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二年級(jí)雷鋒的作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)雷鋒的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇1
今年是老一輩領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒同志題詞,號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年。47年以來(lái),全國(guó)涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)向雷鋒一樣的人。
當(dāng)看到有人需要幫助的時(shí)候,馬上會(huì)有無(wú)數(shù)人伸出援助之手;當(dāng)看到國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到損失的時(shí)候,馬上會(huì)有無(wú)數(shù)人奮不顧身地去搶救;當(dāng)看到災(zāi)區(qū)人民需要幫助的時(shí)候,馬上會(huì)有無(wú)數(shù)人自愿到災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心……
在雷鋒精神的.鼓舞下,全國(guó)人民都會(huì)有一顆愛(ài)心會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),我想:每個(gè)人都要想樂(lè)風(fēng)一樣,對(duì)同志像春天般的溫暖,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得溫暖和諧。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……幾十年下來(lái)了,這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一直傳唱至今 ?梢(jiàn)雷鋒對(duì)人們影響之大。
雷鋒這個(gè)名字人們耳熟能詳,他那“做好事不留名”等形象,也永遠(yuǎn)銘記在人們心中,“雷鋒,打雷的雷,沖鋒的鋒!”這一句經(jīng)典的.自我介紹,更讓雷鋒給人民群眾留下了美好的印象,但印象最深的,是他的樂(lè)于助人的優(yōu)良品德。
有一次,有一位老大娘正背著孩子艱難地趕路,身上背著個(gè)孩子,走路時(shí)負(fù)擔(dān)重量,在這種壓力下已經(jīng)吃不消了。
恰巧,雷鋒從此路經(jīng)過(guò),他的眼睛一下子看到了那位老大娘,心中就特別想幫她一把,于是他走了過(guò)去,說(shuō):“大娘,我來(lái)幫您!崩洗竽镒匀徊蝗绦淖尷卒h做這件事,便假裝說(shuō)不用。但雷鋒非但不聽(tīng),反而更想幫忙。老大娘見(jiàn)拗不過(guò)他便讓他幫忙,雷鋒兩三下便將重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷鋒整個(gè)過(guò)程中除了不知道多少次的汗,多少次婉言謝絕了老大娘的幫助,雷鋒心中一直認(rèn)為好事要做到底!
好久好久,終于到了目的地,老大娘和雷鋒雙雙喘了口氣。老大娘問(wèn):“小伙子,你叫什么名字?”雷鋒笑而不答,只向老大娘說(shuō)了再見(jiàn)便匆忙跑走了。
雷鋒認(rèn)為,助人為樂(lè)是快樂(lè)之本,無(wú)需留下姓名,誰(shuí)做好事都一樣幫助別人。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我的心中再次響起悅耳的歌聲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……
二年級(jí)雷鋒的作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌,就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了,但是雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。
先說(shuō)說(shuō)我的兩位任課老師吧!她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識(shí)和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不就是雷鋒精神嗎?
再說(shuō)說(shuō)我們班長(zhǎng)劉昱柯吧!別看她小,會(huì)做的事情真不少,她是老師的'好幫手,也是我們的好榜樣。上一次,我生病了很難受,就是她打電話給我媽媽,接我回家的。我非常感謝她!她讓我覺(jué)得“雷鋒”就在我的身邊!
還有我的組長(zhǎng)鄭靜靜,她關(guān)心同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛(ài)集體,這些看似平常的小事都是雷鋒精神。
去年冬天,我也獻(xiàn)愛(ài)心給山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)了自己的棉衣棉褲。
媽媽也說(shuō):“你將來(lái)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,把這份愛(ài)傳承下去……”。我一定謹(jǐn)記媽媽的話。
無(wú)論是生活中,還是學(xué)習(xí)中,“雷鋒”精神將永遠(yuǎn)陪伴著我們、激勵(lì)我們、指引我們!
二年級(jí)雷鋒的作文 篇4
今天我在網(wǎng)上看到了一篇貼子: 月 日下午一個(gè)叫卜鑫的小女孩一不小心掉進(jìn)了在益陽(yáng)秀峰湖冰冷的湖水中,她奮力掙扎,眼看就要沉入水中,兩個(gè)叔叔一個(gè)阿姨趕過(guò)來(lái)了對(duì)她展開(kāi)營(yíng)救。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,終于把卜鑫從水里安全地?fù)瞥鰜?lái)了!在眾人感謝他們的時(shí)候,他們卻只說(shuō)了一句“我們都是四川人”就離開(kāi)了!
他們的行動(dòng)讓我想到了雷鋒,他們就是當(dāng)代的.雷鋒,做好事不留名,無(wú)私幫助別人,不圖回報(bào)。他們那句“我們都是四川人”,又讓我想起了在 、 汶川大地震中,咱們四川人受到了全世界人民的無(wú)私幫助!正是人與人之間這樣無(wú)私的幫助,我們的世界才更美好!
我也要做一個(gè)甘心幫助別人的人,一個(gè)小雷鋒!
二年級(jí)雷鋒的作文 篇5
我們班的黃詩(shī)語(yǔ)每一次下課的時(shí)候都會(huì)去檫黑板,因?yàn)樗裏釔?ài)班集體,有的時(shí)候黃詩(shī)語(yǔ)在課間還掃地,而且非常認(rèn)真仔細(xì)。黃詩(shī)語(yǔ)的個(gè)子不高,所以在擦黑板的時(shí)候出現(xiàn)了很多麻煩,但她仍然堅(jiān)持為班集體打掃衛(wèi)生。
我們班的吉心語(yǔ)也熱愛(ài)班集體,總是為班集體買(mǎi)需要的東西。
黃詩(shī)語(yǔ)和吉心語(yǔ)都是我們的'榜樣,我們一定要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)!向他們學(xué)習(xí)!
二年級(jí)雷鋒的作文 篇6
雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比的偉大.近40年來(lái),雷鋒精神不斷地激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長(zhǎng).
雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)44年了,億萬(wàn)人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒".需要雷鋒,就是要弘揚(yáng)雷鋒精神.什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神;勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的"釘子"精神;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神.歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù).
步入二十一世紀(jì)新階段的今天,在祖國(guó)廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影.人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實(shí)踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn).校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課,愛(ài)崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光.同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),為了祖國(guó)的明天,為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗.在車輛穿梭不息的大街上,兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過(guò)馬路去.烈日當(dāng)頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境.他們不是為了自己,而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn).
我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人,我們肩上的'擔(dān)子即沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)才干,練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇7
雷鋒叔叔,你已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,但是你的精神卻永遠(yuǎn)的留在我們心里。
有一次在上課的'時(shí)候,林芯竹發(fā)現(xiàn)有人吐了,她就輕聲地安慰她。然后就舉手告訴老師,接著又拿來(lái)掃帚,去運(yùn)沙子、撿報(bào)紙,去清理嘔吐的東西。
還有一次大家都愿意擦玻璃的時(shí)候,林芯竹一聲不吭的拿起小桶去打水,默默地擦著玻璃。她總是為班級(jí)、為同學(xué)忙這忙那,從不喊一聲累。
她就是我身邊的雷鋒。雷鋒精神像三月的雨滋潤(rùn)著大地;像三月的春風(fēng)吹動(dòng)著柳條。我也要想林芯竹那樣,做一個(gè)小雷鋒。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇8
上個(gè)星期,老師告訴我們要舉行一次講雷鋒故事的活動(dòng),我們聽(tīng)了,就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。
星期二上午第一節(jié)課老師就讓我們講故事了。我覺(jué)得趙宇鴻和戎天歌講的故事不錯(cuò),她們都講了《一次義務(wù)勞動(dòng)》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了:雷鋒肚子疼,就去開(kāi)了點(diǎn)藥。回來(lái)的路上,他看見(jiàn)很多人都忙來(lái)忙去的,他走上前才知道原來(lái)他們正在給北西路小學(xué)蓋大樓,雷鋒就跟著他們一起干了起來(lái)。雷鋒肚子疼還去參加這次義務(wù)勞動(dòng)真的很感人。我是星期五講故事的,我講的故事叫《好事做了一火車》。其實(shí)我在家里準(zhǔn)備了許多動(dòng)作,但是講故事的時(shí)候由于緊張忘了加動(dòng)作。星期五講故事的很多,我覺(jué)得我講的.不錯(cuò)。
我覺(jué)得講雷鋒小故事這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了我們的膽量,又讓我們知道了許多關(guān)于雷鋒的事情。我非常喜歡這次活動(dòng)。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨-------”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我常在想雷鋒是怎樣一個(gè)人。最近爸爸給我買(mǎi)了《雷鋒的故事》這樣一本書(shū),一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的小故事,震撼了我的'心。
當(dāng)看到雷鋒叔叔抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙細(xì)雨將他送回家;看到雷鋒叔叔背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘,將大娘送到家;看到自己不舍得吃一個(gè)蘋(píng)果,將連隊(duì)所發(fā)的蘋(píng)果全部送給生病的戰(zhàn)友……
我覺(jué)得雷鋒叔叔那助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的高大形象,深深烙在我的心中!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣------”現(xiàn)在我也會(huì)唱這首歌了,這歌聲是發(fā)自我內(nèi)心的,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一名“活雷鋒!
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