精選三年級環(huán)保的作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級環(huán)保的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級環(huán)保的作文 篇1
自從我們學(xué)校開展《少先隊(duì)員環(huán)境道德意識及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育研究》之后,和平日在爸媽的教育下,我學(xué)到了好多東西,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
比如,不浪費(fèi)水資源,每次洗手都用水盆接著,洗完用來沖廁所、澆花等;每天放學(xué)回家,避免開燈,趁天還沒黑,趕快把作業(yè)做完,節(jié)省用電;每次跟媽媽逛街,為了環(huán)保,我會提醒媽媽帶個(gè)環(huán)保袋備用,避免使用塑料袋,污染空氣;吃東西時(shí),把吃剩的.隨手扔進(jìn)垃圾箱,美化環(huán)境等等。
從現(xiàn)在開始,我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從一點(diǎn)一滴的文明小事做起,讓我們的生活變得更加美好!
三年級環(huán)保的作文 篇2
地球媽媽是多么的美麗無私,但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產(chǎn)資源與一些人類離不開的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗,漂亮的外表,藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),但由于人們的私挖濫伐,不顧后果,的濫用化學(xué)品使那些可再生資源,也變?yōu)榱瞬豢稍偕Y源.地球的表面是那么大,但她很小很小,似一夜扁舟,同茫茫 宇宙相比,是那么的小!
有些人說那又怎么樣?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時(shí)候,我們不能移居嗎?科學(xué)家也有過這樣的設(shè)想,如果我們?nèi)ピ虑蛏暇幼,我們又怎么樣上?科學(xué)家經(jīng)過觀察至少在以地球?yàn)橹行牡?40萬億平方千米內(nèi),沒有適合人類居住的第2個(gè)星球,所以,我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。
三年級環(huán)保的作文 篇3
地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球,由于我們?nèi)祟惖乃烈馄茐,現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識到了錯(cuò)誤,正在彌補(bǔ)自己的過失,作為地球媽媽的兒女,我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。
有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報(bào)紙,我剛拿出來,準(zhǔn)備扔了,爸爸連忙阻止說:“千萬別扔!”我滿不在乎的說:“這舊報(bào)紙,早就過時(shí)了!留著有什么用?還占地方!卑职终f:“別看這舊報(bào)紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的`最底層,不僅可以吸潮,而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎?到處找報(bào)紙還找不到呢!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
受爸爸的影響,我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次,媽媽用完了面膜紙,讓我?guī)退拥,我卻把爸爸的皮帶從床頭柜里拿出來,邊擦邊對媽媽說:“用過的面膜紙不要扔,可以用來擦家具,皮帶或首飾。不但擦得光亮,還可以在上面留有面膜紙的香味,比抹布還好用呢!”媽媽驚訝的說:“嘿!你還挺會廢物利用的嘛!你成了個(gè)環(huán)保低碳小專家了,知道的比我還多呢!你說得對,以后媽媽就按你說的做。”
可別小看這小小的細(xì)節(jié),這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書,它們的原材料就是成片的森林,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林,保護(hù)了地球的肺葉,同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就一定可以加入進(jìn)來變成低碳一族:每天的淘米水用來澆花或美容、出門購物盡量步行,帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性物品……
來吧!讓我們一起保護(hù)地球,呵護(hù)地球,從生活的每一點(diǎn)每一滴開始,加入“低碳生活”,過上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園!
三年級環(huán)保的作文 篇4
現(xiàn)在的私家車是越來越多,給城市和社會都帶來了很大的麻煩,城市堵車現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
排出的廢氣更加突出了環(huán)境的污染,許多城市霧霾現(xiàn)象也在增加。停車也是個(gè)大問題,我看電視,看到鄭州有個(gè)小區(qū)因?yàn)檐囕v的增多停車成了大問題,車位嚴(yán)重不足,有的甚至為了能有個(gè)車位,父母拿個(gè)小凳子坐在車位上,等著自家車回來好有個(gè)地方停。
車的交通事故也大量出現(xiàn),我想再過幾年、幾十年情況真是不敢想象。
所以我就產(chǎn)生了一個(gè)想法,要做一種超強(qiáng)特殊材料的汽車,不用汽油和天然氣,只要有空氣就可以,空氣就是汽車的動力來源。而且還是自動充氣的,這樣就可以省下人力和土地資源。這樣的.汽車還沒有廢氣,不會在污染環(huán)境了。
因?yàn)槭鞘翘厥獠牧系模词拱l(fā)生交通事故,人也不會受傷,車也不會壞。這輛車彈性是很強(qiáng)的。
這輛車還是一輛人能夠用意念操控的,駕駛非常方便,不用再繁瑣的操作了。它還是一輛能夠放在任何地方汽車,它是可以變形的,想放在哪里都可以。這樣就不用在找車位了。它還可以低空飛行,就不會在有堵車的現(xiàn)象了。這不是幻想,隨著科技的發(fā)展一定會實(shí)現(xiàn)的。
三年級環(huán)保的作文 篇5
環(huán)保連著你我他
手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一向都是這樣。而《有一棵樹會感激我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會感激我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙,因?yàn)槟菢訕淠緦鏁r(shí)間長一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻卫,只要洗干凈就能夠了?/p>
看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)當(dāng)想作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道,可是我們只要這樣做,一年下來,總會節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長,不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)當(dāng)是我們此刻真正的時(shí)尚!
應(yīng)對浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)當(dāng)選擇什么?
答案是肯定的.。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)儉每一棵樹資源,讓樹們健康成長!
用手帕,不用面紙,這才是我們的新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對行進(jìn)的方向!
讓我們行動起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
三年級環(huán)保的作文 篇6
不知從何時(shí)起,“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長,生活在城市里的我們,很難再看到夜晚星空的璀璨,很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲,好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子,那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個(gè)人的心里。有機(jī)會離開渲囂熱鬧的城市,我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱,像迷失方向的孩子最后找到了媽媽,忍不住鉆進(jìn)她的懷里撒起嬌來。
看,柳芽兒搖曳著曼妙的身段,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋,春風(fēng)拂過臉頰留下了一絲暖意,掠過了輕柔的長發(fā),“陽春布德澤,萬物生光輝”,那是春的明媚和溫暖。
當(dāng)一樓斜陽慵懶地照射進(jìn)庭院,當(dāng)知了發(fā)出了擾人的鳴叫,當(dāng)荷花綻放出了別樣的豐采,當(dāng)天空開始像小娃娃一般毫無征兆地時(shí)而哭時(shí)而笑時(shí),我們明白,那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳,翻滾著煞是好看的千層波浪,瓜果飄香,爭奇斗艷,豐收的喜悅就在眼前,但絕不妖嬈,絕不霸道,秋水共長天一色,那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,讓人仿佛置身于人間仙境,冰清玉潔的梅花傲然獨(dú)立,喧香遠(yuǎn)溢,那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然,我們怎忍心讓她受傷?古人云:“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚。”作為現(xiàn)代人的我們,更就應(yīng)懂得如何去保護(hù)我們的`大自然,保護(hù)我們周邊的環(huán)境,不要一味地亂砍亂伐,節(jié)約我們有限的水資源,保護(hù)可愛的動物們......大自然的生命需要我們悉心地延續(xù),為了讓我們能頭頂一片純凈的藍(lán)天,腳踩一個(gè)富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,保護(hù)環(huán)境”,記。簺]有自然就沒有人類!莫“竭澤而漁”!
三年級環(huán)保的作文 篇7
快入冬了,這幾天早晨起來,太陽公公不知道躲哪兒偷閑去了,六點(diǎn)半了也沒有透露出一絲溫暖陽光。我睜開惺松的眼睛,沒看見橘紅色的曙光,卻在一片朦朧中看到大片大片的白色霧氣,猶如牛奶似的白,飄浮在空中,能見度不足十米。我從床上一骨嚕爬起,一步步拖著睡意未消的身體,來到陽臺上!斑住保粎^(qū)里好多人都帶著口罩?莫非這霧對人身體有害?我想確切地知道答案。
霧是一種由大量懸浮在近地面空氣的微小水份或冰晶組成的`氣溶膠系統(tǒng),是水汽凝結(jié)的產(chǎn)物?諝赓|(zhì)量的惡化會導(dǎo)致陰霾天氣現(xiàn)象的增多,危害加重后的空氣污染對人們的身體有極大的危害,最著名的要屬英國倫敦了,“霧城”的稱謂已有了幾十年。造成霧霾的主要原因是由焚燒草稈、工業(yè)污染、廢氣排放、煙花爆竹,這些無處不在的現(xiàn)象,使得天空是白色的,再也沒有以往的瓦藍(lán);城市是朦朧的,像是蒙上了一層面紗。我想美化家園,共創(chuàng)一片藍(lán)天。
一天,我與小伙伴們在小區(qū)里打球,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),一陣陣枯焦味兒撲鼻而來,嗆得直想咳嗽。我們在回家的途中,看到是一位老爺爺在焚燒草稈,我大步流星地走過去,請求他不要這樣做,可老爺爺卻振振有詞地講不焚燒掉沒地方存放,而且焚燒后的草稈是上好的肥料。無奈中,我想起在報(bào)紙見過這類新聞,我飛快地向家跑去。既然言語上我無法打動他,那只能由官方發(fā)言來讓他打消這個(gè)念頭了。老爺爺聽著我念的《靖江日報(bào)》上的新聞,當(dāng)聽到禁止焚燒草稈時(shí),眉頭皺了一下,接著聽到收繳草稈有補(bǔ)貼時(shí),卻又開心地微笑起來,老爺爺答應(yīng)我往后再也不會焚燒草稈。我心上的石頭終于落地了。
我們都是地球媽媽給予的生命體,為什么不能好好珍惜呢?在我心中,我向往著:綠草綠、藍(lán)天藍(lán),空氣好,身體棒!
【三年級環(huán)保的作文】相關(guān)文章:
三年級環(huán)保作文02-27
三年級環(huán)保作文09-23
環(huán)保三年級作文06-10
環(huán)保三年級作文推薦05-07
三年級環(huán)保作文15篇06-23
精選三年級環(huán)保作文8篇10-08
低碳環(huán)保作文三年級01-21
環(huán)保三年級作文(15篇)06-20
精選三年級環(huán)保作文7篇06-18