【推薦】四年級的想象作文匯編八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的想象作文 篇1

　　同學(xué)們，你們在心里有想過橋嗎？在你們心里的橋的樣子是什么樣？反正我就在心里想象過我心中的橋的.樣子就是一個(gè)自動(dòng)橋。

　　這個(gè)橋可有趣了，也是一個(gè)能讓人快樂的橋。橋的正中間有一個(gè)神奇的小房子，只要有人進(jìn)到這個(gè)小房子里只要你高興的進(jìn)去，你的作業(yè)就會(huì)變很少很少，煩惱也會(huì)很少很少，只要你不高興鉆進(jìn)去你的作業(yè)就會(huì)比平常老師給你說的作業(yè)就翻上好幾倍，這個(gè)橋還有一個(gè)作用，就是一個(gè)電梯，只要有一個(gè)殘疾人走上去，橋會(huì)轉(zhuǎn)變成電梯，坐到電梯上你要上哪，這個(gè)電梯就會(huì)送到你們要去的地方，只要你們不是殘疾人話，這座橋就會(huì)把電梯功能轉(zhuǎn)化成正常人的功能，還有你們插隊(duì)的話，機(jī)器就會(huì)把你放到原來的地方，讓你重新走路。

　　這就是我想象中的橋，你們見過嗎？玩過嗎？只要我們好好學(xué)習(xí)就會(huì)研究出來這種橋。

四年級的想象作文 篇2

　　20xx年的一天，我疲憊的走出實(shí)驗(yàn)室，我又有了新成果：多功能輪椅。

　　這是一款對殘疾人外出非常有用的輪椅：輪椅的后面有個(gè)加速器，他可以讓輪椅跑的比賽車還快，這樣的話，殘疾人外出就非常方便了。為了解決有些道路限速問題，我還在輪椅的'扶手上加了一個(gè)調(diào)速換擋器。我還配了越野輪胎，可以讓輪椅在高低不平的地方行走。

　　也許你會(huì)問我：上樓梯咋辦？ 我也想到了這一點(diǎn)，我在輪椅上加了螺旋槳，直接飛上去，又在底下裝了沒有充氣的氣墊，萬一掉下來的話，吹氣機(jī)會(huì)把氣墊立即充滿氣，這樣就安全了。我還在上面裝了雨傘、報(bào)警器、太陽能充電板和放東西的袋子，這些非常實(shí)用便利的裝備。

　　我的產(chǎn)品很快投入市場，常常被一搶而空。

四年級的想象作文 篇3

　　設(shè)計(jì)理念：

　　童話以曲折動(dòng)人的情節(jié)、擬人化的寫法、優(yōu)美生動(dòng)的語言揭示了世間的真善美，深得少年兒童的喜愛。通過本組課文閱讀教學(xué)，孩子們對童話特點(diǎn)有了較深的了解。在此基礎(chǔ)上，這次習(xí)作以讀童話、說童話、寫童話來安排教學(xué)流程，進(jìn)一步提高學(xué)生寫作童話能力，激發(fā)起他們的創(chuàng)作欲望。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過讀童話了解童話特點(diǎn)，提高欣賞童話的能力。

　　2、通過創(chuàng)編童話，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和喜歡作文的興趣。

　　3、在創(chuàng)作童話的活動(dòng)中，進(jìn)一步體驗(yàn)童話的魅力，感受童話給我們帶來的快樂。教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解童話的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)編寫童話。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、展開豐富的想象。

　　2、通過童話故事說明一個(gè)道理。

　　課前準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)流程

　　一、師生談話導(dǎo)入

　　孩子們，你們喜歡聽童話故事嗎？你們都聽過哪些童話故事��？你們想不想自己來編童話故事呢？今天劉老師就和你們一起來創(chuàng)編童話故事好嗎？

　　二、重溫童話，了解童話的特點(diǎn)

　　師引導(dǎo)學(xué)生從本單元學(xué)過的童話中，說出童話的特點(diǎn)。

　　1、把物當(dāng)作人來寫。

　　2、豐富有趣的想象。

　　3、健康積極的意義。

　　三、看圖，說童話，學(xué)會(huì)方法，編寫童話。

　　1、出示課件：狐貍小兔

　　師：孩子們，你們看它們是誰？

　　2、你們知道狐貍和小兔有什么樣的特點(diǎn)嗎？指名學(xué)生說

　　3、現(xiàn)在我們有了故事的主人公。

　　我們要編寫一個(gè)童話故事，除了主人公以外，還需要哪些要素呢？

　　引導(dǎo)說時(shí)間、地點(diǎn)、事情

　　4、那這兩個(gè)動(dòng)物，它們是怎么相遇的'？它們之間又會(huì)發(fā)生什么事呢？孩子們可以開動(dòng)腦筋，大膽想象。

　　指名說

　　5、小組討論：如何設(shè)計(jì)一場有趣、驚險(xiǎn)的故事情節(jié)呢？結(jié)果又如何呢？指名說

　　6、老師就以這兩個(gè)主人公，編寫了一篇童話故事，你們想不想聽啊？

　　課件出示“狐貍和小兔”，學(xué)生邊看，老師講故事。

　　引導(dǎo)學(xué)生擬題。

　　7、聽完了這個(gè)童話故事，我們一起來總結(jié)一下吧，要寫好一篇童話故事，需要哪幾個(gè)步驟？

　　選好主人公。

　　設(shè)想主人公之間會(huì)發(fā)生什么事情。

　　講清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

　　④設(shè)計(jì)有趣的情節(jié)（對話、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)）。

　　⑤擬個(gè)題目。

　　四、學(xué)生編寫童話

　　課件出示圖

　　1、用所學(xué)的方法，自由編寫童話。

　　2、小組內(nèi)說說，你要編一個(gè)什么樣的童話故事。

　　3、指名說一說。簡單的三兩句說說自己要編什么故事。

　　4、學(xué)生開始編寫，老師指導(dǎo)。

　　5、點(diǎn)名讀故事，點(diǎn)評。

四年級的想象作文 篇4

　　在公元20xx年，我成為了一名科學(xué)家，研發(fā)出了一款多功能自行車。

　　這款自行車與普通自行車沒什么兩樣，只是車身上有一層太陽能收集膜。因此這輛自行車是酷炫的暗藍(lán)色。

　　自行車的座椅是靠背型的，可以調(diào)節(jié)座椅角度；整個(gè)座椅還可以自由調(diào)節(jié)高度呢！座椅是牛皮做的，里面還塞著柔軟的`棉花。當(dāng)主人坐下去時(shí)，座椅里的微型電腦會(huì)根據(jù)主人的身體調(diào)節(jié)座椅的高度，為主人提供一個(gè)舒適的駕駛環(huán)境。

　　在車把上有一個(gè)方方正正的小口子�？蓜e小看它，他可是一個(gè)移動(dòng)“充電寶”呢！他是如何充電的呢？電，又是從哪來的呢？原來，車身上的太陽能收集膜會(huì)采集太陽能電源，如果主人把手機(jī)放進(jìn)口子里，再按下開關(guān)，電腦就會(huì)為手機(jī)充電。假如碰上陰雨天和到了夜晚的話，后輪、輪軸上裝的轉(zhuǎn)換器以及月亮能采集器可以像太陽能膜一樣充電。可由于頻率太小了，只能為手機(jī)充滿百分之六十的電。

　　要說最好、最強(qiáng)的功能，就非防盜功能莫屬了。當(dāng)主人在手機(jī)指令自行車鎖上時(shí)，車身會(huì)發(fā)出一層肉眼看不見的“防盜膜”。萬一有小偷來偷車，“防盜膜”會(huì)向主人手機(jī)發(fā)出信息，同時(shí)發(fā)出一種叫“電光繩”的東西，把壞人抓住，再向110報(bào)警。最后，警察就可以輕松地把小偷一舉抓獲。

　　怎樣，我的自行車不錯(cuò)吧！相信它以后一定會(huì)深受廣大市民喜歡。

四年級的想象作文 篇5

　　在某市的一個(gè)小公寓里，住著一對兄妹，哥哥叫小樂，陽光樂觀，每天都朝氣蓬勃，仿佛什么都難不倒他。妹妹叫小貝，她的個(gè)性則恰好跟哥哥相反，多愁善感，遇到一點(diǎn)點(diǎn)不順心的事情，就淚如雨下，這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢》中的林妹妹都要甘拜下風(fēng)了。

　　有一天，他們興沖沖地前往機(jī)場搭飛機(jī)出國旅行，可是當(dāng)飛機(jī)飛行一個(gè)小時(shí)后，飛機(jī)遇到了亂流出現(xiàn)了嚴(yán)重的故障，大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂很幸運(yùn)，他們沒有在空難中喪生，降落傘帶著他們飄向一個(gè)荒島。他們的降落傘掛在了樹上，小樂小心翼翼地從樹上下來，然后趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開始哭天喊地抱怨：“天��！我怎么那么倒霉！好好的`，旅什么游嘛！如果不來旅游就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。”說完，“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來。

　　小樂太了解自己的妹妹了，他知道勸是沒用的，所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰，然后就開始沉著冷靜地觀察地形，摸索著該怎么離開這個(gè)荒島。求生的欲望讓他很快發(fā)現(xiàn)島上有許多可以食用的野果，他將采摘下來給小貝充饑，小貝猶猶豫豫地咬了一口，立刻就吐掉了，然后狠狠地扔在地上，滿臉嫌棄地嚷道：“這么難吃的東西，我才不要！”然后繼續(xù)皺著眉頭，托著腮幫子，看著天，哀嘆自己的命運(yùn)多舛。小樂憂慮地看了看小貝，默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。

　　小樂開始在島上尋找淡水，很快他在樹洞里發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)淡水，小貝盡管饑腸轆轆，嘴唇渴得都開裂了，但她仍不肯吃野果�？粗�臟兮兮的水，哭著指天發(fā)誓說：“我寧愿死也不喝那樣的水！”小貝聽到這個(gè)話雖然很難過，但他仍然堅(jiān)持自己的做法，繼續(xù)找野果和淡水給小貝，因?yàn)樗�相信妹妹總是要吃點(diǎn)的。時(shí)間慢慢過去了，到了傍晚，小樂發(fā)現(xiàn)妹妹依舊未吃一口，于是逃離孤島的念頭愈來愈強(qiáng)。第二天才蒙蒙亮，小樂便開始在島上找起竹子和樹，并找來一些有韌性的藤編成繩子，用這些材料做成了木筏。雖然常常因?yàn)椴粔驁?jiān)固而被海浪沖垮，但是他始終不放棄，只是默默地繼續(xù)扎出更堅(jiān)固的木筏。

　　與此同時(shí)，小貝已經(jīng)哭得精疲力盡了，甚至連說話的力氣都沒有了，眼睛還是不停地流著淚，仿佛閘門壞了一般。小樂經(jīng)常勸小貝：“哭是不能解決問題的，為什么不跟我一起扎木筏，然后想辦法離開這里呢？”可是小貝還是充耳不聞，依然整天流淚。

　　經(jīng)過許多次的失敗，小樂終于做出了能承受兩個(gè)人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個(gè)好消息，可是當(dāng)他來到小貝身邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小貝已經(jīng)死去了，她的眼角還掛著淚……

　　小樂傷心極了，將小貝埋葬后，他坐著木筏，帶著收集起來的淡水離開了荒島。他在海上漂流了兩天后，碰到了一艘漁船，他得救了……

　　朋友們，他們兄妹同樣流落荒島，可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂觀積極的小樂？還是怨天尤人、不思進(jìn)取的小貝?

四年級的想象作文 篇6

　　未來應(yīng)該有讓你飛起來的油底傘，讓你可以搜集孩子們夢的口袋……但是我想有棵百變大樹。

　　我站在一棵大樹下面，把這句話對‘大樹’一說：“大樹！”，它就會(huì)變出一輛汽車，汽車會(huì)伸出手來，把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一樣了！孩子坐在最前面，因?yàn)榘僮兇髽涫亲詣?dòng)出入的。無人駕駛的。在車上你是想做什么就可以做什么的！每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間，如果你是女孩子里面有你喜歡的公主裙，如果你是男孩子里就有你最愛的變形金鋼。

　　要是前面有一座山，你也不必但心。汽車直接會(huì)轉(zhuǎn)換成客機(jī)，機(jī)倉里面有一百多個(gè)迷你小坐位，當(dāng)你進(jìn)入機(jī)倉的那一刻你就會(huì)秒變成小人國的人。你在機(jī)倉里面可以有無窮多的游戲供你玩，飛機(jī)到達(dá)目的地只要兩分鐘但是你在飛機(jī)里感覺到會(huì)有兩小時(shí)，夠你玩?zhèn)�痛快。

　　當(dāng)飛機(jī)遇上水了就會(huì)自動(dòng)變成輪船，輪船的'結(jié)構(gòu)也很特別的，小房間小巧玲瓏，面積不大，緊供一個(gè)人站立和下蹲。當(dāng)你進(jìn)入房間后，抬頭可以看見一個(gè)操作鍵盤，輸入一個(gè)自己喜歡的童話故事，然后就有一個(gè)穿梭門打開，你慢慢的進(jìn)去就會(huì)把你帶入到空上童話故事里面去，讓你體驗(yàn)童話的世界……

　　這樣的大樹真的太神奇了！

四年級的想象作文 篇7

　　最近，司機(jī)甲很郁悶。才買了半年的運(yùn)輸卡車就大修了一次。

　　這一天，司機(jī)甲的卡車又在路上拋錨了。司機(jī)甲氣得發(fā)狂，下車就踢了卡車一腳，一邊恨恨地罵道：“你這個(gè)賠錢貨，我買了你一年還不到，原指望你能掙點(diǎn)錢，誰知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢，我早晚得把你當(dāng)作廢品回爐�！�

　　卡車委屈地撇撇嘴，小聲爭辯道：“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個(gè)遍了�？墒沁@能怪我嗎。你看看這路，它才是罪魁禍?zhǔn)��！?/p>

　　這時(shí)，一輛小轎車緩慢的路過，聽到他們的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是��！這條路太不像話了。絕對是個(gè)坑啊。大坑套小坑，深坑連淺坑。正常的路我開起來120碼，這里我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了。”

　　司機(jī)甲看看路，看看車，嘆了口氣。小轎車說的是實(shí)情。眼前的路確實(shí)坑洼不平，過往的大車小車都小心翼翼地通過。想到上次一個(gè)朋友的車就在這顛翻了，一車貨都摔壞了，人也受了傷，司機(jī)甲不由得開口罵到：“真是一條破路�！�

　　路聽到這番話不樂意了，開口道：“我可是這一帶唯一的高等級公路。你買車跑運(yùn)輸還不是因?yàn)槲覄偨ǔ�，柏油路面平坦順暢，而且縮短了兩地間的距離，節(jié)約時(shí)間嗎？當(dāng)初掙到錢不是還夸我是致富路嗎？怎么現(xiàn)在嫌棄我了啊?”

　　司機(jī)甲立即回應(yīng)道：“可你現(xiàn)在確實(shí)是條破路��！”

　　路的眼淚立即嘩嘩得流了下來：“還不都是因?yàn)槟銈冞@群沒良心的白眼狼。當(dāng)初路剛修好，你們?yōu)榱硕鄴赍X10噸的卡車要裝20噸的'貨，100碼的限速你們偷偷開到150碼。那么重的車壓的我都喘不過氣來，那么快的車速讓我時(shí)刻處于緊張狀態(tài)，得不到休息。一年不到，我就千瘡百孔了。你看看你的車，10噸的卡車少說也裝了至少25噸吧？”

　　卡車接過話頭說：“就是！就是！每次都讓我超載。我背那么多的貨，走這么差的路，怎么能不經(jīng)常住院呢？”

　　小轎車聽到這恍然大悟，指著司機(jī)甲：“原來罪魁禍?zhǔn)资悄阕约喊。∈悄氵@樣的人的貪心毀了這條致富路�。　�

　　司機(jī)甲看著路，看著車，無言以對。

四年級的想象作文 篇8

　　大家好!歡迎來到月球空間站!

　　我的整個(gè)房子的空氣是從地球上運(yùn)過來的，在此我感謝地球人對我的關(guān)心。我的房子可是超堅(jiān)硬的.，因?yàn)檎{(diào)皮的隕石常常偷偷來我家做客。

　　這個(gè)是我的臥室。里面有兩個(gè)睡袋，一個(gè)是給我在白天睡覺用的，我叫它“冰天雪地”，還有一個(gè)就是給我在晚上用的，我叫它“烈火”。

　　在這里我可是大力士。我可沒有說謊，不信你看。說完，我去輕松的拿來了一個(gè)比我人還大一倍的巨石，把它當(dāng)球踢。不要驚訝，在我這里，你也能做到。

　　你在和我說什么?你不用說話，我是聽不到的，因?yàn)槲疫@里沒有大氣，聲音就不能傳播啊!到我的房子里來，那里有專用的“傳聲器”。

　　雖然，在這里我的生活和地球上戛然不同，沒有地球上那么多空氣，也沒有地球上那么方便，但是在這里也別有韻味。

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