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精選三年級(jí)讓座作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)讓座作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讓座作文 篇1
那這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ�，我非常高興。我們坐公交車去。
我們上了公交車，座位就在司機(jī)的旁邊。下車上車，非常方便，突然，一位老奶奶上來(lái)了，那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位老奶奶讓座。”大家都沉默著，司機(jī)又說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位年過(guò)花甲的`老人讓座位�！贝蠹疫�是沉默著，這時(shí)我忐忑不安的想：我到底讓不讓這位老奶奶做我這個(gè)好不容易得到的位置的呢？還是當(dāng)做沒(méi)聽見，不理她。我真煩惱，這時(shí)司機(jī)準(zhǔn)備在說(shuō)的時(shí)候。我的身體不由得站了起來(lái)。我說(shuō)：“老奶奶，你坐我的位置上吧！”老奶奶說(shuō)：“孩子，我們一起坐吧！"好的。司機(jī)笑了笑說(shuō)：“孩子，好樣的�！辈贿^(guò)我?guī)椭藙e人，心里覺(jué)得美滋滋的，但也有幾分羞愧。
我們到站了，我們下了車，老奶奶也下了車。我不明白，老奶奶說(shuō)：“謝謝你！你真懂事！”
我覺(jué)得幫助人，是很高興的事。我希望大家都幫助人，就像我給老奶奶讓座的事情為例。
三年級(jí)讓座作文 篇2
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。人們滿頭大汗，小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車亭等待小區(qū)專車。小區(qū)專車和公交車不同，要求一個(gè)座位坐一個(gè)人，不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車，在等車的十幾分鐘，人們都打著傘站在太陽(yáng)底下。
終于盼來(lái)了車，車門打開，人們爭(zhēng)先恐后地占位置。我們?cè)谲嚿险业搅俗唬偹悴挥迷诹胰障卤⿻窳�，而且還可以吹空調(diào)，讓人神清氣爽。
剛坐下一會(huì)兒，就上來(lái)一位滿頭大汗的老爺爺。
“車上沒(méi)座位了，下去吧�！彼緳C(jī)說(shuō)道。
老爺爺聽了很生氣，說(shuō)：“我在太陽(yáng)下等了那么久，你還讓我下去？天氣那么熱，我怎么受得了？”
“沒(méi)辦法，再上來(lái)人就超載啦。”
“專車只有這一趟車了，你叫我怎么等？”
乘客紛紛給老爺爺解釋，卻沒(méi)一個(gè)人讓座。太陽(yáng)如同火上澆油，讓老爺爺他們吵得更厲害了。
大家心情沉重起來(lái)，個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。這時(shí)我想：現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出，化解矛盾。但是大家都不讓座，而我可以坐在媽媽腿上，把座位讓給老爺爺。于是我站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我的座位吧�！�
老爺爺便坐上了座位，夸贊了我。
這場(chǎng)矛盾被化解，車廂中又充滿了輕松的氣氛。車子又繼續(xù)前進(jìn)，大家都對(duì)我投來(lái)贊許的'目光。我心里美滋滋的。
那天，我感受到了助人為樂(lè)的愉快。還明白了：人與人之間要相互幫助，才能產(chǎn)生愛(ài)。
三年級(jí)讓座作文 篇3
今天，我和媽媽去逛街，我們剛剛走到車站，我們要等的車就來(lái)了，好像和我們約定好似的。
我一上車就找了一個(gè)好位置，連續(xù)過(guò)了幾個(gè)車站，剛才空空的汽車，一下子就擠滿人了。噢，還有人上啊，都擠滿人了。就在這時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)老婆婆，就站在一位年輕的叔叔身邊，我向四周望望，咦，奇怪？怎么沒(méi)人讓座？我連忙站起來(lái)微笑地對(duì)老婆婆說(shuō)：“婆婆，您請(qǐng)坐！”婆婆說(shuō)：“還是你坐吧！”我對(duì)老婆婆說(shuō)：“不！我們老師教我們讓座是應(yīng)該的`！”這時(shí)，我聽見其他老人說(shuō)：“小朋友都會(huì)讓座，這些大人卻坐在座位上紋絲不動(dòng)！”我看見了大人們都臉紅了。我也在想：為什么大人們就不能讓座呢？廣播說(shuō)：“新風(fēng)路東到了！”我和媽媽下車去逛街了。
我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座！因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱优丁?/p>
三年級(jí)讓座作文 篇4
星期天，我和媽媽到公園去尋找春天。
我們排隊(duì)上了公交車，車上已經(jīng)做滿了人。坐在車門口的一位大哥哥把我拉了過(guò)去，讓我和媽媽坐在了他的座位上。我連忙對(duì)大哥哥說(shuō)：“大哥哥，謝謝你！”大哥哥摸了摸我的頭，笑了。
車到了下一站，一位老大爺和一位老大娘互相攙扶著，慢慢地上了車。我連忙跑過(guò)去，扶著老大爺往里走，那位大哥哥也連忙跑過(guò)來(lái)，扶著老大娘往里走。我和媽媽把老大爺讓到了我們的座位上，邊上的一位大姐姐也把座位讓給了老大娘。老大爺拉著我的.手，親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”“老爺爺，不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”我對(duì)著老大爺?shù)亩漭p輕地說(shuō)到。媽媽對(duì)我露出了贊許的目光，大哥哥又摸了摸我的頭，對(duì)我笑了。滿車的人都對(duì)我笑了。
公園到了，我和媽媽告別了老大爺和大哥哥，下車來(lái)到公園。我感覺(jué)今天公園特別美麗，感覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)到了。
三年級(jí)讓座作文 篇5
我媽媽是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人，為何這樣說(shuō)呢？個(gè)中緣由請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)講來(lái)。
有一次，我和媽媽乘公共汽車回家，一上車我們很容易的找到了空座位坐下來(lái)。到下一站，一大幫人擁擠著上車，把車子填得滿滿的，突然，一位白發(fā)蒼蒼的'老婆婆上車了，只見她看了車子一遍，車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，這時(shí)車開了，老婆婆只能扶在把手上，搖搖晃晃地站著。媽媽的眉頭緊了一緊，連忙站起來(lái)，笑著走到老婆婆面前，關(guān)切地對(duì)她說(shuō)：“老人家，到我那里坐吧�！比缓笏⌒牡胤鲋掀牌诺阶约旱淖簧献牌盼⑿χf(shuō)：“謝謝了，年輕人�！眿寢屪ブ鍪制D難地穩(wěn)住身子，笑著說(shuō)：“不用謝�！蔽铱匆妺寢屵@樣做，我想到了學(xué)校里老師教育我們要尊老愛(ài)幼�？匆娕赃呌幸晃焕瞎局荫R上像媽媽一樣做，媽媽和老公公表?yè)P(yáng)了我，我可開心了。
媽媽尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)!
三年級(jí)讓座作文 篇6
在家中，在學(xué)校，父母和老師教我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的好孩子，我也是一直按他們的要求去做的，并多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。然而，有一件事，卻像一次無(wú)形的考試，我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不僅不及格，甚至可以說(shuō)是零分，這是怎么回事呢？
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我乘坐公交車去同學(xué)家拿一本書。站臺(tái)的人真多，當(dāng)我搭上一輛公交車時(shí)，車上的走道里也擠滿了人。車廂頂上的.小風(fēng)扇吹出的風(fēng)似乎也是熱的，汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個(gè)站口，我身邊座位上的一位阿姨下車了，我機(jī)靈地?fù)尩搅俗�。這時(shí)，上來(lái)一位年近七十的老太太，手里還拿著一根拐杖呢。車廂里雖然沒(méi)有了剛才的擁擠，但仍然夾雜著難聞的氣味。客車開動(dòng)后，老太太慢慢移動(dòng)到了我身邊。咦，她是不是看我是一個(gè)小孩子，想讓我給她讓座？我急忙把頭扭向窗外，不再看她。想到自己好不容易才得到這個(gè)座位，哪能這么輕易讓給人家？再說(shuō)了，車廂里的年輕人也沒(méi)有誰(shuí)主動(dòng)讓座啊。
當(dāng)然，我的想法是錯(cuò)誤的，這時(shí)坐在后排的一位大姐姐走上前來(lái)，對(duì)老太太說(shuō)：“您過(guò)來(lái)坐吧�！崩咸f(shuō)：“你坐吧，孩子，我硬朗著呢，站著沒(méi)事。”大姐姐說(shuō)：“還是您坐吧，我下一站就到了�！彼鲋咸铝�，自己站在一邊。然而，我發(fā)現(xiàn)下一站到來(lái)時(shí)，大姐姐并沒(méi)有動(dòng)，而是與我很巧合地，在過(guò)了兩個(gè)站后下的車�？梢钥闯�，為了讓老太太安心地坐下，她善意地欺騙了一下老太太。
下車之后，在與大姐姐擦肩而過(guò)的一瞬間，我忽然感覺(jué)到從未有過(guò)的羞愧，臉上發(fā)熱，幾乎不敢直視大姐姐的身影。可以說(shuō)，在今天客車這個(gè)考場(chǎng)上，大姐姐得到的是滿分，而我呢？你也許給我評(píng)判出來(lái)了，絕對(duì)的不及格。走在去同學(xué)家的路上，我想，平常我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西，只有到生活中才能用行動(dòng)和事實(shí)證明是否學(xué)到了，而不能僅僅只是看掛在嘴上。
三年級(jí)讓座作文 篇7
一個(gè)星期六，我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站，過(guò)了一會(huì)兒，一輛去往淮北的大巴車，在車站前停了下來(lái)，我和爸爸上了車，找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過(guò)的車站越來(lái)越多，車上的空位也沒(méi)有了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，先環(huán)顧四周，見車上沒(méi)有空位，便找了個(gè)空曠的角落蹲下來(lái)，這時(shí)，我想起了老師講的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”于是，我跑到那個(gè)老爺爺身前，說(shuō)︰“老爺爺，您坐我的位子吧！”老爺爺說(shuō)”如果我坐了你的`位子，那你坐在哪里？”我回答說(shuō)：“我自有辦法，您還是坐我的位子吧！老爺爺聽了，用他粗糙的大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“好孩子，你真是個(gè)懂事的好孩子�！闭f(shuō)完，他就坐在我的位子上。這一幕，被車上的乘客看見了，把目光投向我，我覺(jué)得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，說(shuō)：“你又長(zhǎng)大了�！边^(guò)了一會(huì)兒，淮北到了。
我們就去快樂(lè)地游玩美麗的相山公園。
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