關(guān)于五年級(jí)童年的回憶作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)童年的回憶作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇1
你看過(guò)《戴小橋和他的哥們兒》這本書(shū)嗎？這是一群小孩，都剛上學(xué)，他們只要在一起，就會(huì)又奔又跑又吵又鬧又哭又笑，書(shū)包玩丟了其實(shí)是背錯(cuò)了，下課忘記小便了上課就尿在褲子上。一張很小的紙條他們也可以玩一個(gè)很大的游戲，踢足球都能抓出一個(gè)特務(wù)來(lái)。調(diào)皮的小孩是可愛(ài)的小孩，他們的老師毛小弟也是其中之一……你說(shuō)這本書(shū)有趣吧！
《戴小橋和他的哥們兒》叢書(shū)中，我最希望林曉琪和戴小橋做我的好朋友。你知道為什么嗎？我希望林曉琪做我的好朋友是因?yàn)榱謺早骺倳?huì)帶一些免費(fèi)的肯德雞券，本來(lái)我就喜歡吃肯德雞，要是跟他做好朋友的話(huà)，就可以得到肯德雞卷了。我希望和戴小橋做好朋友是因?yàn)榇餍蚩傆凶屓诵ζ贫瞧さ脑?huà)，這樣我就可以天天開(kāi)心，時(shí)時(shí)快樂(lè)了。
這三本叢書(shū)中最好笑的故事是“逃跑的馬兒”中的“《永遠(yuǎn)的星期五》。這個(gè)故事里的幾個(gè)小男孩可真糊涂，就是因?yàn)橥粜≈械挠洃洺隽隋e(cuò)，害得大家白白等了一晚。事情是這樣的'：汪小中看見(jiàn)小區(qū)的通知單上寫(xiě)著：星期五（5月11日）晚上七時(shí)整，在小區(qū)廣場(chǎng)放映電影。汪小中把5月11日看成了5月25日。大家在25日那天等啊等，等啊等，遲遲不見(jiàn)來(lái)放電影，就走到小區(qū)通知單前一看，原來(lái)是5月11日，害得大家白白等了一晚，你說(shuō)他們糊涂吧。
這本書(shū)讓我想起小是后我的調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在的粗心大意。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇2
童年是快樂(lè)的，是孩子們的天堂。也像沙灘上的貝殼，在每一個(gè)貝殼后面都有著一段美好而又快樂(lè)的回憶；也有讓人傷心的回憶，我在沙灘上尋尋覓覓，尋找一個(gè)開(kāi)心美好的回憶，��！終于找到了……
在一個(gè)大貝殼中我看到了一段美好又值得懷念的回憶：暑假里，媽媽答應(yīng)陪我去杭州樂(lè)園玩。我們跟著旅游團(tuán)來(lái)到了杭州樂(lè)園，杭州樂(lè)園可大了，分為兩大塊，分別是水上公園和娛樂(lè)區(qū)，娛樂(lè)區(qū)是娛樂(lè)設(shè)施類(lèi)。娛樂(lè)區(qū)有很多的設(shè)施，如過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)等刺激的項(xiàng)目。我先玩的是過(guò)山車(chē)，當(dāng)時(shí)我排了4個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍，才坐上那渴望已久的車(chē)座。過(guò)山車(chē)可刺激了，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到游客們既害怕又激動(dòng)的尖叫聲。眼看著要360°旋轉(zhuǎn)了，大家都忘情地尖叫了起來(lái)。
玩過(guò)過(guò)山車(chē)，我又去水上公園尋找樂(lè)趣。水上公園，是孩子們的“天地”，每個(gè)孩子都很喜歡，我也不例外。我換好了泳衣，九來(lái)到了水上樂(lè)園，“撲通”一聲，我跳進(jìn)了“小溪”，在水中暢快地遨游�！靶∠庇泻芏嗳耍總�(gè)人的臉上都寫(xiě)著快樂(lè)。玩得盡興，我不禁和伙伴打起了水仗，真是有趣極了。又一枚“子彈”朝我飛來(lái)，我靈敏地一躲，巧妙地躲開(kāi)了“子彈”的攻擊。我也不甘示弱，奮起反擊，我射出的`幾顆“子彈”都全部命中“敵人”。“哦耶！我勝利了！”我歡呼著。
童年的時(shí)光總是短暫的，卻非常美好快樂(lè)。童年，我喜歡它，美好的記憶讓我們一起回憶，童年時(shí)的傻事我也不會(huì)再去做了，可是就是這些傻事讓我開(kāi)心，給我的童年添加了無(wú)限光彩。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇3
童年像一條魚(yú)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地在時(shí)間里嬉戲；童年又如同一條無(wú)影的帶子，仿佛一不留神就會(huì)從手中滑落……
樹(shù)葉從我的身旁滑翔著落下，又一個(gè)寒秋到來(lái)，我的思緒又飄到了那個(gè)明珠閃閃的童年，那時(shí)……
天氣異常寒冷，北風(fēng)又在奔跑，給秋通風(fēng)報(bào)信。我的愛(ài)犬——花花被折磨得渾身顫抖，我擔(dān)心地摸著它的頭�；ɑɡ涞脝柩势饋�(lái)，眼角擠滿(mǎn)了無(wú)奈的.淚水�？粗@副模樣，我的心里滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)。這可怎么辦，它沒(méi)事吧？想著想著，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，我也想出了一個(gè)看似完美的計(jì)劃。
午夜終于來(lái)臨，大樺樹(shù)“沙沙”地?fù)u擺著它的枝桿，與貓頭鷹共唱了一曲夜的歌。我用心地聽(tīng)隔壁發(fā)出的聲音，好極了！大家都上床了，我摸索著，在黑暗中悄悄起身，哈，找到了，我開(kāi)啟了自己的微型手電筒，在黑暗中有了一道微弱的光在前進(jìn)，“咚，咚，咚”在寂靜的夜晚，我的腳步聲是那么突出，“一秒，兩秒，三秒……”我在心中暗想，“到了，快到了�！�
終于，我到達(dá)了目的地，花花見(jiàn)到我，分外激動(dòng)，身子向前跳躍�！皣u！別叫花花，我來(lái)救你了�！本o接著我一把抱住花花，蹲下身子向前緩緩地移動(dòng)。我的身體有些顫抖，我竟然控制不住自己了，恍惚間我聽(tīng)到了腳步聲。不好，有人來(lái)啦！我飛一般地躲在了沙發(fā)下，是奶奶。她起來(lái)上廁所，不一會(huì)兒就上去了，待奶奶上去后，我和花花埋伏了好久，才敢露出咱們的腦袋。這時(shí)，我的背后粘滿(mǎn)了整整一片冷汗。
終于，安全到達(dá)了樓上，在這個(gè)過(guò)程中，我一直提心吊膽，生怕被人發(fā)現(xiàn)。從那以后，花花每天都來(lái)“光顧”我的床。
是啊，童年是我們的回憶中永遠(yuǎn)品不完的那絲甜。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇4
童年是一幅五彩斑斕的畫(huà)，栩栩如生；童年是自由自在飛來(lái)飛去的蝴蝶，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；童年是一首歡快的樂(lè)曲，悠揚(yáng)悅耳。童年在我的心里，就好像黑暗中的.一顆閃閃的星星。
在我六歲那年，發(fā)生了一件讓我懷念至今的童年“傻”事。記得那天，爸爸正在廁所里刮胡子，我聽(tīng)見(jiàn)從廁所里傳來(lái)的“嘶，嘶，嘶”的聲音，忍不住好奇心，就跑到了廁所。我看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉的胡子，就像刺猬背上的“針”一樣，于是就問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，你為什么要把胡子刮掉？為什么我沒(méi)有胡子呢？”說(shuō)完后，我摸了摸我自己的下巴和臉。爸爸說(shuō)：“小淘氣，你當(dāng)然沒(méi)有了，你想，爸爸臉上的胡子是不是很黑，如果爸爸不把胡子刮掉，就會(huì)特別難看�！薄安浑y看，不難看，我也要胡子，我也要，這樣，我就可以和爸爸一樣有胡子了�！蔽艺f(shuō)。爸爸大笑起來(lái)。我站在那里，愣愣地看著爸爸，一臉茫然。
長(zhǎng)大后，回想曾經(jīng)，我也偶爾忍不住，大笑起來(lái)。這些年來(lái)，爸爸的胡子又長(zhǎng)了，童年卻一去不還了，在廁所想跟爸爸一樣長(zhǎng)胡子的“傻”事，我也不會(huì)再做了。可是，我是多么想念那一段時(shí)光��！我對(duì)自己說(shuō)，把這件事寫(xiě)下來(lái)吧，就這樣我寫(xiě)了一篇童年趣事——童年，爸爸的大胡子。
我默默地想，慢慢地寫(xiě)，仿佛那個(gè)場(chǎng)景又重現(xiàn)于我的眼前，又聽(tīng)見(jiàn)我當(dāng)年說(shuō)的“傻話(huà)”。童年重臨于我的心頭……
五年級(jí)童年的回憶作文 篇5
一個(gè)周末，6歲的我興奮地跟在大我4歲的哥哥、爺爺身后，向一片桃花林走去。走近一瞧，“哇!‘忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛……’”哥哥搖頭晃腦地背了起來(lái)，能看出心情十分愉悅。我歡笑著在樹(shù)林中穿梭，一會(huì)兒碰上一枝桃枝，一會(huì)兒撞落一朵桃花，一會(huì)兒爬上一棵桃樹(shù)，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一簇新芽。爺爺掏出笛子，吹出一支支優(yōu)美的曲子，歡快又愉悅。笑聲、笛聲、讀書(shū)聲在林中縈繞，真比“桃花源”還美好……
……
五年過(guò)去，我十一歲了。
“快點(diǎn)兒，三點(diǎn)上課，現(xiàn)在兩點(diǎn)四十了!收拾好東西，出門(mén)了……”
又是一個(gè)周末，我卻要忙著上補(bǔ)習(xí)班。哥哥他更不用說(shuō)了，一個(gè)初二的學(xué)生，一點(diǎn)空閑時(shí)間也沒(méi)有!只有爺爺越來(lái)越清閑，每天都可以出來(lái)溜達(dá)。我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到哥哥了，自新年后，他的功課越來(lái)越緊張，書(shū)包也越來(lái)越沉。我多么希望六歲時(shí)的'景象能重新出現(xiàn)在我的生活中!
“呵……”今天，我再次踏上了前往桃花林的路。憑著幼時(shí)的記憶，我順著小徑向前走——不，小徑已是一條車(chē)輛喧鬧的大路了。突然，我被一個(gè)高樓林立的小區(qū)擋住了去路。一切跡象表明，桃花林早已不見(jiàn)了。
我失望地轉(zhuǎn)身往回走。不僅我們?cè)陂L(zhǎng)大，身邊的一切也都在變化著。我們?cè)僖膊荒芤黄鹱ズ�、摘野菜、掏鳥(niǎo)蛋、覓野果。也再?zèng)]有地方讓我們躺在草叢中看天上的風(fēng)箏，一起比誰(shuí)喊得響，一起……童年遠(yuǎn)去了，我們進(jìn)入了又一個(gè)階段。我們能做的，只能去回憶，那幸福、快樂(lè)的時(shí)光……
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