朗朗的讀書聲布滿了整個(gè)校園。走讀的.學(xué)生也來了。同學(xué)們向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮,向敬愛的老師問好,向可愛的小鳥打招呼。
這就是我們美麗三雅校園的早晨,猶如一支優(yōu)美的樂曲,讓人陶醉。
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