【實用】三年級未來的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級未來的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級未來的作文 篇1

　　時光一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼就到了2120年，我已經(jīng)是一位年輕的博士了。大家一定會問為什么我還這么年輕吧？

　　我來告訴你們吧，因為我發(fā)明了一種長生不老藥。吃了這種藥，不但不會老，而且還不會生病。我今天要去太空城游玩，看看太空城市是什么樣子。

　　隨著“嗖”的一聲，乘坐飛船我便來到了太空城市�，F(xiàn)在，人類離開供氧設(shè)備在太空就無法生存。但是，到了未來，科技高速發(fā)達，人們不需要攜帶供氧設(shè)備就能在太空中自由自在的生活了。

　　在太空城市的街道，大多是步行街。我感到很納悶。我想：“馬路上怎么看不到行駛的`汽車？難道汽車在天上行駛嗎？”帶著這個疑問，我往天上看了看，果然，汽車都在天上行駛。你們肯定會納悶汽車用的是什么燃料吧？讓我來告訴你吧，太空城市的汽車用的燃料是反物質(zhì)。這種燃料沒有污染，也沒有噪音。太空城市有一種隱形的樓房，人們只有帶上隱形眼鏡才能看見這些樓房。因為這些樓房是用一種特殊的材料建成的，而這些眼鏡也是用特殊的材料做成的。

　　人們居住的大多是100多層的摩天大廈。各種各樣的汽車�？吭谀μ齑髲B的樓頂，樓頂有多彩多姿的空中花園。還有幾座漂浮空中的房子。站在寬闊的大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，往東望不到頭，往西望不見尾。猶如一條長龍飛入云霄。

　　哇！太空城市實在是太美了！

三年級未來的作文 篇2

　　五十億年后，由于人類對地球過分的消耗，它要消失了。我們該去哪？去火星，去月亮？還是去其它星系的某個星球？這是一個謎。

　　地球消失之前我的梁氏后代創(chuàng)造了一個400000億倍的望遠(yuǎn)鏡，可以把所有星系的分布位置差不多“一網(wǎng)打盡”。離地球消失還有42天的時侯，我的后代把望遠(yuǎn)鏡系在脖子上，往高處的地方四處觀望。無意中，我的后代發(fā)現(xiàn)了一顆特別閃亮跟地球一樣色彩的行星在銀河系小熊座＠（阿爾法）附近，他再把望遠(yuǎn)鏡放大十倍，已經(jīng)看到包裹在它周圍的大氣層了，他再放大數(shù)十倍，看到了十分奇異又美麗的景色：一遍蔥綠覆蓋球體表面，顏色像地球的大地一樣。地上長有許多小樹，小樹開滿了像桃花一樣的花，繁花墜枝，紅綠紅綠的，漂亮極了。在天上，瀑布 從天而降，就像李白的那句“疑是銀河落九天”。水里的魚兒正玩著滑滑梯，蹦跳著，玩得可高興了。

　　看到這樣的景色，我的后代想這不就是陶淵明詩詞中的“世外桃源”嗎？我的后代立刻去實驗室開啟廣播：“請來自世界各地的.人們聽我說，快收拾行李，趕快上宇宙飛船，適合我們?nèi)祟惿�存的下一個“地球”已經(jīng)找到了！”幾個小時后，宇宙飛船起飛，不到20年，便去到了那個星球。在那里我的后代隆重地宣布本星球名稱——藏難星，意為“躲過災(zāi)難”。

　　從此以后，由地球轉(zhuǎn)移過來藏難星的人們吸取了地球沙漠化的教訓(xùn)，盡量砍伐少一些樹木，讓動物不受到威脅，人們也過上了辛福和自由的生活。

三年級未來的作文 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這是學(xué)校不是普通的學(xué)校了，會是怎樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!

　　未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌就有3平方米，上面放著一臺高級金鷹電腦。

　　老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師的話“裝”進“肚子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你儲存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板，課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了，除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

　　數(shù)學(xué)課上，老師只要講一遍題，電腦的屏幕就會立刻出現(xiàn)許多教學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，直達把你教會為止。只要你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”鍵，電腦就會告訴你那些題對，那些題不對。

　　到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，電腦上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就不見了。

　　在音樂課上，老師不用教你唱歌，你要學(xué)什么歌，只要告訴電腦，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的`不對的地方，它還會耐心的給你糾正。

　　未來的學(xué)校是多么神奇呀!未來的孩子是多么幸福啊!

三年級未來的作文 篇4

　　科學(xué)的發(fā)展日新月異，我相信科學(xué)家們在未來一定能研制出這種書桌�，F(xiàn)在廢話少說、言歸正傳，我來跟你講講這神奇的未來書桌吧！

　　這張書桌減去了主人的許多麻煩，上面有按鈕，主人如果需要語文書，就點一下“語文”按鈕，書就會自動升上來。

　　它還帶有防作弊的`裝置，里面看不到外面，只有監(jiān)考老師看得到里面，同時在考試時，書都是密封的，無法打開，學(xué)生們無法偷看。

　　它還會移動，當(dāng)所有同學(xué)都回家后，書桌就都統(tǒng)一移動到老師的講臺里，等同學(xué)們來上學(xué)了，書桌又會自動移到同學(xué)們面前。

　　書桌是有智能的，如果它發(fā)現(xiàn)主人心不在焉，就會輕輕電一下主人，迫使主人專心致志，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師和黑板。同時，電流是經(jīng)過精密控制的，不會傷人，只會讓人覺得輕微疼痛，而偶爾有些反應(yīng)過激的是因為犯的“罪行”比較嚴(yán)重，需要“嚴(yán)加懲處”。

　　老師有一個跟所有書桌連在一起的手表，而書桌又都跟它主人有聯(lián)系，如果某同學(xué)作業(yè)錯了，老師只要在手表上一點同學(xué)的名字，他的書桌就會立刻通知主人，讓主人回來改作業(yè)。

　　書桌的作用還有很多，在這我就不一一敘述了，這就是神奇的未來的書桌，你們想不想擁有呢？

三年級未來的作文 篇5

　　周三早上，我睡得迷迷糊糊的。忽然被我的鬧鐘吵醒了。

　　睜開眼睛后，天花板上的紅外線掃描器一掃描我的眼睛，就知道我醒沒醒。然后下達指令關(guān)閉鬧鐘并打開穿衣器，只見我的床伸出機械臂，就把我的衣服穿在我的身上了。這時的我有些口渴，我喊了一聲：“我渴了，要一杯溫水”。只見我的“人臉口水機”用“手”捅了捅“左鼻孔”，又捅了捅“右鼻孔”，再拿起我的'杯子，放到嘴邊。一秒鐘后，“人臉口水機”突然把水吐出來了，再用“手”遞給了我。我咕咚咕咚把水全喝完了。

　　等我走到客廳時，已經(jīng)餓得前胸貼后背了。我的機器管家“走”過來問我今天早上吃什么，我隨口而出：“按照健康菜譜上菜”。機器管家答應(yīng)一聲，就對做菜機下達了指令，不一會兒一盤盤的菜就被傳送條給傳送過來了。今天的早餐可真豐富呀！有蛋包飯、銀耳粥桌子上的食物就像風(fēng)卷殘云一樣被我的肚子收入“囊”中。吃飽的我感覺舒舒服服的。這時我應(yīng)該去學(xué)校了，但是我有“記憶機”，就不用去學(xué)校了。只要把記憶機固定在太陽穴上，再隨便拿本書，最后再將書的每一頁都翻一遍，記憶機就會把這些內(nèi)容全部輸入到大腦里，這樣這本書上的所有內(nèi)容就被我記住了。

　　這就是我想像的未來的早晨，有趣嗎？

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